如何改变假勤奋的状态?

冰冻的火焰007

假勤奋的状态是假装忙碌,却没有成果,每天把自己搞得忙忙碌碌,最后却一无所获。

所以改变这种状态就是要以结果导向地勤奋,而不是让自己忙起来。

首先,树立一个可以实现的目标。

问问自己现在需要什么?是需要提升学历?还是需要找一份工作?

然后,给自己的目标规定一个时间,在规定的时间内细化目标。

比如你要考研的话,在规定时间内需要背多少单词?细化之后每天需要背多少单词?

第三,你需要每天做计划,优先完成的事必须完成,完成之后才能做别的。

第四,给自己制定奖惩制度,每天的任务完成之后,你可以奖励自己做一件你喜欢做的事情放松一下、或者买一份自己喜欢的好吃的来犒劳一下自己。

第五,加入一个团队,相互监督,如果你做不到,给团友交罚款,如果你能做到,每天能收到做不到的团友的罚款也是一件很开心的事情。

最重要的,是人一定要有梦想,分享一句特别喜欢的话给你:每天叫醒我们的不是闹钟,而是我们心中的梦想!

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心理卫生协会妇专委

如何改变假勤奋的状态,这个问题的主题其实就是惰性,表面上装成很忙碌的样子,但内心却是抗拒着不愿意去做,但是又不得不做,消磨掉自己人生不必要的时间。

惰性,人之根本,天生俱来,一切能够让自己舒适的环境,都是滋生惰性的场所,甚至于自己的思想和行为,也会产生。

比方,温水煮青蛙的故事。青蛙被放入锅内时,其实已经开始寻思如何逃跑,并且认为自己一定能够跑掉。但是因为水温太舒适了,还想着多呆一会儿,等到想要跳出锅的时候,却发现这时候水已经滚烫,已经来不及了。

人亦如此,当环境太舒适,或者自己不得不勉强去做不喜欢的事情时,惰性就会前来缠身,当真正的危机来临的时候,自己却不会去面对。

要改变这种状态,首先,定下目标,并且不折不扣的去完成。比方,今天昇兴股份成交低迷,我就定下目标,2点50分快收盘时卖出,再买入目标股。这样,将目标定好,自己只需按照目标的目的性去完成,就提升了自己的行动能力。

其次,行动能力是专门克制惰性的良剂,一定要行动起来,不喜欢就放弃,别装成喜欢,时刻有行动的心,才会让自己在危机中保持一丝冷静。

最后,强制性的执行力,我要提到这个强制性,是因为执行力会因为判断不清时打折扣,甚至临阵脱逃,不愿意去执行。所以,这时候我们就要把强制性运用进去,也就是说,逼着自己去做。

总结:去假存真,天道酬勤。假勤奋要不得,会损害自己有利的一面,只有真勤奋,才会让自己更上一层楼。

马上去行动起来吧,少年不悔青春,就算错了,也是人生路上的垫脚石!



孟李砍花

好面子,不切实际,活在梦里,活在自己的童话世界里。不知你多大年纪,三十而立,你可能年龄不大,不太定性,还有些幼稚。说成熟不成熟,不成熟还有点半成熟,半生不熟。也还好,不是无药可救,还有点自知之明,知道自己假勤奋,假勤勤恳恳。也明白,自己是自欺欺人,一时的图自在,图贪欢。这就叫华而不实,耍小聪明吃大亏,误人误己误青春。知道“寒号鸟”的故事吗?因为别的鸟,在寒冬来临之际,都忙的不亦乐乎,筑巢的筑巢,垒窝的垒窝,储粮的储粮。而它却整天摇头晃脑,无所事事,不是贪睡就是贪玩儿,不急不缓,懒惰慵散。别的小鸟看在眼里,急在心里,好心提醒它,“寒冬来了快垒窝”,它非但不听劝,还自以为是,甚至孤立自己,说着风凉话,看人家忙还生气,和邻里不搞好关系,不是打架就是斗气。最后是不学无术,一事无成,待寒冬来临之际,手忙脚乱,窝也没垒起来。没了栖身之地,平时跟邻里关系紧张,尽管无家可归,也没有谁愿意接纳它,最后只能饿死,冻死在雪地里,后悔晚已。所以既然发现了自己的不足和缺点,就要努力的去转变,去改变,浪子回头金不换嘛!这样你才能离成功,不会太遥远了!








闻红阳

我们常常说,兴趣是最好的老师。当我们对一件事情很着迷,很喜爱,或对想要成为的那个人,拥有的生活状态打从心底里很喜欢很认可的时候,即便没有人督促,没有很多额外的奖赏,我们也一定能够很努力地去奋斗,那个时候的我们在别人看来是非常勤奋的,甚至他们会觉得你很辛苦,但是你乐在其中而不自知。
然而,大部分会受这个问题困扰的人,恰恰是因为他们还没有找到他们的兴趣点,找不到能够作为内在驱动力的东西,让我们真正勤奋起来。以至于,常常是内心想改变,做了很多计划,立下许多壮志豪言,但是,过几天便进入三天打鱼两天晒网的状态,这种现象非常普遍和常见。一定不是这个人懒,而是他还未找到他内心的一个兴趣点。
但,在寻找的过程中,有一个常常被忽略的悖论,就是,
我们喜欢做的那件事情,不一定是一见钟情,就像最后跟我结婚过一辈子的人,可能是我们最初不觉得有多吸引我们的人,而是在日常的朝夕相处中慢慢发现,相处的感受那么舒服,以至于想要一辈子都跟TA在一起,那时才确定那就是对的人。
所以,在没有找到我们的那个兴趣点,没有发掘我们最喜欢最擅长的那种事,没有弄明白什么是我们想要成为的人,想要达成的生活状态前,我们需要借助其他的一些外在的驱动力,让我们保持前进,去持续不断地尝试和探索这个世界,如此,我们才能接触到更多不同的东西,也让自己尝试多在一个领域里面投入更多的精力和时间,我们才能在体验中去体会这个事情是不是真的是我们喜欢做的事情,使得最后,我们会发现,不需要太多的外在刺激,我们都会很愿意地去努力,去勤奋地朝着我们的目标前进。
那么,一开始可以尝试的适用的一些外在驱动力,包括:
1) 与其他人建立打卡小分队,通过团队互相督促的力量才坚持;(特别是跟你喜欢的人一起做这个事,能起事半功倍的效果)
2) 给自己设定一些奖励机制:如奖励钱、大餐、旅游等等你觉得能让你激动的事情;
3) 把你完成的事情分享出去,可以是跟别人分享你的所得,或者你的努力的状态,得到别人的赞赏和肯定可以让我们有动力继续往前走
更多切合你自身的驱动力等待你自己去思考和探索
祝好

答者:暖心理咨询师李晓纯


暖心理

一个假勤奋的人总善于伪装自己,总喜欢在别人面前表现的尽善尽美,以此来平衡自己内心的自卑与存在感。



在我们生活在不乏这样的人,一天在别人面前表现的很勤奋,为的就是让大家都知道,他是一个多么勤奋的人,但是内心又在抗拒。

但是这也与我们的生活方式有一定的关系,曾经一个公司招聘了一个新员工,刚进公司他就发现一个问题,怎么这里的人都那么勤奋,工作时间都没有停过,总处于忙忙碌碌的状态,时间长了他才发现这都是骗人的,他们都是忙给上级和老板看的。

后来就当他忍不住要问别人的时候,老板来了,他的领导看到他端着杯子喝水,就跟他说,老板来了。

他回答:我连续工作的几个小时才把手里的活干完,现在就想歇一歇喝杯水。

领导却说:就算是这样,老板来的时候你也要表现勤奋一点,让老板知道你们都是好员工。



no!难到一个好员工是以这样的方式衡量的吗?不是,这样只会让员工时常处于一个伪装状态,更不能用心的投入工作。这就凸显了一个对管理的缺失。

还有一个问题就是教育,曾经有一个学生在课堂上,老师要求他们这写课堂上学的新字体,一个学生写到一个多音字时就思考,这个字以前出现过,需要用在什么句子里才恰当呢?这时老师走过来就批评他,写字时不用功。

带着满心的委屈回到家里面把这件事告诉了母亲,母亲没有为自己的孩子有独特的思考能力而感到高兴,而是责怪自己的孩子,并告诉自己的孩子看到老师来了就要认真一点,这样能讨老师的喜欢。

这样教育孩子对吗?这样只会让孩子觉得,表面上的东西更重要,从而埋没的自己特有的思考能力,让孩子陷入一个假勤奋的漩涡之中。

在我们生活中有好多人,不管做点什么都在朋友圈里,微博里刷、刷、刷,好像这样别人会认为他是一很勤奋,并且为生活一直在忙碌的人,其实不然,他只是在刷存在感。

我们也常常会听到这样的一些话,我已经很用功了,我已经好久没有好好休息过了,但还是不行,也许是我太笨了吧!难到真是这样吗?也许有一点说对了,就是用功了,但却过头了,一个只知道用功的人和一个用功又用脑的人那个会成功呢?



不要再假勤奋里挣扎了,让自己变得简单一点,轻松一点,做一个真实的自己,人前的表现只会让人觉得厌恶,所以该你做什么就做什么,做完以后跟自己点时间思考一下,所做的事是否对,又或者从中得到了什么学习到了什么。学习是为了知识,工作是为了赚到钱,看起来就这么简单的事,其实也并非如此,在学习和工作中除了知识和钱以外我们还学到得到更多的东西。

做一个真实的自己,特别的自己,比一个假装的更受人爱戴。


掌中小视频

假勤奋实际上就是盲目地、甚至麻木地瞎忙。

比如职场上这么一群人,每天准时上班,极少早退,甚至常常加班。可即便是这样,他们的职位没有变动,工资没有涨。于是,抱怨的声音不断,抱怨工作不好,抱怨老板不好,抱怨别的同事拍老板马屁。


在职场上,没有人有义务为你的勤奋努力买单。老板请你来工作,为的是让你为公司创造价值,必须让老板看到你的功劳而不是苦劳。没有思考过自己的工作还能创造哪些价值,没有想过提升自己的能力,只一味地卖惨、卖勤奋的人设,在这个社会是行不通的。

能得出好成绩的,是得出适合自己的学习方法之后的认真;能在职场大放光彩的,是你为公司创造的价值。

想要改变假勤奋的状态,首先要正视自己的问题,越害怕什么,就去面对什么,才能解决问题。


当然,要改变长期形成的习惯,没有那么容易。

可以从小的事情上开始改变,为自己制定一些计划,重要的是,要去执行这些计划。坚持执行计划,才是最难的部分。许多人做了N多计划,最终还是各种借口而放弃了。还要定期复盘,看看自己最近做了哪些改变,还有哪里需要再加强。

罗马不是一天建成的,想要打破自己的舒适区,必须要一步一步来!


PS :部分图片来自网络


阳光下的沫沫

很简单,勤奋本是一种优良品质。人具备了这种品质,就会终身受益。但是,这种品质有先天和后天之分。先天的好理解,而后天形成的,就有真假之别了。换句话说就是,能通过发自内心的觉悟,一点一点的变得勤奋的,就是真勤奋。现实生活中,还有另一种勤奋,是为了在人前表现自己,装的很勤奋,往往是人前一个样,人后一个样。这种勤奋,目的性很强。一旦目的达到,就会原形毕露。所以,要转变假勤奋,首先就要改变做人的观念。


皛川

有时这种假勤备是做起给人看的,领导、上司、身边亲人、老师、朋友都可能是想象的观众,为了获得外界的赞言或理解,以示告之,我努力了,尽力了,但实质上自己本身或出于意愿,或出于能力并不想皆尽全力。还有一种人假勤备只是出于让自己心安,想告诉自已我已经尽力了,看着啊!可不是我不努力。

所以说要想改进假勤备,关键还是要克服心病,把自已的思想工作做通。我为何要干这事,我想把这工作干到什么程度。

再举个例子:有些学生娃,学习做功课不自觉,老师在时,就拿起书装在用功,其实思想在神游。在家做功课写作业父母在时,就坐书桌上在写作业,大人一离开了就溜出书房玩电脑,看电视。这种情况孩子学习不用说肯定不咋样。因为他不知道读书有何用,他不缺吃穿用的,他只是在做老师及父母叫他干的事而已。真正要想改变只有让他明白他是在为自己而读书,为自己的人生未来谋出路。相信只要明白了些道理,他就会从根部有所改变。


种草的村姑

制定可行的计划

自己去认真的反思自己应该怎样的学习,要学就好好的去学习,要玩就痛痛快快的玩,告诉自己假勤奋只能害了自己和别人无关。

明确的告诉自己应该做啥,每一天都要问自己一下,有没有做出成果。

分清楚哪些事情是真正重要的,而哪些事情不过是紧迫的。


吹不动的风车36

历来都是想的容易,做的难。想只须动动脑孑,可以不受时间与空间的约束,不用担心损失什么,不怕有无结果,不要你具备杂七八拉的操作条件…你惟一的只要开动脑筋,展开思维和想像,动一下脑子就成。做就不行。做就要行动起来,一旦行动起来去做某事,人就不光只要动一下脑孑,需要手脚并用,需要全身心地投入。而且大脑也不能轻轻松松随随便便地乱想了,要有的放失,要计较得失利弊,要考虑各种各样可能出现的状况。做起来,要解决许多困难,要顶风冒雨,要流血流汗,可能还会让自己累得一身病…以上种种,足以可见想比做实在容易的多!所以我们很多人就活在了空想里,在自己的意淫里,享受着人生的自由与快感!长此以往,就越来越懒惰偏爱安逸了!这种状况一旦形成,人的性情很难再以改变,除非面临弹尽粮绝或山穷水尽,或遭遇某种巨大的生存压力,而又万不得已非得去解决,甚或是死亡已逼在眼前,这种人才可能做起来,才去实际行动,不再枉自空想了!

别活在一些无用的空想里了,所谓心动不如行动,只有行动起来,你才能或多或少地会有一点收获!空想得再多,空想得再有多么富丽堂皇,也只是一文不值!这种从內心里想去改变,只停留在想东又想西,时刻都在如何去发家致富的空想上,表面上看似乎极为勤奋,其实就是一种假勤奋,实际上也亳无用处!另外一种假勤奋,则表现为做的虽多,却是蛮干,无效率,没有多少经济价值,甚至做的越多,亏的也越多!只见做事干活,不见有多少收获!要想改变这一类假勤奋,不仅要做,更要善于做,争取让自己的付出,理所应当地得到相应的回报!如果有能力,做到以最小的代价,却获得最大的回报,就更是锦上添花!

总之,假勤奋要不得,不管是什么样的假勤奋,都是虚有其表,充其量只能骗得了别人,但却骗不了自己!假勤奋一个最大的特点,就是其结果总是得不偿失!


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