近日，教育部办公厅公布了第五批国家级农村职业教育和成人教育示范县创建名单，全国共有59个县（市、区）入围，江山市榜上有名，成为衢州市首个创建示范县。
据悉，国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作自2013年启动，计划利用5年时间创建300个国家级农村职业教育和成人教育示范县。旨在引导地方各级政府切实履行好发展面向农村的职业教育职责，推动县域职业教育和成人教育又好又快发展。
江山接受省国家级农村职成教发展示范县省级核查
市委市政府高度重视
江山市委市政府高度重视创建工作，自2017年10月启动以来，江山市领导多次调研职业教育和成人教育的发展，制订产教融合三年行动计划，优化职成教发展的政策环境。通过整合各类教育培训资源，实施职业教育集团化办学，深化产教融合、校企合作，积极开展现代学徒制试点，成立“江山市现代农民讲习所”等方式，大力推进乡镇成校现代化建设，构建起以职业学校和社区学校为龙头，中心成校、乡镇（街道）成校为骨干、社区学校及文化礼堂为基础的三级成教学习网络体系。
江山市委书记童炜鑫专题调研职业教育
江山市委副书记、市长舒畅调研江山职业教育发展
职成教育成绩喜人
目前，江山市共有职业学校3所，分别为江山中专、江山职教中心、江山育仁职高，其中江山中专和江山职教中心均为国家级重点职校、省一级职业学校。其中，江山中专是第二批国家改革发展示范校，首批省中职名校；江山职教中心是衢州市名校、第三批省改革发展示范校建设单位。全市共建有省级实训基地5个，省示范（骨干）专业7个；乡镇、街道成人文化技术学校19所，全部为省标准化成校，其中虎山成校、贺村成校、上余镇成校和长台镇成校为省现代化成校。
2017年，江山市被评为浙江省学习型城市；江山中专被列为首批省中职名校建设单位，该校张容老师获评省名师及名师工作室；江山职教中心的《硅酸盐工艺与工业控制专业（商砼）》被列为省品牌专业，“客户信息服务”专业被评为省优势特色专业，该校聘任的朱小泉被评为省中职大师及大师工作室；上余镇成校和长台镇成校被评为省现代化成校。成人继续教育培训学分银行开户数达27000，录入培训成果58000多条。
江山中专获评省首批中职名校 图为授牌仪式
张容老师获评浙江省名师及名师工作室
朱小泉被评为中职名大师及大师工作室
工作措施扎实有效
江山市牢牢把握服务地方发展、促进学生就业的办学方向，坚持产教融合、校企合作，坚持工学结合、知行合一，努力办好职成教育。
一是深化产教融合、校企合作，服务企业发展。充分调动行业企业参与职业教育的积极性，积极吸引和联合行业企业深入开展“合作共赢、课程共研、学生（徒）共育、人才共享、平台共搭、项目共创”等“六共”合作模式，进一步优化校企一体、工学交替的人才培养模式。通过实施“六共”合作模式，各中职学校毕业生的本地就业率逐年攀升，服务地方产业的能力显著增强。企业项目申报、科研攻关等能力得到明显提升。
职校学生在企业生产线上实践
二是成立江山市农民学校，助推“三农”转型。早在2013年8月，江山市农民学校就在江山中专挂牌成立。学校本着“服务三农惠民生，秉承宗旨创品牌”的办学理念，紧紧围绕美丽乡村建设和农民增收工程，设置了食用菌种植、民宿培训、电子商务培训、月嫂培训、庭院绿化培训等项目，培养了一批农村致富带头人，助力江山市美丽乡村建设。
江山市开展“衢州月嫂”培训
三是创建“乡村空中学堂”，助推终身学习。为适应新时代成人教育和全民终身学习工作需求，江山市开创了“互联网+成人教育”发展的新模式，根据成教工作贴近社情民意、贴近群众生活、贴近现实问题的“三贴近”服务原则，构建了“人人皆学、处处能学、时时可学”的全民终身学习新路子。历经几年的探索，“乡村空中学堂”项目受益群众达12个乡镇（街道）、151个行政村、13个社区的20多万城乡居民。尤其是近三年，仅老年手机应用培训项目，就组织大小活动127场，培训60周岁以上老年人达9758人，受到社会各界的广泛好评。
乡村空中课堂
通过示范县创建活动，江山市加快推进农业现代化，加大三农干部的培养力度，建立“职业农民”的制度，加快培育新型的农业经营主体，打造高素质现代农业生产经营者队伍。主动引导、支持、鼓励各类人才返乡下乡创业兴业，推动新型城镇化和新农村建设协调发展，提升县域经济支撑辐射能力，促进公共资源在城乡间均衡配置，拓展发展空间，形成城乡共同发展新格局。积极借鉴全国各地创建示范县的经验，认真做好工作规划，落实创建目标、制定政策措施、完善工作机制，积极争取项目支持，增强农村职业教育和成人教育持续发展能力，提高其社会贡献率，切实发挥示范引领作用，成为真正的示范典型。
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