顺应“新高考改革”之势 开创“双高合作”新纪元
四川大学锦城学院与龙泉中学建立深度合作 大学先修课走进高中
良好的生源质量是高校开展高水平教学的有利保证，良好的升学出路是高中提升办学地位的重要助因。2014年，国务院发布了《关于深化教育考试招生制度改革的实施意见》，拉开了新高考改革的序幕。改革方案中明确了由高中生自主选择选考科目、填报高考志愿变为“专业+学校”的全新模式，将科目选择、专业报考、未来职业规划紧密的联系起来，自此，高中教育与高校专业教育之间的有效连接、高中与高校之间的沟通交流变得十分重要而迫切。在这样的趋势下，处于生源供求两端的高中和高校，如能建立合作伙伴关系、探讨探索新型合作模式，彼此承担义务和责任，有助于推动中等教育和高等教育的无缝对接，形成双赢的发展局面。
两校进行“优质生源基地签约授牌仪式”、签署“双高”协同行动战略合作协议
开启双高战略合作
基于这样的改革背景和现实需求，锦城学院招生处积极探索和开展“高中、高校协同行动合作”（以下简称“双高合作”），与优质高中进行对接、开展深度合作，并已取得了初步的成效。
首批合作中学主要以成都市龙泉中学为代表。该校是国家级示范性高中、四川省一级示范性高中、成都市20所领航高中之一，多年来为锦城学院提供了近300名优质生源。龙泉中学在应对新高考改革方面也具有敏锐性与迫切性，经过前期招生处马继征处长、工商学院左仁淑院长、罗堰副院长的反复沟通并建立初步合作构架，龙泉中学对于锦城学院十年来的办学成果与社会声誉也表示认可，双方在“双高合作”方面迅速达成共识并展开具体的合作。
10月20日，由王亚利副校长带队、招生处马继征处长、文雅科长及部分学院领导参与，前往龙泉中学，进行“优质生源基地签约授牌仪式”并当场签署了“双高”协同行动战略合作协议。王亚利副校长在仪式上表示，新高考改革的现实需求，为高中与高校的对接提出了很多新的挑战和研究方向，锦城学院非常愿意与龙泉中学在共建“中学生涯规划”课程、学术讲座进中学、大学先修课、学生社团联动、高校游学活动等方面展开切实有效的合作，并期待在实行的过程中，双方能擦出更多的思想火花、创造创新出更多的合作内容与形式，成为成都市乃至四川省该领域的先行者。
会上，各学院领导与龙泉中学相关领导达成了具体合作意向：
工商学院左仁淑院长与罗堰副院长表示生涯规划属于人力资源管理知识和技能的重要板块，工商学院人力资源管理系具有强大的职业生涯规划师资团队，可以与龙泉中学合作，成立课程组、共建“中学生涯规划课程”；
文传学院毛建华院长表示学院的师资团队与研究方向可为中学开设古代文学、古代汉语、非物质文化遗产等专题讲座，并且锦城学院在省内率先开设的网络与新媒体专业的强大实习实践平台，也能为龙泉中学的微信平台优化等提供进一步的技术支持；
艺术学院邓生庆书记表示艺术学院愿意帮助中学进一步营造人文和艺术氛围、拓展艺术生的视野，比如提供播音、表演专业人才支持，开设相关主题的讲座或选修课；
机械学院杨波副院长表示学院在机械及机器人研发方面的强大优势，至少可以为龙泉中学提供四方面的合作可能，一是组织中学生参观全国及省市机器人大赛、感受氛围、激发学习兴趣，二是选派优秀中学生加入锦城学院机器人研究所（院），共同探讨、共同进步，三是锦城学院选派教师指导龙泉中学学生参加国家及省市各类大赛，四是开展科技创新创造发明讲座，指导学生申请创新发明专利。
至此，全面拉开了锦城学院与龙泉中学的“双高合作”序幕。
大学先修课走进高中
首轮合作以学术讲座及大学先修课模块开启。基于锦城学院综合类大学的强大学科优势和雄厚的师资团队，锦城学院为龙泉中学首批提供了20余位教授组成的专家库，其讲座主题涵盖人文类、信息技术类、经济管理类等领域，由龙泉中学根据近期需求选择，先后进行了1场生涯规划课程、4场大学先修课程。
讲座结束后，学生继续与教授沟通探讨
工商管理学院曾蓉华教授作《职业生涯规划》专题讲座，从“兴趣、能力、性格、价值观”四个方面讲解中学生如何认知自我，如何进行自我管理和未来规划。曾蓉华副教授自信博学、幽默风趣的讲授风格受到师生的热烈欢迎。
文传学院王韬副教授作《汉字文化与艺术》专题讲座，王韬副教授从汉字的历史、特点、形体三方面深入浅出的阐释了汉字所展现的文化内涵与美学魅力。两小时的讲座里，学生们认真倾听，其间掌声不断、笑声不断，她的亲和力与人格魅力让龙泉师生对锦城学院的教师和课堂学习产生了强烈向往。
王韬副教授《汉字文化与艺术》
电子学院蒋鹰副教授作《科学思维工具》专题讲座，蒋鹰副教授通过证伪说、思维实验、奥卡姆剃刀、悖论等科学思维工具，将学生带进了奇妙的微观科学世界，整个提问环节甚至讲座结束后，多名学生与她积极互动、提出自己在科学领域的思考困惑，他均坦诚愉快地一一作答。此外，蒋鹰副教授在讲授中巧妙引入电子类专业话题，有部分学生当场提问“感觉老师的讲授很有意思，若明年想要报考贵校电子类专业，大概需要多少分？”
工商学院杨洪副教授作《生活中的经济管理奥秘》专题讲座，杨洪副教授运用大量生动的案例，深入浅出的介绍了“世界货币”、“供求关系”、“宏观调控”等经济学基本知识，并结合现实进一步解读了“一带一路”等国家战略话题。杨洪副教授为本次讲座准备充分，事先阅读了大量高中生课本、了解受众所思所想与接受水平，制作了长达80页的丰富详实的PPT讲授内容，整场讲座效果热烈，学生对于经济领域的学习兴趣被有效激发。杨洪副教授的讲授进一步展示了锦城学院教师风采，获得龙泉中学好评。
工商学院张琳博士作《国际化视野的重要性+学习方法》专题讲座，张琳博士通过自己从本科、硕士、一直到博士阶段的层层递进的学习感受尤其是在德国期间求学与工作的心得引入了全球化背景下年轻一代如何学习的本次讲座主题。其中国际化视野的重要性、市场营销初识以及如何成为国际化人才的学习方法建议等版块都给听众留下了深刻印象，参与讲座的学生也对市场营销等专业有了颠覆性的认知和向往。
本轮讲座结束后，锦城学院招生处马继征处长、文雅科长与龙泉中学李校长、教导处杨明主任、卢成中主任进行了及时总结。首先，龙泉中学对此次前后持续一个月的“四川大学锦城学院人文素养、科学素养专题讲座进龙泉中学”系列活动的效果表示高度认可、对于参与老师的认真准备与辛勤劳动表示衷心感谢，并提出，锦城学院可否在未来将此类高质量的讲座定期化、常态化，龙泉中学对此需求量很大。其次，基于本轮合作中双方共同努力达成的信任与共识，龙泉中学希望接下来尽快推进生涯规划课程、科技制作辅导等活动的落地。最后，锦城学院招生处计划在近期对参与首轮讲座的学生进行问卷调查，了解他们的需求、兴趣点、授课风格偏好等，以求在未来的专家库建设、授课效果等方面做出更有针对性的调整，将学术讲座及大学先修课做成锦城学院的一张品牌。
教授幽默风趣的讲授风格受到师生的热烈欢迎
游学活动启动——首批迎来40余名山东学子
12月21日，山东司南培训学校一行师生45人莅临锦城学院进行游学活动。本次活动主要以感受大学校园氛围、亲历大师课堂、亲尝食堂美食为主要活动内容。
招生处马继征处长、文雅科长带领来访人员参观学校图书馆、教学楼、行政楼等，并与艺术学院邓生庆书记、文胜伟教授、赵万斌教授、赵晓晖主任一道与来访师生进行座谈，介绍学校尤其是艺术学院的师资、教学管理、学习生活等特点特色，并对学生感兴趣的报考方面、专业学习方面等问题一一进行了详尽的解答。
下午，艺术学院资深教授陈力、郭悦昆分别对来访学生进行了表演专业与播音专业的授课，学生们进一步领略到大师授课的魅力。作为中戏、上戏毕业的“双料”专家，陈力教授具有丰富的授课与考试经验，他在台词、表现力、情感表达方面对学生们进行了专题培训与提点，并向学生们传授了考场中的得分点与失分点，来访师生均表示受益匪浅、不虚此行；作为艺术学院的资深双师型专家，郭悦昆教授具有多年从事一线播音与主持工作的经验、了解用人单位需要怎样的人才，在授课中，她以大量不同类型的稿件片段与表现场景，启发学生的情绪调整与应变能力，并对学生的表现一一点评，来访校长与学生被郭悦昆教授的严谨治学深深折服，课后仍有学生围绕在郭悦昆教授周围继续提问，请求点拨。
学生体验了锦城学院多样化的餐食与良好的就餐环境。游学活动结束后，来访师生一致表示，亲历锦城校园让他们非常震撼，综合类大学的学科背景、雄厚的师资力量以及高水平的硬件设施都给他们留下了深刻印象，他们回到当地将会把这次的切身感受传递给其他师生。
2017年，在各个二级学院的支持配合下，招生处牵头组建了涵盖生涯规划、心理辅导、励志教育、志愿填报指导以及人文、科学技术、经济管理等学科素养讲座专家库58人；同时2017年走进中学开展各类讲座43场。随着新高考的推进，招生处将进一步推进和对接中学其他方面的迫切需求，变传统招生宣传为咨询服务和知识服务，通过实践总结经验，不断创新合作模式，全方位树立锦城学院的品牌形象。
通过探讨和践行“双高合作”，发挥“生源基地”的作用，有利于学生理想择校、有利于高中输送人才、有利于锦城学院选拔优质生源，这样的“三个有利于”是锦城学院承担社会责任、服务社会的重要举措，是锦城学院对于国家新高考改革的及时呼应与切实践行，更是国家高考改革的根本愿望与期许。四川大学锦城学院将在接下来的时间对接更多的优质高中，探讨探索更多的合作模式与路径，也为中国高考改革顺利推进做出切实的贡献！
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