同学们都知道在初中以后，英语就变得越来越重要了，那么到底应该如何学习英语呢？这也变成了一个难点？

大多数的同学的英语，在初中阶段，都还没有进入一个比较好的状态，特别是初一的时候，要是没有在初一就打好基础，那么在初二乃至初三以后，英语会变得越来越难，中考又怎么可能考得好呢?

我们都知道在英语的学习中，同学们首先要掌握的就是单词，单词记忆是孩子必须要掌握并记牢的，因为学习英语最基础的就是单词，紧接着就是学习语法知识，句子的使用方法，作文的书写等，这些都是进入初中后，孩子应该掌握的基本英语知识。

英语动词可以分为实义动词、助动词，系动词和情态动词，今天给大家总结前三种动词考点，情态动词另作分析。还有一个重点就是动词短语，就是由动词与名词、形容词、介词、副词等构成的固定搭配。那么，这些内容都是中考以及各种考试的重点。下面我们来具体分析一下考点：

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一、实义动词考点

实义动词，主要考查以下四点：一是考查动词的变化形式，二考查及物动词或相当于及物的动词后面加宾语而不及物动词后面不能直接加宾语，三考查间接宾语后置时介词for的用法，四考查带to和不带to的动词不定式。说了这么多，如果不好理解，我们可以直接看例文解析：

二、助动词考点

大家都知道，助动词本身没有意义，不能单独作谓语，它只能和别的动词连用，帮助构成各种时态、语态、否定句和疑问句等，我们常用的助动词有be, do, did, shall, should, will, would, have等。一起看下面的例句讲解：

三、系动词考点

有一些动词既可以作为半系动词，又可以作为实义动词，遇到这些词的时候，我们要根据它的意思来判断，如look, taste, smell, sound, feel等。大家看下面的解析：

四、 动词短语考点

要掌握好动词短语，大家的思维要清楚构成动词短语，主要有下面七种情况，看具体分析如下：

以上是对动词及动词短语考点的全面总结分析，要想完全灵活掌握，切记不能靠背，要靠练。需要同学们结合平时的学习多练习，多思考，多体会。

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