教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔在2018年3月3日的《中国教育报》发文强调：高考要注重“服务选才”，做精“一把尺”，全面提升选拔效能。高考命题要增强基础性，考查学生必备知识和关键能力；要增强综合性，体现学生综合素质和学科素养；要加强应用性，注重理论密切联系实际；要增强探究性和开放性，考查学生的创新意识和创新能力。
2017年高考理科综合化学试题贯彻落实“一体四层四翼”的命题要求，试题得到广泛好评，预计2018年高考试题会更科学地体现“四性”新理念。
考前一个月，考生根据“四性”新理念来归纳总结必备知识、选题做题，才能提高考前备考的针对性，达到事半功倍的复习效果。
一、基础性解读
考试中心命题专家说的基础主要是指化学反应原理和物质结构理论两个层面，以两大理论为指导，学习常见无机物和有机物的组成、结构、反应和应用。高考化学命题强调以基础为本。化学试题注重对基础内容的考查，包括熟悉最基本的化合物的性质和反应及其相互转化规律，掌握化学反应原理和结构知识的精髓，掌握基本化学实验操作方法和实验设计思想。试题对基础能力的考查主要通过对所学知识的融会贯通、学以致用，运用多方面知识、多种方法和技能解决问题等多维测试来实现，能够较好地鉴别考生的基础知识和基本能力。因此，考生在复习时应结合“基础性”新理念，注重对基础知识的总结归纳和基本解题能力的培养提升，从多角度串联复习，例如在复习铅及其化合物相关知识时，可从如下四个方面进行：
二、综合性解读
综合性就是要求把分散在教材中的具有内在联系的知识，按照正确的价值取向进行总结归纳，以利于考前形成系统化的知识。
（1）基础知识综合考前最后的复习应对基础知识进行分类整合，将分布于各版块的知识进行横向对比和纵向联系，形成知识网络，具体可通过思维导图、表格梳理等方式进行，例如对滴定实验的归纳总结如下：
①思维导图式
②表格梳理式
（2）核心知识综合
2018年化学《考试大纲》未做调整，因此考生应多关注2017年化学《考试大纲》的重大变化，尤其是某些体现核心知识综合的新增内容，更应引起考生足够的重视，考前应进一步训练涉及这些考点的试题，熟悉这些考点的多种命题方向及解题方法。例如针对增加的“能正确计算化学反应的转化率（α）”和“了解反应活化能的概念”等内容，可选取如下试题进行专题练习。
【例】某同学对工业合成氨反应进行了探究。回答下列问题：
(1)实验验证
按如图装置进行实验，观察到装置B中的现象是 ，还原铁粉能加快反应速率的原因是 。
三、应用性解读
四、创新性解读
考前冲刺，熟悉高考的命题方向、思想，分析高考的命题规律、套路，根据高考的步调确定复习方案，有针对、有重点地补充提升，方能厚积薄发，笑傲考场！
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