人的一生都離不開與他人的交往，孩子也是在社會交往之中成熟、長大的。家長應該明白的是，孩子並不是自己的下級或者家庭的附屬品，孩子是一個獨立的社會個體，一個完完整整的人，父母和孩子之間應該保持平等的關係，既不能處處順從孩子讓他高高在上，也不能強行限制和管教把他置於控制之下。
在很多大人看來，孩子是這樣一個物種：腦子不成熟，要打，他才記得住。打孩子有點粗暴，但它是最有效的。它用物理手段直接修正這些生物的行為，以符合大人的意志。孩子怎麼想不重要，沒什麼是打一頓改變不了的想法，如果有，那就打兩頓。——這種信念刻在我們的文化基因裡。即使我們不打孩子，我們也相信，那是出於文明或愛心，暫時封禁了「最有效」的管教手段。
不打孩子的家長，往往停留在居高臨下的「講道理」，而不是把他當成一個平等的存在。居高臨下的意思是，永遠不反思。道理說了八百遍，對方總是不聽。這時不會去想：「我是不是哪裡做得不對？」而是回到更簡單的思路：
「我給你臉了是不是！你以為我不敢打你？」
「打」可以最快地解決問題。這就形成了一種路徑依賴式的操作：
孩子為什麼不聽話？因為你不打！
好好講道理沒用？那就該打！
打了沒用？那是因為打得不夠狠！
這種路徑依賴特別可怕，是一個無法被悖論的定律，德國專家的回答是這樣的：你比他大那麼多，你總是有辦法的。
而中國家長的困惑在於：除了打，我真沒有（省事的）辦法！
給大家出個主意
如果你忍不住，一定要打
牢記“打孩子的藝術”
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1.打孩子時不要過於情緒化。
打孩子絕對不是大人發洩不滿情緒的途徑，作為大人，應該更加理性地處理自己的情緒，而不是通過打孩子發洩。另外，大人無需通過打孩子的方式，向孩子展示自己的力量，當你控制不住自己的情緒時可以心裡默唸：“不跟孩子一般見識，親生的，親生的，親生的。”
2.以教導為目的，打孩子也有“套路”。
在打孩子之前，必須要跟孩子解釋清楚，他為什麼會被打、這次打幾下、下次再犯會怎麼樣。只有讓孩子理解被打的原因，他才會真正地記住自己的錯誤，而不是單純地把懲罰理解為“用暴力改變行為”。
其實，在教育孩子的路上，往往最惱人的不是父母有沒有愛，而是我們的父母能否懂得如何去愛。方式不當，任我們苦口婆心地教導，孩子也不可能得到真正成長，反而會給孩子帶來更多痛苦，並讓孩子特別反感我們。你覺得呢？
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