中小学教育中，学生和家长愈发地强势，老师渐渐地成为了弱势群体。老师在面对师生关系时，越来越倾向于自保，重话都不敢说，说的都是好听的话，但是好听的话中是有玄机的。所以当老师和你说过以下几句话时，就一定要注意了！
1、 其实你们家孩子很聪明，就是不学习不专心，多努努力，成绩就上去了。
听到夸孩子聪明不要沾沾自喜，老师又不可能说你们家孩子是蠢货。你家孩子就是学习不专心，需要家长多监督学习了，同时还不聪明，真聪明的孩子不专心成绩照样好。所以真正的原因是孩子没有你想象的那么聪明，而且还不努力。
2、 其实你们家孩子学习很努力，但是不太注意方式方法，想办法提高效率，成绩自然就好了。
听到这个家长不要着急去找学习方法了，老师的意思是孩子没有兴趣，上学只是单纯地在熬时间，家长要给孩子培养学习兴趣。如果老师直接和家长说孩子不喜欢学习，一般家长的尿性就直接炸毛了把不爱学习的孩子训斥一顿出了气才行。所以只能说孩子效率不高，实际上代表孩子厌学熬时间。
3、 你们家孩子的学习态度不端正，需要家长多加费心。
这个学习态度无关学习，所谓老师能看到的学习态度就是学生在上课、作业或者测试中表现的态度，一般是学生对老师的教学有意见。需要家长多多劝导，端正孩子对老师的教导。
4、 你们家孩子本质上并不坏，只要多加管教，还能成为栋梁之才。
这个说明孩子肯定是犯了错误，而且是性质比较恶劣的，不好好管管，以后怕是要出问题。说明老师已经认识到了事情的严重性。本质上坏不坏不一定，犯了很严重需要管教的错误是真的了，家长一定要重视。
五、这次孩子太粗心了，如果认真一点，本应该考99分。
该考多少根本不存在的，每个孩子考试都会失误，失误是实力的一部分，细心也是实力的一部分，做题速度和检查的时间也是实力一部分，你以为90分和95分只差5分，其实你的孩子扣了10分，别的孩子扣了5分，你的孩子的错误率是别人家孩子的两倍。孩子太粗心了等于孩子实力就这样了。
六、你们家孩子自尊心比较强，老师不好直接批评，您好好劝劝孩子。
孩子的自尊心不体现在成绩不好的时候的自省，对于班主任来说，能不能服管教才是自尊心的体现，孩子自尊心太强了，孩子在学校又不听老师话了。
教育最重要的是因材施教，家长往往不能对孩子有着正确的认识，盲目的过高预期是不好的，要找准孩子的定位，给孩子小压力，和老师共同努力，让孩子快乐成长，善于做人，才是更重要的事。
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