工作后,你一年大概读几本书?一般读什么书?

艺术的真相


16年毕业,算下来应该读了20本书左右.

每年10本的样子,有一些欧美的爱情小说,john green的书我几乎都读过,大部分都是自我提升类书籍。

比如知识变现,通往财富自由之路,思考致富,跃迁等。

这些书都是通过我敬佩的一些自媒体人那里得知的,比如,萧秋水,秋叶,李笑来等。

之所以会比较注重于自我提升类书籍,是因为想要给升职加薪多带来点可能性吧!

其实读书也是我在大学的时候,就已经有的习惯之一。

如果因为毕业之后就中断,反而会觉得有些不自然。

大学的时候读书才猛呢。大概读了50本左右,因为那个时候平常上课也可以拿出书来读的。

多是以文学作品居多,杀死一只知更鸟,村上春树的书,老舍的书,等。

讲究的就是一个故事性。

毕业以后,时间自然少一些,但为了坚持,我一般是规定每晚睡前30分钟读。

别看这小小的30分钟,只要能坚持下来一个月也能读完一本书呢!

而且我现在的重点,就是反复的把书中的我重点标记的道理去践行,一本好书在我手里,往往会翻至少三遍。

如果说毕业前和毕业后读书还有什么不同,那就是毕业以后的我,读书不再追求数量,而是质量,也就是说从书中学到的道理,要能践行才过关。

但改变真的是不可能一蹴而就的,有很多道理,就算在当下看了觉得是对的,但如果没有长期性的重复刺激,很快它就会从脑海里消失

所以呀,能给出的建议就是:

始终相信读书有益。

始终坚持读好书,重复读,直到它们内化到思维行动里。

不管是毕业前还是毕业后,因为这都是性价比最高的投资方式呀!

你觉得呢?我想听听大家的意见。欢迎留言讨论哦!

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Mindy与桥上彩虹


今年是我工作第8年,读书呢分两个阶段,前6年和最近两年。前6年读的书,除了教材外,大概一共读了70来本。平均下来一年10来本,不多,看的很杂,大多数是按照自己的兴趣爱好来的。

大概在2017年中的时候,忽然就想让读书有规律,有产出,就给自己定了一个目标,每周一本书,每本书写一篇书评(那时对书评的定义很随意,现在看着就是读后感和读书笔记)。那时也只隐隐知道自己想读一些提升自我能力的书,实质上还是没有所谓的读书主题或者系统。所以,也很乱。如图。



到了这一年末的时候,有幸跟着鼹鼠的土豆,土豆姐学习写作。在读书方面的有了很多的心得,单说在读书方法上就得到了很大的改善。比如,我以前读书喜欢回读,跑神,阅读速度慢,理解力也很一般。加上电子书和从图书馆借的关于教阅读方法的书读了7-8本,照着书上的方法,一点点改进,现在每月至少能读个7-8本书。今天到现在大概读了60本左右,具体也没数。

此外,还体会到了主题阅读的重要性。现在看的书基本是按照主题来列的。比如,最近我想了解并提升自己在亲子书籍方面的专业度,就找朋友要了个书单。如图,只是一小部分。



最后,我认为,其实工作后一年能读多少书,并不是最重要的,重要的是我们要知道自己读书的目的。就像土豆姐说的,读书的目的不外乎三种,收集信息,消遣,获得知识。如果我们仅仅是消遣,最不用考虑其他的因素,只要是好书,感兴趣的书就好了。如果不是,那么就要想想自己的是想获得哪方面的成长,是沟通?管理?文学修养?科普?历史?理财?思维?还是什么。确定好了以后,只要把这个领域的书,列出来一个书单,挨着读,读完总结,实践就好了。

不过要注意的是,不管是处于哪一种目的,我都建议要选那些口碑比较好的。口碑好要怎么看,并不一定要看书的销量,可以在豆瓣上,在知乎上看看这些书的评价,或者到图书馆看看书的再版情况,翻一翻是不是有真货,不然书买回来,就费时费钱费力了。


密斯时


每年都在读书和使用,至于每年读多少书,大概有天上的,地背的的历史,还有中国命运变迁和人生的书情画意,人生的权力架构通往天堂和地狱汉学词典,古今往来,山水依旧,人心何处,一代又一代权力真空,事实政旗下舰,人与人之间穷与富的隔阂,记录历史正真的原始。

书读多了,有的变成情神病,有的变成人生定律的前哨,有的大众化的今天,引成了最普通语言歪曲,承奉先列愚味的奴隶,读书本身是无法定的界限,想伸手用力微不足道,儿子老子不相识,为经济的通道不择手段,成为互相攻击言辞激烈,书是读不完,人要走的路不过几十年征途,一切的一切都成为后来者的传说,智者上道,愚者无扬。





雪天无路


我很少工作,从90年代初期初中毕业不再上学后直到现在,加起来可能也只上过七八年的班,因此,可以变通为“踏入社会后,你一年大概读几本书”。

其实要回答一年读几本书是不容易的,长篇小说易统计,读一部是一部,中短篇集、散文集、诗集、杂志期刊就不好统计了,我读各种集子和杂志期刊从没读完过,都是挑着看的,一本书可能从小看到大,还可以不重复,比如16岁时买的《现代散文鉴赏辞典》和22岁买的《世界小说传世之作100篇》,我到现在还没看完。另外,在网上阅读的文学性内容、朋友要求读的原创作品、自己编刊校对时阅读的每期刊物,这些都不好统计。

如果非要做这个工作,只能大概估算了,那么在80年代,也就是中小学时期,一年大概能读几千万字,因为那时看的武侠较多,通俗小说读起来不费力,《天龙八部》这样的大部头两三天可以读完,而在90年代,一方面因为文学名著需要动脑,另一方面精力变得无法集中,一年能读三四百万字都不容易了,00年代读的更深奥,加上多年放弃文学,远离文坛,比起90年代可能还略有不如,而近年来读书更是一拖二慢三烂尾,很难再读完一本书了,比如福克纳的《八月之光》,不过二十几万字,我看了将近三年才看完,阿斯图里亚斯的《玉米人》读了两年,起初认为是现代派作品比较艰涩,但今年来读《静静的顿河》(四本),女友说你今年能读完这一套就算不错,我还自信满满地说这书非常好读,完全用不了一年,结果到今天一本书都没读完,才读到一百四十多页。但是,可但是,不能因为我一年没读完一本书就认为我真读不完一本书的量,我有不少精力花在了一些浅阅读上了,或者是东看一篇西看一篇,这些东西加起来,应该也能上百万字。


下面来列数一下我不同时期读的都是哪些书。

从尚未入学开始,我一直都在读书,上学时没有自主买书的能力,读的主要是在自己家里、亲朋家里、学校老师那里能找到的书刊,在80年代,读的主要是古典诗词和少量中国现当代文学作品,以及《人民文学》《当代》《十月》《收获》《小说家》《清明》《江南》等等文学刊物,然后是偷偷在街头租书摊上租借的武侠小说。

离开学校后,开始自己买书,早期买的书有《简爱》《红与黑》《茶花女》《静静的顿河》

《红楼梦》《家春秋》等名著,贾平凹、王蒙、刘心武、铁凝、张抗抗、冯骥才等人的小说集,以及余光中、席慕容、郁达夫、徐志摩、朱自清等人的诗集散文集。90年代中期以前,买书和读书主要是传统中外名著,或者当时比较著名的国内作家的作品,这类书较为普及,容易买到一些。

1994年左右,在个别集子中读到西方现代后现代作家的少量中短篇小说,从《诗海》中认识到许多现代后现代诗人,于是从那时起,开始关注和搜集现代派文学作品,90年代里,购买并阅读了

卡夫卡、福克纳、萨特、加缪、马尔克斯等作家的小说戏剧,以及叶芝、瓦雷里、里尔克、艾略特等诗人的诗歌作品。同时也购买非常优秀的传统作家作品,如卢梭、巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、罗曼罗兰、狄更斯、艾米莉勃朗特、哈代、劳伦斯、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、德莱塞、海明威、歌德、茨威格等人的小说,莎士比亚、萨特等人的戏剧,散文则有鲁迅、周作人、张承志、余秋雨、史铁生、巴乌斯托夫斯基等人的集子。

90年代读得更多的是杂志期刊,那时候期刊发达,县级行政区域内基本上都有不少书店和书报杂志亭,从93年左右开始,我基本上每月都会去书报摊定期购买几种杂志,如《诗刊》《诗神》《星星诗刊》《诗歌报月刊》《小说月报》《散文》《散文选刊》《通俗歌曲》《流行歌曲》,以及不定期购买的一些刊物,如《人民文学》《大家》《杂文选刊》《小小说选刊》《散文诗》等。除了两种音乐杂志外,文学杂志现在大概还有留存下来一半左右。

20世纪以来,图书出版业远比过去发达,但期刊的处境却越发艰难。大约从1997年《诗歌报月刊》停刊之后,我就很少再购买诗歌类书籍,也基本上停止了购买期刊,而转向一心收集过去难以买到的一些档次高、手法新、偏冷门的书籍,比如乔伊斯、普鲁斯特、福克纳、伍尔夫、拉什迪、托马斯曼、黑塞、君特格拉斯、穆齐尔、卡尔维诺、萨拉马戈、纳博科夫、约瑟夫海勒、冯内古特、诺曼梅勒、阿特伍德、阿斯图里亚斯、博尔赫斯、科塔萨尔、略萨等人的小说,除此之外,其他文学书籍有欧里庇德斯、索福克勒斯、莫里哀、契诃夫、皮兰德娄、奥尼尔、布莱希特、贝克特、尤奈斯库、

迪伦马特、王实甫、汤显祖、孔尚任等人的戏剧,茨维塔耶娃、斯蒂文斯、博尔赫斯、聂鲁达、帕斯、特朗斯特罗姆、昌耀、于坚、西川、王家新、翟永明、韩东、欧阳江河等人的诗歌,梭罗、约翰巴勒斯、博尔赫斯、德富芦花、张岱、沈复、木心、李存葆、于坚、张锐锋、刘亮程、祝勇、周晓枫等人的散文。

除文学类书籍外,哲学、宗教、思想、美学、心理学、文艺学、社科、国学、历史类书籍近十年来也买了很多,如柏拉图《理想国》、亚里士多德《形而上学》、黑格尔《小逻辑》《美学》、叔本华《生命与意志》、尼采《查拉图斯特拉如是说》

《悲剧的诞生》《偶像的黄昏》《权力意志》、胡塞尔《纯粹现象学通论》、海德格尔《存在与时间》、柏格森《创造进化论》《时间与自由意志》、萨特《存在与虚无》《自我的超越性》、罗兰·巴尔特《符号学历险》《一个解构主义的文本》、休谟《人性论》、罗素《西方哲学史》《罗素文集》《权力论》、克尔恺郭尔《非此即彼》、卢梭《社会契约论》《一个自由漫步者的梦》《论人与人之间不平等的起因和基础》、加缪《西西弗神话》、勒庞《乌合之众》、托马斯·莫尔《乌托邦》、弗洛伊德《梦的解析》《精神分析引论》《性学三论与爱情心理学》等;国内则是《易经》、《老子》、《庄子》、《论语》、《孟子》、《荀子》、《墨子》等诸子经典,《山海经》、《搜神记》、《酉阳杂俎》、《世说新语》、《闲情偶寄》等怪力乱神的东西,《园冶》、《长物志》、《林泉高致》、《随园食单》等情趣类书籍,《水经注》、《天工开物》、《齐民要术》、《徐霞客游记》《本草纲目》等学术类、《帝京景物略》、《东京梦华录》、《洛阳伽蓝记》、《扬州画舫录》等风物记述类。


瘞花秀士


哈哈哈 我就是喜欢多肉和历史的中国野兽……工作后 我一年大概就读十来本书吧……就是1专业书 因为单位要时常考试……2就是 张慧兰的瑜伽……这是为了从瑜伽里面净化思想……3就是太极和散打 读着玩的……4 就是情感故事类的 像 知音……大概就这情况……











中国野兽


谢谢邀请。看到这个问题,仔细的回想一下。

最初工作的前两年时候,一年不记得读多少本,但读的基本都是一些基本技能学习的书。比如常用软件的操作。英语学习的一些书。

慢慢工作到第三年的时候,开始有点浮躁。记得当时因为工作变动,没有从事本专业的工作。那些经常会找不到认同感,读的就多是鸡汤类的书。一直告诉自己,一件事没有成功就是因为自己努力的不够,就像一万个小时理论一样,你没有坚持那么久当然不会有成果。鸡汤类推荐的当然是李尚龙的三部曲

再工作到第四年第五年,才不再看鸡汤类书(偶尔情绪低落时还是会看看)因为当工作五年仍然没有任何建树和成就,钱没钱,技能没技能。感觉迷茫,这时比较喜欢规划类,职场规划类,心理类。


L恋音


读书不在于多少,而要力求读有所获。作为一个教师,我所读的书大致有两类:一类是思想修养方面的。读过亨德里克的《宽容》,梁晓声的《人生真相》,《中外教育名著选读》等。加上平日阅读《人民日报》《湘江评论》等报刊的相关文章。另一类是教育教学方面的,那就较多了。苏联著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基的《给教师的建议》;陶行知的《陶行知文集》;法国保罗•郎格朗的《终身教育引论》;苏联赞科夫的《和老师的谈话》美国加德纳的《多元智能》;英国斯宾塞的《斯宾塞的快乐教育》等。语文教学专业方面的则更多,如,刘勰的《文心雕龙》;钱钟书的《管锥篇》;唐圭璋的《唐诗宋词赏析》;龙榆生的《唐宋名家词选》以及《白香词谱》;《叶圣陶 吕叔湘 张志公语文教育论文选》,等等。

这些书并非一年两年就读完了的,而是从参加工作之后长年坚持阅读。读的过程中,做了一些批注,也写过一些心得体会。个人觉得,读这些书对提高自身修养和教育教学水平是有很大帮助的。

读书不能求快,要努力读懂,有所启示和收获。同时要做到持之以恒,不能三天打鱼两天晒网。如果坚持不下来,那是难有收获的。


高初中生读与写


谢邀。工作以后,大概每年15本书左右,闲暇时间,上下班路上我都会翻翻看看,看的书都是文学类,历史类书籍。
老实看电子书,对眼睛不好,所以
在家里看纸质书比较多,
每天睡前会看一到两个小时,上班有空的话也会看看电子书(希望别被老板看到哈)



我心飞扬129622277


毕业3年,工作也3年,对于阅读这件事儿,可以简单总结一下。

第一,以网洛小说为主,而主要途径是听书。

第二,偶尔写网文,以玄幻灵异为主,写得不怎么样,但是也是一种经历。

第三,阅读是为了学习,但是学习不一定是阅读。

第四,可以总结一下,阅读的好处,读书百遍,其义自见,这是有道理的。



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