用户142565709
题主是这个这个帮老师倒垃圾，擦桌子的孩子的家长吗？你话里带着心疼呀，或许还带着一点点的小指责，我家孩子在家啥都没干过，跑幼儿园给老师干活去了，那么小能行吗？下面我讲讲自己的亲身体会。
我教一年级时，我女儿在幼儿班。作为班主任每天得看着孩子们做完值日才算完成了一天的任务下班回家。开始做值日孩子们都不会，站在教室外面等着接孩子的老人们，就跑进来替孩子做值日，我都“无情”的把他们请出教室。孩子做值日是他作为学生应该做的事情，在学校不仅仅要学习文化知识，而且要加强劳动的锻炼。不会扫地就学着扫地。教室里被几个从来没有干过任何家务的小孩子搞的乌烟瘴气的，我打开窗户，去洗手间打了水，把教室用水洒了一遍，然后关好门窗，带着成就感，去学校的幼儿班接我的孩子。
一进幼儿园，我就远远的看见女儿背着个大筐，里面装满了烂纸，筐比孩子还高，我心疼的赶紧出声：宝贝，把筐放下，妈妈替你去倒垃圾！其实里面的烂纸一点也没有重量，就是那个大筐有点重也高，孩子个子小，一边拖着一边走，让我心疼的眼泪都差点掉下来。心里也埋怨同事，明知道是我的孩子还叫她背这么个大筐！
回家后夜里跟老公交流这件事，叫老公一顿好“骂”：你这老师和家长咋就双重标准呢，你班里孩子你就狠下心来让他们劳动，说是锻炼他的劳动能力，自己孩子一干活就心疼的要命，慈母多败儿。孩子吃点苦，干自己力所能及的事情，受受劳动锻炼不好吗？在家里你天天啥事都不让做，像个公主一样的娇宠着，你打算这是把女儿养残吗？我看人家幼儿园里这样做挺好，自己的事情自己做，收拾打扫教室，帮老师擦擦黑板，摆摆讲桌上的书本，这些都是很好的事情。
老公一席话使我惊醒。或许做老师我是个严厉合格的老师，可作为家长我并不合格。因为亲情蒙蔽了我的心，我的爱差点变成毒药。后来不仅仅孩子在幼儿园里做她该做的事情，在家里我也开始慢慢的锻炼孩子，让她洗自己的手绢，小袜子等等，早上起来女儿自己的小被子也得她自己叠好，穿啥衣服衣服自己在柜子里找。有时还叫她客厅里擦茶几，餐桌等。培养她的干活能力。养成她良好的生活习惯，自己的事情自己做，不依靠别人。
所以题主的问题，我持支持的态度。孩子是可以帮助老师做这些力所能及的事情的。
心中百合静静开
为什么不呢？我也理解题主的心理层面，自家孩子都像个宝一样，舍不得打舍不得骂，更舍不得让他做一点脏活累活，但是实际上，总是不让孩子做家务，会让孩子养成饭来张口衣来伸手的坏习惯，这样养大的孩子往往对你的付出视而不见。
美国有一个“Age Appropriate Chores Chart”， 这个表格写明了不同年龄的孩子可以做哪些家务劳动。
9-24个月：
可以给孩子一些简单易行的指示，比如让宝宝自己把脏的尿布扔到垃圾箱里等
2-3岁：
可以在家长的指使下把垃圾扔进垃圾箱，或当家长请求帮助时帮忙拿取东西
帮妈妈把衣服挂上衣架
使用马桶
刷牙
浇花（父母要给孩子适量的水，以免孩子给花草浇水过度）
晚上睡前整理自己的玩具
3-4岁：
更好的使用马桶
洗手
更仔细的刷牙
认真的浇花
收拾自己的玩具
喂宠物
到大门口取回地上的报纸
睡前帮妈妈铺床，如拿枕头被子等
饭后自己把盘碗放到厨房水池里
帮助妈妈把叠好的干净衣服放回衣柜
把自己的脏衣服放到装脏衣服的篮子里
4-5岁：
自己使用厕所
洗手
更仔细的刷牙
认真的浇花
收拾自己的玩具
喂宠物
到大门口取回地上的报纸
到信箱里取回信件
帮忙擦桌子
自己铺床
准备餐桌（从帮忙家长拿刀叉开始，慢慢让孩子开始帮忙摆盘子）
饭后把脏的餐具放回厨房
把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜（教给孩子如何正确叠不同的衣服）
把脏衣服放到装脏衣服的篮子里
自己会准备第二天要穿的衣服
5-6岁：
自己使用厕所
洗手
刷牙
浇花
收拾自己的玩具
喂宠物
到大门口取回地上的报纸
到信箱里取回信件
帮忙擦桌子
铺床/换床单（从帮助妈妈把脏床单拿走，并给妈妈拿来干净的床单开始）
准备餐桌
饭后把脏餐具放回厨房
把洗好烘干的衣服叠好放回衣柜（会正确整齐的叠不同的衣服）
把脏衣服放到装脏衣服的篮子里
自己准备第二天要穿的衣服
自己准备第二天去幼儿园要用的书包和要穿的鞋（以及各种第二天上学要用的东西）
收拾房间（会把乱放的东西捡起来并放回原处）
6-7岁：
自己使用厕所
洗手
刷牙
浇花
收拾自己的玩具
喂宠物
到大门口取回地上的报纸
到信箱里取回信件
帮忙擦桌子
铺床/换床单
准备餐桌
饭后把脏餐具放回厨房
在父母的帮助下洗碗盘
自己准备第二天要穿的衣服
自己准备第二天去幼儿园要用的东西
收拾房间
7-12岁：
照顾宠物
做简单的饭
帮忙洗车
吸地擦地
清理洗手间、厕所
扫树叶，扫雪
会用洗衣机和烘干机
把垃圾箱搬到门口街上〔在美国，各家定时把垃圾箱放到街边有垃圾车来收〕
13岁以上：
换灯泡
换吸尘器里的垃圾袋
擦玻璃（里外两面）
清理冰箱
清理炉台和烤箱
做饭
列出要买的东西的清单
洗衣服（全过程，包括洗衣，干衣，叠衣以及放回衣柜）
修理草坪
可以对照一下，自己的孩子是多大，有没有做到这些？能力这一说其实都是锻炼出来的，孩子对做家务感兴趣的时候，你这个不准，那个不让，只需要孩子把学习搞好，等到孩子大了，发现这也不会，那也不会时想在培训可能就晚了。
我们小时候每个人在家其实都是要承担很多家务的，大人们也丝毫不觉得小孩子承担家务有没有必要，而是一种理所当然。
回到题主这问题上，倒垃圾，擦桌子实在是太小儿科的家务活了，让孩子去帮助老师做一做，老师也喜欢这样有礼貌的好孩子，孩子自己也能在老师的夸奖之中得到认同感。
jason妈咪有办法
这个问题，可以很肯定的告诉你，我会支持。为什么呢？理由如下:
孩子帮老师倒垃圾或者擦桌子，并不是就讨好老师或是什么的东西，我认为孩子从小就应该养成动手劳动的习惯，帮助老师做一点自己力所能及的事情没有什么可说的，教育孩子尊敬老师，孝敬父母也是我们家长应该做的，而尊敬老师并不能只是口头上说一说，还应该从实际行动中体现一些，再说孩子又不是干不动这些事情，如果是孩子干不动的事情，这我倒是不会让他去干。至于其他人说什么就让他们去说把。人心复杂，人性难测，何必一定要求别人同意自己呢？又何必去在乎别人的眼光呢？
孩子帮老师倒垃圾或者擦桌子，我觉得我们从小就要培养孩子良好的习惯，其中就包括做一些自己力所能及的家务劳动，培养孩子动手能力，而不能从小就娇生惯养的，让孩子多动手，多动脑对孩子以后的学习和生活都有好处。从小教育好孩子，不至于长大以后难以教育。
