小學優秀作文升格演練(寫景篇):寫家鄉的景色

小學優秀作文升格演練(寫景篇):寫家鄉的景色

親不親,故鄉人,美不美,家鄉水。在我們美麗的家鄉有多少美好的景物啊!

遼闊的天空,金色的田野,碧綠的草原,阡陌的小徑,潺潺的小溪,巍峨的高山,古老的城樓……這些都是家鄉美好景色的一部分,讓我們用自己手中的筆將它們描繪出來,帶朋友們一起走進你的家鄉吧!

第一步作文寫什麼

1.寫家鄉的天氣景色

如:城鎮的傍晚是喧鬧的,而鄉村的傍晚卻是寧靜的、柔和的。

2.寫家鄉的江河湖海

如:家鄉小河真清啊!清得讓你忍不住想要喝上一口。家鄉的小河真美啊!河面漂浮的花瓣衝擊著你的腳,猶如夢幻般的仙境。

3.寫家鄉的田園風光

如:煙霧似乎又來到了這片綠色的田野,景色真迷人!田裡幹活的人們陸續走出田地,漫步在回家的小路上。

4.寫家鄉一種自然景觀四季的變遷

如:山溪就這麼流著,春夏秋冬一年四季唱著歡快的歌兒。

草稿文

家鄉的傍晚

當夕陽戀戀不捨地下山之前,這片綠色的村莊每一個角落都變成了金黃色。

你瞧,太陽慢慢地下山了,一片片綠蔭掩映的院落上空升起了一層層薄薄的煙霧。

我和媽媽一塊兒去割草。在路上,我看見一群活蹦亂跳的孩子。他們一邊嬉鬧著一邊往家走,是那樣的天真可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野,景色真迷人!田裡幹活的人們陸續走出田地,漫步在回家的小路上。不知不覺,媽媽已經離我很遠了,我急忙追趕上去。

優點:對於家鄉傍晚景色的介紹比較全面,既有自然景象,也有人文景觀。

提升:開篇有些單薄,可以添些感情在裡面;結尾也有些突兀,可以抒發一下自己的感情。

第二步作文怎麼寫

寫景順序

寫景作文一定要選擇恰當的描寫順序。可按照景物出現的時間順序來描寫,如寫春夏秋冬四季景物,寫早中晚各個時辰的景物等;也可以按空間順序來寫,如由遠到近,由上到下,由左到右,由東到西,由裡到外等;還可以用移步換景的方法,按自己參觀、遊覽的路線,寫出沿途的不同景色或同一景色的不同側面。

◐時間順序:早晨,當太陽剛從地平線上升起來時,雲兒被太陽照得通紅,像是一個羞紅了臉的小姑娘。到了中午,就只剩下乳白色的雲紗在湛藍的天空中飄蕩。

◐空間順序:我的家鄉是個美麗的小山村。村子的四周是巍巍群山。北面有一座山,我們的村子就在這座山腳下。

◐移步換景:今天,我看到了大海!站在海邊,遠遠望去,海天相連,無邊無際。坐在海灘上,海浪輕輕拍打著我的身體,愜意極了。

安排結構

1.總—分—總

開篇點出“我”愛家鄉的傍晚。

中間詳寫家鄉傍晚的美景。

結尾再次表明“我”愛家鄉的傍晚。

2.並列式結構

我愛我的家鄉,我更愛我家鄉四季的美。

春季,冰河融化,小河又開始唱著歡快的歌曲;

夏季,蟬聲不絕,百花爭豔;

秋季,收穫的季節,農民伯伯們興高采烈;

冬季,純潔寧靜,等待來年。

達標文

家鄉的傍晚

當夕陽戀戀不捨地下山之前,這片綠色的村莊每一個角落都變成了金黃色。啊,家鄉的傍晚多麼美麗啊!我愛家鄉的傍晚。(寫作提綱:1.開篇點明家鄉的傍晚很美,我很喜歡。)

你瞧,太陽慢慢地下山了,一片片綠蔭掩映的院落上空升起了一層層薄薄的煙霧,竹林裡響起嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

我和媽媽一塊兒去割草。在路上,我看見一群活蹦亂跳的孩子。他們一邊嬉鬧著一邊往家走,是那樣的天真可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野。綠油油的麥苗、黃澄澄的油菜花,彷彿都被籠上了一層乳白的輕紗,景色真迷人!田裡幹活的人們陸續走出田地,漫步在回家的小路上。不知不覺,媽媽已經離我很遠了。(2.自然景觀很美。)

啊!鄉村的傍晚多麼寧靜,多麼美麗!我愛家鄉的傍晚!(3.結尾點出鄉村傍晚的寧靜,我很喜歡。)

優點:開篇點出對於家鄉傍晚美景的喜愛之情,給人以深刻印象;原本過於概括的人文景觀一經細化,平添諸多風韻,更顯美好。

提升:文章開篇可以從鄉村的對立面城鎮引入,有對比更能凸顯鄉村傍晚的美;對於自然景觀的描述,可以加以修飾以生動化;可以增加人物對話來點明主題。

第三步如何寫精彩

場景描寫

所見:對看到的景物要寫具體,不管是自然景觀還是人文景觀,都要點出它們的特性,有吸引力的地方要加以細節刻畫。

如:田裡幹活的人們陸續走出田地,漫步在回家的小路上。他們有的赤著腳,發出噔噔的腳步聲。有的趕著牛,牛移動著笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢騰騰地朝前走著。夜色中不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲。

所聞:自然的風吹草動、鳥啼鶯歌,人們的勞作、生產活動,這些都可以在生動的描述中凝聚出生命的美感。

如:竹林裡響起嘰嘰喳喳的聲音,原來是小鳥們在盡情歡歌。

抒發感情

對於作者的感情和心理的刻畫以及人文景觀中人物的語言和動作的描寫都可以表現人與自然和諧相處的狀態,進而抒寫對家鄉景色的喜愛及讚美之情。

如:我急忙追趕上去,媽媽問:“你是不是被這美麗的田園風光迷住了?”我笑著點點頭。

修辭手法

在描寫家鄉的景色時,如果運用貼切到位的比喻手法和擬人描繪,將使自然景象更顯秀麗,人文景觀更具風韻。

如:竹林裡響起嘰嘰喳喳的聲音,原來是小鳥們在盡情歡歌。

太陽慢慢地下山了,一片片綠蔭掩映的院落上空升起了一層層薄薄的煙霧,真像一層細膩的輕紗環繞在林子周圍。

語言風格

在寫景時,要運用富有修飾和變化性的詞語和句子,著重生動描繪。而要寫家鄉的景色時,則要同時把對家鄉的熱愛和讚美之情蘊涵其中,使得“一切景語皆成情語”。

如:煙霧似乎又來到了這片綠色的田野。綠油油的麥苗、黃澄澄的油菜,彷彿都被籠上了一層乳白的輕紗,景色真迷人!

如:這時的蒙古包像一位慈祥的老人坐在那兒笑了,笑看著氈包門前木架上晾曬的奶酪、乾肉、蘑菇;笑望著沿著小河畔散在草灘上膘肥體壯的羊兒、牛兒、馬兒。

滿分文

家鄉的傍晚

城鎮的傍晚是喧鬧的,而鄉村的傍晚卻是寧靜的、柔和的。當夕陽戀戀不捨地下山之前,這片綠色的村莊每一個角落都變成了金黃色。啊,家鄉的傍晚多麼美麗啊!我愛家鄉的傍晚!(對比城鄉的傍晚,凸顯對家鄉傍晚的喜愛。)

你瞧,太陽慢慢地下山了,一片片綠蔭掩映的院落上空升起了一層層薄薄的煙霧,真像一層細膩的輕紗環繞在林子周圍。竹林裡響起嘰嘰喳喳的聲音,原來是小鳥們在盡情歡歌。雖然我不懂它們在說什麼,可是我知道它們的心情是歡快的。(寫傍晚時動物的歡快。)

我和媽媽一塊兒去割草。在路上,我看見一群活蹦亂跳的孩子。他們一邊嬉鬧著一邊往家走,是那樣的天真可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野。綠油油的麥苗、黃澄澄的油菜花,彷彿都被籠上了一層乳白的輕紗,景色真迷人!田裡幹活的人們陸續走出田地,漫步在回家的小路上。他們有的赤著腳,發出噔噔的腳步聲。有的趕著牛,牛移動著笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢騰騰地朝前走著。夜色中不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲。不知不覺,媽媽已經離我很遠了。我急忙追趕上去,媽媽問:“你是不是被這美麗的田園風光迷住了?”我笑著點點頭。(寫傍晚時分人們的活動。)

啊!鄉村的傍晚多麼寧靜,多麼美麗!我愛家鄉的傍晚!(結尾簡潔,首尾呼應。)

1.結構:本文先總寫鄉村傍晚的整體氛圍,然後分述自然景觀和人文景觀,以靜襯動,詳略得當;首尾呼應地點出對家鄉的讚美和對家鄉傍晚的喜愛之情,嚴謹完整。

2.語言:寧靜的自然景觀因貼切的比喻而愈顯柔美,祥和的人文景觀經細節性的描寫而倍增活力,讀來清新自然。

明日精彩:小學優秀作文升格演練(狀物篇):介紹一種物品


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