日本留學簽證再遇“滑鐵盧”!為什麼日本會突然收緊留學政策

日本留學簽證再遇“滑鐵盧”!為什麼日本會突然收緊留學政策

上教日本留學展現場

自2008年日本福田內閣提出“30萬留學生接收政策”以來,日本留學簽證出現鬆動,簽證問題淡出人們視線已有多年。相較於歐美諸國,日本留學費用低廉,外加中國父母對子女教育重視的傳統,20萬人民幣的擔保資金,對於普通工薪階層,本不是什麼大的問題。

8月末至9月初,是秋季入學者簽證下發的日子。從10月生整體簽證批准率來看,並不盡如人意。特別是就讀語言機構學生的簽證率出現嚴重下滑,以東京地區表現最為明顯。有的學校拒籤率甚至高達30%~40%。說日本留學簽證再遇“滑鐵盧”不足為過。

那麼,日本為什麼會突然收緊留學政策呢?竊以為主要有三個原因。

一是,隨著2020年東京夏季奧運會的臨近,日本需要提前整肅環境。

留學,除了必要的心理、生理、語言及學業準備外,最重要的便是申請者的家庭經濟支付能力。10月生中國學生拒籤的理由多數為6B,即資金形成來源說明不充分。其實,入管追究留學家庭擔保資金來源,並非是什麼新鮮事。早在十年前,即小泉時代,日本曾對去日本留學的中國學生有過嚴格的資金審核:申請者需提交過去三年內資金形成。當年因拿不出定期存單,抑或因為無法提交資金進出“流水單”而遭致拒籤,從而終結東瀛留學夢的中國學生並不佔少數。

此次,日本收緊留學簽證政策,將一些不符合長期留學條件的學生拒籤不足為奇。從外部環境來看,近年來,西方社會恐怖事件頻發,反恐已成為世界共同的主題。今年五月,日本再次將“共謀罪”(テロ等準備罪)提交國會討論,試圖通過監控等手段,抑制犯罪恐怖活動。從內部環境來看,距離東京夏季奧運會尚有不到三年時間,營造安全、安心的環境成為當務之急。而不具備留學條件的學生進入日本,勢必成為日本社會不安定因素。

二是,語言學校生源結構變化帶來管理困難。

由於日語及日本文化的特殊性,使日本大學國際化程度普遍不高。近年來,日本大學努力提高自身國際化水平,最突出的便是增開國際課程,使一些不覺被日語能力的學生,可以憑藉英語成績申請。但由於主客觀等諸多條件的限制,這類國家課程的開設在數量和選擇方面均十分有限。仍有相當比例的學生會選擇通過日本語言學校過渡,然後在日本完成升學。

作為非學歷教育,語言學校長期以來扮演著向日本大學輸送生源預備軍的角色。這其中,中國學生一直佔據語言學校第一的位置。隨著中國學生選擇去日本留學途徑變得越發多樣,從2015開始,日本語言學校中國學生比例開始呈現低走趨勢。為了自身生存,有越來越多的學校,開始將招生重點轉向東南亞地區,使近年來東南亞學生增長迅速,尤以越南學生增幅最為明顯。

根據日本學生支援機構(JASSO)在今年3月公佈的《2016年外國留學生在籍狀況調查》,2016年度日本語言學校越南留學生總人數為25,228人(37%),中國留學生人數則為23,221人(34.1%),語言機構越南學生人數已超過中國學生。

由於本國經濟發展滯後,越南等來自非漢字圈東南亞國家學生中,仍有許多人將打工賺錢作為赴日的主要目的。因打工缺課,出席率不達標,被學校開除,甚至“不法滯在”(非法滯留)人數比例不斷攀升。而按照入國管理法,語言學校不法滯在率超過3%便被判為非優良校。非有良校或管理出現問題學校的簽證審核會相對嚴格,中國學生一旦選擇這類學校就讀,不可避免會受到牽連。

三是,近年來,在日華人惡性事件頻發。

隨著少子化和高齡化的日趨加劇,日本勞動力出現嚴重匱乏。接收外國研修生被認為是緩解上述危機的有效途徑之一,且人數逐年增長。根據日本法務省的統計數據,2015年持有“技能實習”簽證的外國人總數為5803人,其中3116人為中國人。更為嚴重的是中國“技能實習生”人數已連續兩年失蹤人數超過3000人。

分析認為,許多中國年輕人抱著不但能賺錢,還能學技術的目的去日本,但現實與夢想出現了偏差:部分研修環境惡劣,超負荷加班等,讓他們難以忍受。伴隨著互聯網成長起來的一代,多數沒有物質匱乏的經歷,且心靈脆弱,他們不能像上一代在日中國人那樣吃苦。選擇逃避,或失蹤,或輕生……此現象業已引起有關方的高度重視。

在日中國人惡性事件頻發,以研修生居多,留學生只是小概率事件,但同屬中國人,勢必會對整體中國人簽證帶來負面影響。

政策收緊最根本的表現便是對留學申請者資金擔保能力進行嚴審。一些本身不具備留學經濟實力家庭的申請者成為審查的重點。

綜上所述,奧運背景,安全求穩是留學簽證收緊最根本的原因。在筆者看來,在未來二~三年,至少在奧運會舉辦前,日本留學簽證政策不會有太大的鬆動。特別是對於那些選擇非學歷教育語言機構過渡的學生,擇校時一定要謹慎。

此外留學家庭需做好充足的資金準備。按照日本簽證政策,一旦因經濟原因拒籤,再申請時,如果沒有充足的理由,通常難以“翻案”。一些機構和學校甚至不受理因經濟原因被拒籤的學生。


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