皮特潘長不大
事件回顧：
事件分析：
這是一個聰明可愛的孩子，這是一個幽默慈祥的老師。
從這件事的來龍去脈我們不難看出：這個孩子的媽媽對孩子很關心，但對孩子卻不怎麼放心。但是這件事之後，我估計這孩子的媽媽很可能會對他更不放心了，原因如下：
老師把這件事當作無傷大雅的玩笑，而家長如果持有一樣的想法，甚至默許孩子出現這種“善意的謊言”，那麼，這個孩子在今後的人生道路上就會變本加厲，言行會經常“跑偏撞邊”。
通過這件事情之後家長的態度，這個孩子可能會認為：欺騙家長只是無關緊要的小事，不經過老師同意拿老師手機發信息也是可以忽略不計的小事。那麼，這個孩子今後可能成為傳說中的“神偷”，也可能變成人見人厭的“謊話大王”。
結語：
同時，孩子在家的時候，給他多一些鼓勵，少一些指責，並竭力讓孩子具備誠實守信的品格，畢竟這是他今後為人處世的立身之本。
微雨潤苗
這孩子是人才，好好培養
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