高中生錯題本使用注意事項，做到這幾個方面的效果都不錯
錯題本是高中每個科目的必備，是高中學習生涯中必不可少的法寶。錯題本不僅是簡單的錯題回收站，而且是你重塑思路的寶藏。那麼錯題本的準備過程是如何進行的，我們又該如何將錯題本真正的用在我們的學習過程中，我有以下建議，做到的高中生，效果都不錯。
第一、提高認識，真正明白錯題本的意義在哪
在學習生活中，有很多人將錯題本看作是一個應付老師檢查的工具，而模糊了錯題本這個東西本身真正的意義在哪。如果你不能真正的明白，錯題本的意義在於什麼地方，那麼錯題本對於你來說，就會是一個負擔。
錯題本，是對自己錯過的地方進行釘補，從而發現自己的薄弱環節，進行相應的針對訓練，能夠較為全面的提升自己的成績。記錄錯題，將自己薄弱的知識點逐個擊破，才會有收穫高分的可能。
第二、做好分類，容易翻閱，便於鞏固。
每個科目的類型題通常分為好多種，而你錯誤的方向也千奇百怪。這時候將做過的錯題分類是很重要的。而我們所說的分類也不只是通常大眾認為的分類，老套死板的按照公式一樣完成老師佈置的任務，就一了百了。
我在這裡所講的做好分類，是根據你自己的思路理解，你所做過的錯題中有相似出題套路的，涉及到相關知識點類似的，或者是你錯過的地方相雷同等。這樣的分類可以總結成一個方向。
第三、記清錯誤根源，杜絕再犯，提高效率。
在錯題本上每記錄到一道錯題，詳細的寫下自己當時錯誤的思路形成。但是由於高中做題繁雜，錯題本需要整理的錯題數量眾多，所以很多同學難以堅持下去。這時候你可以，養成屬於你自己的專屬印號，這樣可以節省很多不必要的時間。
每一道題目記錄在錯題本上都有他相應的價值，所以將每道題目詳細整理才不會辜負你下過的功夫。用紅筆標出你當時的思路形成，深究出錯原因，每隔一段時間定時翻閱複習，做到杜絕再犯相類似的錯誤。
錯題本的整理，其實有很多不同的方法。但是許多同學很難堅持下去，所以無論我上述所說的辦法千萬種，只有堅持二字才最難得。
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