5月9日，市教育局召開新聞發佈會，就《關於溫州市新組建城區十大教育集團的實施方案》進行解讀。
日前，為深入貫徹落實全市基礎教育發展大會精神，我市制定出臺《關於溫州市新組建城區十大教育集團的實施方案》，新組建城區十大教育集團，實施集團化辦學新路徑，推進優質教育資源擴張，加快破解“擇校熱”“學區房”等民生難題，讓老百姓在家門口就可以享受好學校、好資源。這也是我市教育系統繼2015年推出新優質學校培育行動之後的又一重大舉措，也是打造家門口好學校的有力措施。
“1+X+Y”模式新組建城區十大教育集團
新組建的城區十大教育集團以城區優質品牌學校為支撐，構建多樣化合作的集團辦學模式，促進不同類型學校快速提升和特色發展，實現優質教育資源顯著增加，教育整體發展水平顯著提升。
新組建城區十大教育集團分別是溫州市南浦實驗中學教育集團、溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團、溫州市繡山中學教育集團、溫州外國語學校教育集團、溫州市籀園小學教育集團、溫州市溫大基礎教育發展中心、溫州市第十五中學教育集團、龍灣區第二小學教育集團、溫州育英學校教育集團和甌海區外國語學校教育集團。
據悉，新組建城區十大教育集團並非單一組建模式。而是通過指導協調，將若干所區位條件、資源稟賦、發展水平處於不同層次或具有不同特點的學校以“名校+新校”“名校+潛質學校”的形式組建十大教育集團。組建模式為“1+X+Y”的複合模式，1是城區優質品牌學校，X是若干個（區域內）緊密結對學校，Y為與教育集團開展（跨區域）聯盟合作辦學的學校，形成“名校教育集團”。各教育集團按“因校制宜，一校一策”方式組建。
如溫州市南浦實驗中學教育集團是溫州市南浦實驗中學與溫州市第十九中學實行集團化辦學，溫州市第十九中學增掛溫州市南浦實驗中學教育集團惠民路分校校牌。溫州市南浦實驗中學教育集團與鹿城區仰義中學聯盟合作辦學。
為進一步促進城區西部基礎教育提升，我市還將推進多所學校聯盟合作辦學。如溫州市第二中學與鹿城區藤橋中學聯盟合作辦學；溫州市實驗中學教育集團與鹿城區雙嶼中學聯盟合作辦學；溫州市第二實驗中學與鹿城區實驗中學聯盟合作辦學；溫州市第二外國語學校與甌海區南白象中學聯盟合作辦學。
五大舉措推進城區集團化辦學
新組建城區十大教育集團將充分發揮城區優質教育資源的輻射帶動作用，提高城區義務教育整體辦學水平，能有效推進義務教育由“基本均衡”走向“優質均衡”，讓每一位孩子都能享受公平而有質量的教育，讓人民群眾能實實在在地感受到教育改革帶來的幸福感和獲得感。在實施集團化辦學中，市教育局將實行五大舉措予以推進。
一是優化教育集團內部管理。集團組建鬆緊結合，採用“緊密型”和聯盟合作辦學運行模式。教育集團內部要充分發揮優質品牌學校的輻射作用，不斷完善管理機制。“1+1”的集團校為“緊密型”，要對內部資源進行重組，對學校內人、財、物、事統籌調配，實現一體化管理。區域內的結對學校、跨區域的聯盟合作辦學形式，主要為優質教育資源共享、骨幹教師交流、校本特色互補、學科教研共建、校園文化互補等。
二是促進優質課程資源共享。各教育集團要建設具有集團特點和地域特色的優質課程開發、共享、配送機制，促進優質課程資源共研共享。
三是推進骨幹教師流動。通過骨幹教師柔性流動、學科基地建設、聯校教研開展、特需教師輸送等形式，推動骨幹教師流動。建立優秀教師引領下的教研一體化的集團培訓制度。
四是培育特色品牌。各教育集團要大力塑造教育集團的文化品牌，在辦學理念、校園文化上形成集團的特色。在堅持集團發展一盤棋的同時，各校（分校、聯盟合作校）既有集團共同的主體色調，又要有個性化的亮點。
五是開展績效評估。制訂集團化辦學考核辦法，引入第三方評估機構進行績效評價，將學生、家長與社區老百姓滿意度，作為檢驗集團化辦學成效的重要標尺。
實現城區優質教育資源全覆蓋
“新組建城區十大教育集團，是對老百姓熱切期盼更加優質均衡教育的主動回應，是全面深化教育辦學體制機制改革的有力措施，也是推進我市城區教育一體化發展的成熟路徑。”市教育局鄭建海說，“推進集團化辦學是推動我市城區義務教育優質均衡發展的重要改革舉措，我們希望通過新組建城區十大教育集團，加速提升市區學校整體辦學水平，助推溫州教育高質量發展，讓家長不再為‘擇校’而糾結，不再為‘學區房’而苦惱，著力打造家門口好學校。”
據介紹，完成城區十大教育集團組建後，城區義務教育的優質均衡程度達到了新的高度。屆時，中心城區將實現優質初中全覆蓋；城區優質教育資源將有效向鹿城區、龍灣區、甌海區、洞頭區等區域輻射，不同類型學校得到快速提升和特色發展，教師實現有序流動和均衡配置，區域內聯盟教研深度融合和學校優勢實現互補，城區的每個孩子都將能享有公平而有質量的教育。
新組建十大教育集團將從根本上促進我市城區教育優質均衡發展，進一步助推實現溫州教育高質量發展的美好藍圖。為確保組建工作見成效，市教育局將在配套政策、人員流動、管理機制、工作制定上做好細化研究，科學謀劃具體改革路徑。
新組建城區十大教育集團
1.溫州市南浦實驗中學教育集團。溫州市南浦實驗中學與溫州市第十九中學實行集團化辦學，溫州市第十九中學增掛溫州市南浦實驗中學教育集團惠民路分校校牌。溫州市南浦實驗中學教育集團與鹿城區仰義中學聯盟合作辦學。
2.溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團。溫州市第十二中學與溫州市第十四中學實行集團化辦學，組建溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團。溫州市第十二中學增掛溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團學院路分校校牌，溫州市第十四中學增掛溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團江濱分校校牌。溫州市教育教學研究院附屬學校教育集團與鹿城區上戍中學聯盟合作辦學。
3.溫州市繡山中學教育集團。組建溫州市繡山中學教育集團，由溫州市繡山中學本部、溫州市繡山中學國際部和溫州市繡山中學濱海分校組成。溫州市繡山中學教育集團與鹿城區臨江中學聯盟合作辦學。
4.溫州外國語學校教育集團。組建溫州外國語學校教育集團，溫州外國語學校與溫州市第四中學聯盟合作辦學，溫州市第四中學保持公辦性質不變，增掛溫州外國語學校教育集團九山湖分校校牌；溫州外國語學校對洞頭區靈昆中學實行委託管理，洞頭區靈昆中學公辦性質不變。
5.溫州市籀園小學教育集團。組建溫州市籀園小學教育集團，由溫州市籀園小學本部、溫州市籀園小學國際部和溫州市籀園小學濱海分校組成。
6.溫州市溫大基礎教育發展中心。溫州大學基礎教育發展中心實行溫州大學城附屬學校、溫州大學附屬第一實驗小學、溫州大學附屬茶山實驗小學和溫州大學附屬茶山實驗中學集團化聯盟合作辦學。
7.溫州市第十五中學教育集團。組建溫州市第十五中學教育集團（初中），由溫州市第十五中學教育集團湯家橋校區（本部）、溫州市第十五中學教育集團海濱分校（海濱中學）、溫州市第十五中學教育集團三郎橋分校（建設中的狀元中學）和溫州市第十五中學教育集團蒲州校區（規劃名為桃花島新一中）組成。
8.龍灣區第二小學教育集團。龍灣區第二小學與龍灣區第二實驗小學實行集團化辦學，龍灣區第二實驗小學增掛龍灣區第二小學教育集團河濱校區校牌。
9.溫州育英學校教育集團。溫州育英學校與龍灣區上江小學實行集團化辦學，龍灣區上江小學增掛溫州育英學校教育集團上江分校校牌。
10.甌海區外國語學校教育集團。甌海區外國語學校與甌海區外國語學校初中分校、甌海區外國語學校小學分校組建甌海區外國語學校教育集團。
溫州市第二中學與鹿城區藤橋中學聯盟合作辦學；溫州市實驗中學教育集團與鹿城區雙嶼中學聯盟合作辦學；溫州市第二實驗中學與鹿城區實驗中學聯盟合作辦學；溫州市第二外國語學校與甌海區南白象中學聯盟合作辦學。
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