2018上半年中小學教師資格考試 綜合素質(小學)

2018上半年中小學教師資格考試 綜合素質(小學)

2018年下半年中小學教師資格考試綜合素質試題(小學)

注意事項:

1.考試時間為120分鐘,滿分為150分。

2.請按規定在答題卡填塗、作答。在試卷上作答無效,不予評分。

一、單項選擇題(本大題共29小題,每小題2分,共58分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字母按要求塗黑。錯選、多選或未選均無分。

1.古人云:“君子處其實,不處其華;治其內,不治其外。”這句話提示教師在教學過程中應該重視( )。

A.學生的行為培養 B.學生的能力培養

C.學生的人格養成 D.學生的情感體驗

2.二年級的小哲上課時經常插話,何老師生氣地說:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”關於何老師的做法( )。

A.錯誤,應當杜絕當堂批評 B.正確,應該嚴格要求學生

C.錯誤,應該尊重學生人格 D.正確,應該加強課堂管理

3.小安多次在運動會田徑比賽中獲得冠軍,但他不喜歡學習文化課,陳老師找他談話:“有特長固然好,但沒有文化知識作為基礎,將來很難在社會中謀得一席之地。”陳老師的做法( )。

A.不合理,不利於學生髮展特長

B.不合理。違背了學生的興趣愛好

C.合理,學生必須在各個學科領域平均發展

D.合理,教師應該關注學生的全面發展

4.王老師是一名新教師,沒有豐富的教學經驗和嫻熟的教學技術。但是王老師在教學後及時對課堂教學的教學感受、教學情景、教學反饋信息等進行記錄、總結、反思,找出存在的問題和不足,並有針對性地修改和完善教學方案。他任職三年間取得了很高的教學成績。由此可以判斷王老師屬於( )。

A.批判型教師 B.反思型教師 C.經驗型教師 D.研究型教師

5.牟老師只允許成績好的學生參加考試,成績差的學生不準其參加,這種做法( )。

A.合法,正確行使了教育管理權 B.合法,教師充分發揮著教育教學職責

C.不合法,侵犯了學生的受教育權 D.不合法,侵犯了學生的人格尊嚴權

6.小剛為某校八年級的學生,今年 l4 歲,很調皮,不愛學習,讓班主任傷透了腦筋。班主任就“要不要小剛繼續在校讀書”問題在全班進行無記名投票表決,給小帶剛來很大的精神壓力,他再也不肯到學校讀書了。班主任的做法( )。

A.正確,有助於班集體的和諧健康發展 B.不正確,侵犯了小剛的合法權利

C.正確,符合全班大多數學生的發展需求 D.不正確.給學生家長造成了負擔

7.設立學校及其他教育機構,不包括下列哪項基本條件?( )

A.有合格的教師 B.必備的辦學資金和穩定的經濟來源

C.有足夠充足的學生 D.有組織機構和章程

8.夏老師認為學校對自己的處分不公平。依據《中華人民共和國教師法》,他可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的( )日內,做出處理。

A.15 B.30 C.7 D.10

9.( )應當建立、健全安全制度和應急機制,對學生進行安全教育。

A.國家 B.當地社會保障局

C.學校 D.縣級以上地方人民政府

10.小學生吳某多次表現出嚴重不良行為,對學校造成極其惡劣的影響,校方多次教育無果。依法吳某可以被安排至( )繼續接受教育。

A.少管所 B.特殊學校 C.專門學校 D.勞動學校

11.1995 年制定的( )是我國第一次以國家基本法律的形式明確了教育的地位和作用,從而為教育事業的改革和發展提供了堅實有力的法律保障。

A.《中華人民共和國教育法》 B.《中華人民共和國義務教育法》

C.《中華人民共和國學位條例》 D.《中華人民共和國教師法》

12.教師資格考試科目、標準和考試大綱由( )審定。

A.國務院 B.國務院教育行政部門

C.全國人民代表大會 D.各省、自治區、直轄市人民政府

13.哥白尼的“太陽中心說”並非真正科學,但他的巨大進步意義在於( )

A.為近代科學奠定了基礎 B.使自然科學從神學中解放出來

C.使人們認識到人類是地球的主人 D.確立了人類新的宇宙觀

14.下列對人物及其貢獻的表述不正確的是( )

A.凱恩斯撰寫了《國富論》,使經濟學成為一門獨立學科

B.孟德爾發現遺傳學定律,為遺傳因子理論奠定了框架基礎

C.馮•諾依曼開創了現代計算機理論,其體系結構沿用至今

D.法拉第發現電磁感應定律.並據此發明了早期的發電機

15.通過感受、體驗和構思,運用一定的物質材料,採用一定的技法制作美術作品,以表達思想和情感是( )

A.美術表現 B.藝術風格 C.美術創作 D.藝術再現

16.家長陳女士的女兒今年剛上小學,她聽說女兒班上的同學家長大都是有關係的,如果不送禮,怕老師會不重視孩子。在送禮的情況下,老師難免會對相關的學生多些“關照”。老師這樣的行為違背了( )的職業道德規範。

A.依法執教 B.愛崗敬業 C.廉潔從教 D.熱愛學生

17.德拉克羅瓦的代表作品是《自由引導人民》,他創作這幅畫的歷史背景是( )。

A.美國獨立戰爭 B.俄國十月革命 C.第一次世界大戰 D.法國大革命

18.我國古代對於不同的朋友關係有不同的稱謂.下列選項中.用於情誼契合、親如兄弟的朋友的稱謂是( )。

A.金蘭之交 B.刎頸之交 C.竹馬之交 D.忘年之交

19.目前世界上的磁懸浮技術主要有( )。

 ①常導電式磁懸浮 ②超導電動磁懸浮 ③永磁懸浮 ④粒子束懸浮

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

20.下列選項中,作家和作品對應正確的是( )。

A.羅貫中《西遊記》 B.施耐庵《三國演義》

C.蒲松齡《水滸傳》 D.曹雪芹《紅樓夢》

21.標誌著第二次世界大戰達到最大規模的歷史事件是( )。

A.諾曼底登陸 B.德軍突襲波蘭

C.偷襲珍珠港 D.斯大林格勒戰役

22.“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常”是對( )的評價。

A.《水滸傳》 B.《竇娥冤》 C.《紅樓夢》 D.《西遊記》

23.中國是瓷器的故鄉,被世界稱為“東方瓷園”。江西省( )是中國的“瓷都”。

A.烏鎮 B.石灣鎮 C.宏村 D.景德鎮

24.下列選項中,被譽為“山西的紫禁城”的著名民居是( )。

A.徐家大院 B.王家大院 C.喬家大院 D.渠家大院

25.京劇伴奏樂器的“三大件”包括京胡、京二胡和( )。

A.板胡 B.柳琴 C.揚琴 D.月琴

26.Word 中“背景”位於下列哪個菜單下?( )

27.Excel 中,若在工作表中插入一列,則一般插在當前列的( )。

A.左側 B.上方 C.右側 D.下方

28.“凡是軍人都是可以優先買票的。”下列推理正確的是( )。

A.不是軍人不可以優先買票 B.優先買票的都是軍人

C.他優先買票,所以他是軍人 D.他是軍人,所以可優先買票

29.通過調查得知,並非所有的餐廳都有衛生許可證。如果上述調查的結論是真實的,則可以推出的是( )。

A.所有的餐廳都沒有衛生許可證 B.少數餐廳沒有衛生許可證

C.多數餐廳有衛生許可證 D.有的餐廳確實沒有衛生許可證

二、材料分析(本大題共 3 小題。每小題 l4 分,共 32 分)

30.材料:

  數學課上,開始上課時老師說道:“今天我們將要學習乘法交換律,鑑於這部分內容比較難,我們將用兩節課的時間學習這部分內容。”

  “我不同意!”一個調皮的同學突然回答。

  “為什麼?”老師問道。

  “這部分知識雖然比較難,但是我們在課外輔導班都學習過了;而且上節課您已經講了一些關於交換律的問題,我們已經瞭解了一點,昨天晚上您也讓我們預習了,我們覺得一節課的時間就足夠了”。

  老師聽完這位同學的解釋後,便向大家問道:“大家有誰贊同他的意見?”同學們一致舉起了手。

  於是這位老師說:“很好!我也同意大家的意見!今天我們就用一節課來學習乘法交換律。”

  課堂上響起一片熱烈的掌聲。

問題:

請從學生觀的角度,分析這位老師的行為。(14 分)

31.材料:

  張老師是某小學青年教師,重視教學研究,注意將學科前沿知識融入課堂教學。但是, 課堂上如果誰回答錯了.他常當眾指責。點評作業的時候,對學生的錯誤和不妥之處諷刺、挖苦,當眾指名道姓.說他們“笨極了”“腦子不開竅”。

問題:

請從教師職業道德行為角度,評析張老師的教育行為。(14 分)

32.材料:

  粉絲與知音余光中“粉絲”來自英文的 fan,源出 fanatic,乃其縮寫,但經瘦身之後,脫胎換骨,變得輕靈多了。

  更可愛的是,當初把它譯成“粉絲”的人,福至心靈,神來之筆競把複數一併帶了過來, 好用多了。單用“粉”字,不但突兀,而且表現不出那種從者如雲紛至沓來的聲勢。“粉絲” 當然是多數,只有三五人甚至三五十人,怎能叫做 fans?對偶像當然是說,“我是你的粉絲”,怎麼能說,“我是你的粉”呢?粉,極言其細而輕,積少成多,飄忽無定。絲,極言其雖細卻長,糾纏而善攀附,所以欲理還亂。

  與粉絲相對的,是知音。粉絲是為成名錦上添花;知音是為寂寞雪中送炭。杜甫儘管說過,“文章千古事,得失寸心知”,但真有知音出現,來肯定自己的價值,這寂寞的寸心還是欣慰的。

  知音的出現,多在天才成名之前。叔本華的母親是銷暢小說作家,母子兩人很不和諧, 而歌德很早就告訴做母親的,說她的孩子有一天會名滿天下。有些知音,要等天才死後才出現。莎士比亞死後七年,生前與他爭雄的本·約翰遜,寫了一首長詩悼念他,肯定他是英國之寶。

  知音與粉絲都可愛,但知音多高士,總是獨來獨往,欣然會心,掩卷默想。知音的信念來自深刻的體會,充分的瞭解。知音與天才的關係有如信徒與神,並不需要“現場”,因為寸心就是神殿。

  粉絲則不然。這種高速流動的族群必須有一個現場,更因人多而激動,擁擠而歇斯底里, 群情不斷加溫,只待偶像忽然出現而達於沸騰。

  “知音”一詞始於春秋:楚國的俞伯牙善於彈琴,唯有知已鍾子期知道他意在高山流水。子期死後,伯牙恨世無知音,乃碎琴絕弦,終身不再操鼓。《論語》說:“子在齊聞韶,三月不知肉味,曰:‘不圖為樂之至於斯也!”’這麼看來,孔子真可謂知音了,但是竟然三月不知肉味,豈不成了香港人所說的“發燒友”了?孔子或許是最早的粉絲吧。今日的樂迷粉絲,不妨引聖人為知音,去翻翻《論語》第七章《述而》吧。

問題:

(1)根據文章內容,比較生活中粉絲與知音的不同。(4 分)

(2)作者既說孔子“真可謂知音了”,又說他“或許是最早的粉絲”,對此應當如何理解。(10 分)

三、材料分析題(本大題共 2 小題,每題 20 分,共 40 分)

33.閱讀下面材料,根據要求作文。

等待,如同企鵝登陸前的蓄勢,默默沉潛只為騰空而起劃出一道完美的弧線;等待,好似曇花一現前的醞釀,敲碎季節的容顏只為在清輝下吐出一抹芬芳;等待,恰若春暖花開前的冬眠,忍受寒風凜冽只為來年的草長鶯飛春滿人間。

請以《學會等待》為題,寫一篇議論文。

要求:用規範的現代漢語寫作。自定立意,不少於 800 字。


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