跳舞靠边站、游戏相亲玩不转。如今中国的综艺已进入3.0时代，其特征便是带有文化含量的综艺节目大肆风行。《你说的都对》这档知识偶像问答真人秀，自在优酷上线播出以来，每期高知人群畅聊的各种话题，提供着许多知识的干货，且把脑洞开得无比大，刷新着观众的思维系统。
《你说的都对》第一季第九期，围绕《科技到底黑不黑》的主议题，几位知识大神展开激烈的言语交锋，尤其是第二段话题“科技时代的生存手册”探讨时最为热络，关于知识还是想象力，到底哪个对于科技发展最为重要这一问题，在场人员真是各抒己见。河森堡与梁边妖两人更是犹如正方反方，双方各自旁征博引，来抛出自己的论点和论据。前者认定知识是科技的根基，只有把已知知识重新拼凑组合，才能产生新想法与新思维。后者则认为想象力是科技的翅膀，只有想象力才能推动科研前进。两者相比较，看似是河森堡的观点更具说服力，实则并不尽然，因为想象力的确是科技的翅膀。
爱因斯坦曾说过，想象力比知识更重要。因为他知道，知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步。想象力显然在科学研究具有重要作用。没有想象力，科学家就无法提出假说，无法做出那些改变人类的发明和发现。而没有想象力，人类的创造能力就会枯竭，人类的知识也就无法进步。套用一句经典广告词就是：“人类失去联想，世界将会怎样？”
想象力和人的感性认识分不开，它是对形象的加工处理，体现着思维的能动性、自由性。想象力是一种特别的能力，它不是记忆力，而是一种联想的能力，是将事物联系在一起的能力，为人们展现出一个前所未有的新世界。而想象力之于科学，犹如灵感之于艺术。“苹果落地”让牛顿发现了万有引力，这个几百年来被人们津津乐道的典故，几乎成了想象力孕育科学的绝好证据。为什么我国没有出现牛顿？恐怕想象力的欠缺是最为关键的。
中国人缺乏想象力，这个判断大体上是客观和真实的；而中国式教育对想象力的扼杀和压制，也是有目共睹的。由于生存压力和应试教育的影响，现在普遍存在教育抢跑现象，知识灌输已经侵入学龄前。比如学拼音、认汉字、做算术等等，这都属于抽象知识。学前孩子没有充分发展感性认识，直接跨入理性认识阶段，无疑限制了想象力的发展。
对于知识与想象力。大多数国人都有着根深蒂固的认知观念。觉得知识是符合逻辑的，代表着成功，想象力则是无章可循，更无标准答案可言，象征着幼稚可笑。久而久之，自然而然地导致了中国人在想象力上的匮乏，而这又直接制约国人的创造力。君不见商品上“中国制造”全球见，而“中国创造”贼稀少，“中国智造”更是无从谈起。
现在国家一直在提倡创新精神，而创新的根源在于想象力。其实，想象力是与生俱来的，任何一个正常人都充满了各种想象。无论是为人父母者，还是相关教育机构，都应保护、鼓励和引导儿童的想象力，不要让他们成为照本宣科的学习机器。而他们小脑袋瓜里的丰富想象力，是支撑中华民族美好未来的重要基石。
上述内容都是笔者看完《你说的都对》第九期节目，所发的一点点随感而已。这档质量上乘、创意十足、知识丰富的网综节目，在娱乐至死的时代，人们真的很需要这样有文化营养的综艺，让大家能从快乐中吸收一些更多的知识养分。
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