該不該提意見?我的糾結,你有嗎?

出去辦事兒,辦事人員態度蠻橫你在猶豫該不該提意見?孩子上幼兒園,對於教師的教育方式,你心存疑慮,該不該提意見?孩子參加培訓班,越上越覺得老師這教得不認真,該不該提意見?……

每天我都糾結的要死,該不該提意見?不提意見,心裡不舒服;提了意見顧慮又多:你這次嫌他辦事兒態度不好,提了意見,下次他給你使絆子怎麼辦?你給幼兒園老師提意見,老師表面上答應的好好的,心裡記恨著你,對你的孩子態度不好,怎麼辦?培訓班一開始去的時候,老師熱情認真,交了半年的錢,說好不退。越上越覺得不那麼好了,提了意見老師不待見,還是如此,錢已經交了,怎麼辦?……

該不該提意見?我的糾結,你有嗎?

不知道從什麼時候開始。爽朗的我變得越來越糾結了,是年歲越大想的越多了呢?還是人們現在變得越來越複雜了呢?我想是因為生活給了我幾棒子以後,我變老實了。

該不該提意見?我的糾結,你有嗎?

拿兒子上幼兒園說吧!上第一個幼兒園,孩子那時候還小,每天都尿褲子,那年冬天把褲子尿了,我給帶的棉褲老師給弄丟了,找了一條單褲褲給孩子換上了,也沒有給我打電話送一條,就這樣一直等到放學。我跟園長提了意見,園長態度那叫一個好。可我發現,自從我提了意見,班級做遊戲的時候,我家的孩子總是在板凳上;給家長傳的照片中,唯獨看不見我的孩子。表演節目的時候,總是沒我孩子的身影……我只能把孩子轉園了,我能怎麼辦呢?

該不該提意見?我的糾結,你有嗎?

再說說上輪滑培訓班的事吧!試聽時候,老師是那麼的耐心,教學是生動活潑的;孩子是喜歡的;錢是歡歡喜喜的交了的。時間一長,孩子多了起來,老師就顧不過來了,上課的時候能糊弄就糊弄一節課,多半截在瞎玩。我提了意見,自打提的意見以後,糾正動作的時候再也看不著我家孩子的身影,領頭的時候孩子做的再好,也輪不到他。得了,咱只能乖乖的撤了。還能說什麼呢,剩下的錢咱也不要了,說好了半年優惠,交完就不退的,咱也就別墨跡了。

提了意見以後,賠了夫人又折兵!我被生活狠狠的拍了幾巴掌以後,清醒了。可是一遇到事情,心有不甘,我又在糾結,該不該提意見?

大家有糾結的時候嗎?都是怎麼處理的呢?


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