想幫助孩子提高成績，首先就要做到要對學習有耐心，比如認真看完這篇短文，只要你做到了，我保證孩子成績提高的會很快！我就是這樣幫著兒子從中等成績，進入全班前三的。當你覺得這篇分享對你有幫助，請務必分享出去，讓更多的孩子受益!
孩子學習成績差，如果父母粗暴地去對待孩子，只能造成孩子心靈的扭曲、身心受到創傷和學業上的停步不前甚至倒退，更不要說讓孩子對學習產生興趣了。父母只有耐心地幫助孩子找到失敗的原因，幫助孩子掌握科學的學習方法，才能讓孩子恢復自信，提高學習成績。
在現實生活中，孩子的學習成績是父母最關心的大事之一。但是，由於各種各樣的原因，有的孩子的成績並不理想。其實，學習成績欠佳的孩子，並不代表著孩子腦子笨，父母應該正確地對待成績差的孩子。孩子學習成績不好，跟孩子的學習傾向性過於明顯有關。孩子之間的智商差別很小，但每個孩子都有學習傾向性。有的孩子只 喜歡美術、音樂等藝術類課程，對數學、物理等理科課程學不進去。
這需要學校和家庭及時採取救助措施。孩子學習成績不好，也很可能是家庭教育出現失誤所致。例如父母對孩子期望值過高，就容易造成孩子思想壓力過重。
由於孩子學習成績差的原因是複雜的、多方面的，因此，父母要對自己的孩子有一個深入的瞭解。父母要幫助孩子樹立正確的學習目標和學習動機，教育孩子要有一個正確的學習態度，讓孩子掌握正確的學習方法，等等。另外，父母還應該根據不同的原因，有針對性地採取相應的措施。
那麼，父母應該怎樣正確對待學習成績差的孩子呢?
父母不要盯著分數不放不少父母經常把孩子的學習成績侷限在考試分數上，面對分數高的孩子，父母就感到自豪；面對分數低的孩子，父母就挖苦、歧視他。這樣做只能使孩子僅僅是為了分數而奮鬥。父母不應盯著分數不放，而應該引導孩子找出薄弱的環節，改進學習方法，講求效率，儘快把學習搞上去。
微笑著面對孩子很多父母會有這種體會，孩子對自己的一句讚賞經常十分歡喜。當父母用微笑與孩子交流時，孩子的心情就會舒暢；用欣賞的目光注視著孩子時，孩子就會充滿信心和力量。當然，這並不是對孩子放任自流。對孩子採取放任自流 式、放縱式的教育方式也是錯誤的。這種方法(微笑著面對孩子)是重在培育孩子學習的積極性，
是以一種最美好的態度來關心孩子的學習，支持和鼓勵孩子的學習，給孩子以最大的學習動力。給予孩子適當的引導對於孩子的學習情況，父母應該經常與老師溝通，然後針對孩 子學習成績差的原因予以糾正；父母對孩子的作業，也要經常檢査，發現有錯誤的地方要及時糾正；在有條件的情況下，父母在每天晚上或節假日都要抽出一定時間，結合課文對孩子進行一些必要的輔導，這樣對解決孩子在學習中出現的問題和促進孩子智力發展是有好處的。當然，不能過多地佔用孩子休息與玩耍的時間。
教導孩子全面發展
有的孩子存在著嚴重的“偏科”現象，甚至只喜歡一門功課，而且他喜歡的這門課的成績特別好，可能是全班、全年級甚至是全校第一，可是其他科成績就非常差。這時，父母就要從他所喜歡的這門課入手，幫助孩子培養出對其他功課的興趣，或者是結合這門課，告訴他其他課與這一門的聯繫，使他明白其他課程的重要性，從而開始認真學習其他課程。
讓孩子專心致志地學習
讓孩子專心致志地學習，是取得優異成績的必要條件之一。有些孩子反應很快，自認為很聰明，上課時一聽就懂，以為內容很簡單，便不再專心聽講，時間一久，他就發現聽不懂了。許多孩子上課或做作業時做小動作，這便是注意力不集中的表現，一旦養成這樣的習慣，就會成為嚴重的學習障礙。因此，父母要經常與老師溝通，教導孩子養成專心聽講的好習慣有的孩子在課堂上注意力不集中，課後作業就不會做，父母講了幾遍，孩子還不懂，父母往往就沒有耐心和信心了，說孩子不用心，沒有希望了，甚至還打罵孩子，這樣就形成惡性循環，孩子越發對學習不感興趣了。對於學習確實有困難的孩子，父母在輔助 無效之後，也可以找心理醫生檢查、評定孩子的學習能力，發現孩子的問題所在，用科學的方法加以矯治。
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