2018年北京高考录取分数线公布
理科一本提档分数线532分
文科一本提档分数线576分
几乎没有任何意外
高考录取分数线继续收高！
很多未来考生的家长们
看到这则新闻
也许会在心里长出一口气
“高考分数这么毛，我们家孩子高考的时候还不得更容易吗？”
高考录取分数线的持续走高
确实意味着高考题越来越简单
考生被好大学录取的机会也会越来越大
但俗话说，机会只留给那些有准备的人
面对最新出炉的高考分数线
未来考生家长们应该抱着怎样的心态，帮孩子准备高考呢？
10年的高考分数线
反复证明了仍被家长忽视的事实
对于未来参加高考的考生家长而言，先期了解高考分数线，以及目标大学或者专业的录取动态，绝对是为孩子着想的明智之举。
不过用现在的数据，给未来做参考，就不能只观察一年的情况，应该从多年的数据情况总结出趋势图，从而获得明确的分析判断。
我为广大中小学生家长，总结了2009年至2018年北京高考本科一批录取分数线的情况，如下图：
从图中文理科的两条曲线，我们不难看出，除了2012年出现了一次特殊情况外，整体北京高考的录取分数线是持续走高的，尤其是文科，从2012年到2016年实现了完美的四连跳，录取分数线跟坐了火箭一样跳跃着上涨。
这一现象，在被大家已经说烂的“高考分越来越毛了”的背后，隐藏着一个被反复印证的事实：因为生源减少，高校资源旺盛，高考的选拔性质正在逐渐减弱，由此导致高考逐年呈现考核内容越来越基础的现象。
高考基础题考的就是考试说明上标明的知识点，甚至会把“勾股定理：________”这种公式默写直接搬到高考试卷上。而选拔性试题一般都是后面仅有的几道大答题，分值不会超过单科总分的20%，那么参加高考的孩子应该以什么为主来备考，是不是就一目了然了呢？
但事实情况好像并非如此。
家长们想想自己是不是也引导孩子干过这样的事儿？
家庭作业完成了就行，主要精力要放在书店买回来的习题册上；
没听懂学校老师讲的内容，问题不大，咱们有课外辅导班儿的老师给精讲。
如果您还在让孩子这么学习的话，高考给孩子的机会再好，可能也不会落到您家孩子的脑袋上。
我再次严肃的建议家长，为了高考，给孩子正确的学习引导：
学校的每一节课都不能荒废，必须认真听讲；
不忽视每一次老师批改的家庭作业，并记录在错题本上；
不忽视任何一道课后习题，必须达到熟练掌握、举一反三的境界；
从每个学龄段学到的第一个定理、公式、单词、背诵课文开始，准备自己的知识点小本本，一一记录下来，以备中考、高考前复习使用。
10年9状元的人大附
秘诀在于基础和方法两手抓
要说近10年来，北京教育界最成功的中小学，那非人大附中莫属。
2009年理科状元、2010年理科状元、2011年文理科双料状元、2012年文理科双料状元、2015年理科状元、2016年理科状元、2018年理科状元，人大附中在10年20个高考状元中豪取9席。
可能很多经常路过人大附中的人感觉纳闷儿，也没见这个学校的孩子多努力啊，甚至每天上课的时段，都能在人大附中附近的麦当劳看见“翘课”的学生。
难道真是生源好决定一切？难道真是各个老师都有通天大法，随便说两句就能让孩子多考20分？
第一件事，对于考试说明要求掌握的基础知识点，要反复训练和使用，并且通过反复测验，评估结果，直到实现将知识点“印”在孩子心里的目标。平时把所有知识点都印在心里了，考试之前还需要突击复习吗？
第二件事，就是举学校之力搞科研小组、兴趣小组，有时科研结果或兴趣层次的追求倒在其次，真正要关注的是在发现问题和解决问题的过程中，培养孩子们思考解决问题的方向，调动解决问题所需的知识，这就是所谓的方法培养和训练。
这两件事都是为高考准备的，第一件主攻高考中的基础题部分，让孩子们获得不败的局面，而第二件主攻高考中的选拔题部分，真正让孩子决胜高考！
历年高考分数线的变化趋势，以及状元“专业户”人大附中的培养策略，是否能让家长们开始重视这样的事实：基础知识、教材、课后习题才会让孩子在高考中立于不败之地。
如果家长观念转变了，孩子的学习方向优化了，也就自然抓住了决胜高考的绝佳机会。
一起做越来越懂孩子，越来越会教育的家长
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