教育部部長:以本爲本,加強一流本科教育

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

新時代全國高等學校本科教育工作會議21日在成都召開。教育部部長陳寶生在會議上表示,本科教育是高等教育的立命之本、發展之本,要堅持以本為本,加強一流本科教育。

至於高等學校今後如何具體在本科教育發力?陳寶生在會議上概括出了八個方面,即高校領導注意力要首先在本科聚焦,教師精力要首先在本科集中,學校資源要首先在本科配置,教學條件要首先在本科使用,教學方法和激勵機制要首先在本科創新,核心競爭力和教學質量要首先在本科顯現,發展戰略和辦學理念要首先在本科實踐,核心價值體系要首先在本科確立。

目前,“雙一流”正在建設中。在陳寶生看來,“雙一流”建設高校並不一定就有一流本科教育,學科一流不代表專業一流。他強調,各類高校都要爭創一流本科教育,“一流本科是建設高等教育強國的根基,只有培養出一流人才的高校,才能夠成為世界一流大學,在‘雙一流’建設中要加強一流本科教育”。

陳寶生強調,建設高水平本科教育,要推動重點領域、關鍵環節改革不斷取得突破。一是內涵發展更深一些,要著力提升專業建設水平,推進課程內容更新,推動課堂革命等;二是領跑發展更快一些,要加強新工科建設,以及醫學教育、農林教育、文科教育創新發展,持續深化創新創業教育;三是公平發展更實一些,要補齊區域發展短板,充分發揮高等教育集群發展的“集聚-溢出效應”,引領帶動高等教育集群整體發展;四是變軌超車更堅定一些,要推動優質資源開放共享,重塑教育教學形態;五是創新發展更緊迫一些,要不斷推動高等教育的思想創新、理念創新、方法技術創新和模式創新。

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

焉支山稱讚,我國很重視教育加強一流本科教育對大學生來說真的是福音,要建設一流學校的同時還要開展一流專業,確保畢業就業率。焉支山森林公園位於山丹縣城南50公里處的大黃山林區,是以自然風光為依託的遊覽區。焉支山峰拔地而起,懸崖峭壁直插雲霄,

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

巖如斧削、壁如林立;四周山壑縱橫,怪石嶙峋,石澗溪流潺潺,如鳴環佩,崖峰松柏蒼翠,碧綠欲滴;谷底綠樹藤蔓,參差披拂。春季各種花卉盛開,奼紫嫣紅;盛夏,綠蔭濃郁,涼爽宜人;晚秋,樹葉殷紅,果掛枝頭;嚴冬,萬里雪飄,銀裝素裹,一派北國風光。區內有唐玄宗天寶年間建的鐘山寺舊址,歷史上有名的“萬國博覽會”遺址,復建的宗教勝地玉皇殿、大佛殿,更有山丹十景之一的“刪丹朝暉”,唐代詩人李白曾在此留下"雖居焉支山,不到溯雪寒"的絕句。區內重巒疊嶂,松林密佈。山上林海松濤,碧波無際,山下溝壑縱橫,清泉淙淙。腹地,獐鹿、岩羊等野生動物出沒其間,峽谷兩側崇山峭立,奇石巖巖。秋日,各種野花競相怒放,爭奇鬥豔;曉日初升,雲興霞蔚,重霧縹緲,氣象萬千。秋夏之際,這裡氣候涼爽溼潤,景色秀麗迷人,素有“世博聖地、國博故里”之稱,是消夏避暑,度假旅遊不可多得的自然風光遊覽勝地。

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

焉支山是祁連山的一個支脈,橫臥山丹與永昌之間,綿延七十多公里,蓄積著許多名貴動、植物。奇異的地形和植被,使這個山區的自然景色秀麗壯觀,幾百座大大小小的石林奇峰聳立其間,形態各異,有的像龍騰,有的像虎躍,有的像馬奔,有的像熊伏……千奇百怪。繁茂的植物,引起國內外生物學家的極大興趣,曾組成科學考察團.

教育部部長:以本為本,加強一流本科教育

森林調查隊和植物標本採集組深入高山密林,考察各種植物的生長習性,調查林木的分佈狀況,採集大量的標本和苗木種子。這裡的植物約有五十多科,三百多種,大黃、羌活、柴胡、麻黃、防風、沙參、高掛草等中草藥走俏國際市場,為國家換取大量外匯。


分享到:


相關文章: