相信不少人小时候都有一个梦想，那就是当一名受人尊敬的警察，穿着帅帅的制服，开着警车，抓坏人，好不威风。不少中学生在参加高考后，填报志愿时填写了警校，然后开始四年警校学习生涯。
下面看一下网友对此怎么看呢？
以下是网友整理：
作为一个警校毕业生，我来分阶段给你解读下。
考官追问情况应对策略
一、放松心态
作为一名应试者，在面对考官“追问”时，不要紧张，更不要害怕，要努力让自己冷静从容。因为有时候考官的追问无形中是在考查考生的心理素质，这也是影响考生面试成绩的关键内容。实际上，考官的追问是希望尽可能地选拔出全面发展的优秀人才，从某种角度来讲，是考官对考生的关心和爱护，只要考生认真思考，从容应答，不仅不会扣分，还有机会增加分数。
二、以谦逊的态度配合考官追问
我们发现，在考官追问时，一些考生会出现一脸茫然，甚至不假思索就直接回答“我没有什么要补充的”;一些考生心不在焉，回答追问时会出现答非所问、偏题的现象;还有一种考生，他们想借机表现自己，在追问中夸夸其谈，反而引起了考官的反感。正确的处理方式应该是，态度上配合考官，顺着考官追问的要求继续回答，但答题时不要轻易改变自己的作答思路，认真思考再慎重作答。
三、答题前先思考
考生除了平时要多锻炼在公众场合讲话，还要注意在答题前学会先思考二十秒，迅速在纸上列出答题提纲，这样一来，无论考官如何追问，都能够依据提纲上的主要观点来从容应对。在事业单位行测考试中，掌握一定的备考攻略对于轻松应对考试是很有益处的。为考生带来行政职业能力测试答题技巧：复习备考攻略。
一、明析强弱
按照普遍经验，开始复习前做一项准备工作，先找一两份真题，真题最好是选择有详细解析的，在考试规定的时间内完成，对照答案后认真分析自己的优势和劣势的模块。分析清楚自身的强弱项后，能够在后续的复习中有的放矢，对症下药。
二、熟悉真题
除了自我查找强弱外，真题是非常重要的，千万不能有“真题无用论”的想法。练习整套的真题是一个不能被忽视的任务。每天掐表，限制自己在1小时55分之内要将全部题做完。一般而言，平均每道题不要花超过50秒的时间思考，一旦超过，立即放弃，适当放弃是为了争取保证得分率，但放弃时请蒙一个答案，毕竟还有四分之一的正确率。除此，还要意识到考场上的真实场景，我们还要用2B铅笔涂卡，因此练习时要以考场的状态严格要求自己。
每次练习后一定要总结得失，防止下次犯同样的错误，并且要学会查缺补漏，一步步将没有掌握的知识学会，将应用不熟练的知识练的更娴熟。一段时间后，做题速度会有大大提高，请相信熟能生巧!
三、掌握技巧
第一个技巧是做题顺序，它会影响一个人的思维运转和考试心境，一定要重视。对于一套题，我们该如何安排自己的做题顺序，可以给出一些参考帮助大家去确定自己的做题顺序。一是遵照由易到难的原则，二是自己的做题习惯，这次要在练习中多次推敲，制定出一套属于自己的做题方案，并在后续练习中反复运用，收效会看到。
第二个技巧是各个科目分别独特的做题技巧，通过前期的复习学会这些技巧，并将技巧多多尝试应用。比如“资料分析”题要学会估算，尽量能不动笔算就不动笔算，能少动笔就少动笔，节约时间。这需要平时的练习，提高对数字的敏感度。“资料分析”题有时候计算量很大，实际可以通过速算技巧，让结果快速得出，常用速算方法如：估算法、截位法、化同法、差分法、插值法、公式法等。
第三个技巧是读题速度。行测考试中，时间固定，阅读量却很大，如果不提高阅读效率，可能会错过很多后面原本应得的分数。所以要学会快速阅读，训练考试思维，提高做题效率，在考试中更能够节省大量的时间，尽量多做题增加得高分的机率。认真训练，会在考试中看到效果。
四、调整心态
行测考试可以检测一个人在短时间内能否克制自己、沉着应对压力的能力，出题者可谓煞费苦心。做行测，心态平和是很重要的，切忌不要因为一道题而慌了整张试卷的阵脚。
在事业单位行测考试中，数学运算题中有时会出现剩余问题。中公为考生提供行政能力测试复习资料：数学运算题之剩余问题。
2.一般情况
用同余特性解题
【例题】一个自然数P同时满足除以3余1，除以4余3，除以7余4，求满足这样条件的三位数共有多少个?
A.1B.11C.12D.13
【解析】B。先取其中两个条件，除以3余1，除以4余3，即P=4n+3=3a+1，等式两边同时除以3，等式左边的余数为n,等式右边的余数为1，即n=1,代入上式可知满足上述两个条件的最小的数为7，则同时满足上述两条件的数的通项公式为P=12n+7……①，再将①式所得的条件与题干中除以7余4的条件组合成新的条件。即满足题干中三个条件的数P=12n+7=7b+4，等式两边同时除以未知数较小的系数7，则左边余数为5n，等式右边的余数是4，也可认为余数是25，即5n=25，求解得n=5，代入到①式中，即同时满足题干中三个条件的最小的自然数P=67，则满足题干三个条件的数的通项公式为P=84n+67(n=0,1,2,3……)即100?84n+67?999可求得1?n?11，即符合题意的数共有11-1+1=11个数。
【例题】三位数的自然数P满足：除以3余2，除以7余3，除以11余4，则符合条件的自然数P有多少个?
A.5B.4C.6D.7
【解析】B。此题不满足所给的条件不满足我们前面所讲的特殊情况，但是通过观察我们发现，P满足除以3余2，除以7余3两个条件时，在P的基础上加上4,即(P+4)这个数一定是能够被3整除以及被7整除的，因此(P+4)=21n，所以P=21n-4……①，得到的这个通项公式再与除以11余4进行找通项公式。该自然数P=21n-4=11a+4,等式左边都是被11除，等式左边的余数为10n-4,等式右边的余数为4，我们知道一个数被11除余4，也可以认为这个数被11除余15，或被11除余26等。根据同余特性可知，等式左边的余数10n-4应与等式右边的余数4,15,26等数值相等。因为n要取整数，所以取10n-4=26可以得到n=3代入①式得到P=59，所求的59这个数是满足题干三个条件的最小数，所以，满足题干三个条件的数P=231n+59(n=1,2,3……)，所以在三位数以内的数有290,521,752,983四个数。选择B项。
在剩余问题的解决过程中，遇到一些余数较为特殊的情况下用剩余定理能够很好的解决，但是对于出现的和不同，差不同，余不同的情况下，可以用同余特性得到很好的解决。主要思路是先找满足题干中两个条件的通项公式，将三者条件转化成二者条件，然后再次利用同余特性加以解决即可。
一、对岗位期望值过高
报考公职人员的考生中一部分是应届毕业生，面临着就业压力、家庭压力和社会压力。报考的目的就是为了有一份稳定的、社会地位相对较高的工作。对这份工作过分在意，这都是再正常不过的了。但是如果在面试考试的时候就一再的想“我一定要获得这个职位”的话，效果一定是适得其反的。那么，如何应对这种心理呢?
首先要自我调节：以平常心对待，“得之我幸，失之我命”，对目标要有理性、清晰的认识。其次是可以和身边的一些有经验朋友或者长辈等进行交流，得到精神上支持和经验分享，也可以舒缓情绪。最后，考生也需要进行心理疏导，刚刚踏入社会的大学毕业生，拥有足够的激情和学习性，在面试中有一定的优势。另外即使考试不是很理想，年轻人还有很多的机会，最重要的是面试的过程。
二、对自身能力不够自信
很多考生在越接近考试的时候越焦虑，一方面，看到别人的进步，却没有很好的看到自己提高，感觉自己不够优秀。另一方面，短时间之内就希望自己能够语言，对答如流。这些都是不自信以及没有很好定位的结果。所以导致自己更加的紧张。
面对这样的考生，前提就是要相信自己可以做到更好，树立信心。在此基础之上就要让其了解自己在哪方面是强项，那么在考场上就要更好的保持和发扬。了解自己哪方面是不足的就要极力避免或者是有方法的改正。每天进步一小步，才能在一段时间进步一大步。
三、对考场未知的恐惧
很多考生都是第一次参加面试，没有相关经验，不知道面试考场是什么样子，应该用什么状态来应对。这就需要咨询有经验的专业人士了解面试流程、考试题型、题量、考官组成等考场信息。并且多模拟现场进行“面试”，这样也能够客服一定的紧张感。最好的方法是多“彩排”，准备各种可能被问到的问题及答案，特别是那些自己不擅长的领域的问题，对着镜子反复练习。另外如果你最近没有穿过你要穿去面试的衣服，提前试穿一下。相信有充足的准备，必然会在考场上出色发挥，脱颖而出!
閱讀更多 牡丹江中公教育 的文章
