判斷推理解題技巧:缺橋論證解題技巧分析

【導讀】

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邏輯判斷裡的可能性推理考查的比較多同時論證模型中的缺橋論證為常考的題型,其削弱和加強需要學員重點掌握,因此此考點需要我們認真研究和揣摩,接下來我們針對此考點進行精講。

一、含義

題乾的前提到結論存在明顯的跳躍,如前提是“A是B”,結論是“A是C”,跳躍部分是“B是C”,例如:前提是:人都會死,結論是:亞里士多德會死;缺少的部分是:亞里士多德是人;通常的問法是以下哪項是前提\假設;哪項是必須假設的。

二、加強方式

1.搭橋,建立跳躍部分的跳躍;此類題型的特點是給出一個推理或論證,但由於前提條件不夠充分而不足以推出其結論,或者由於論證的論據不夠全面而不足以得出其結論,因此,要求考生能夠尋找到能使題幹中的論證正確或者變得完整的選項,從而加強或支持題幹。

在接受測謊器測驗時,只要服用少量某種常用鎮靜劑,就可使人在說謊時不被察覺。因為由測謊器測出的心理壓力反應可以通過藥物抑制,而不會產生顯著的副作用,由此推之,這種藥物對降低日常生活中的心理壓力也會很有效。

此段話的假設前提是( )。

B. 對於心理壓力反應的抑制增加了主觀的心理壓力

C. 由測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似

D. 在測謊器測驗中說謊的人經常顯示出心理壓力的跡象

【答案】C。解析:前提:測謊器測出的心理壓力反應可以通過藥物抑制。

結論:這種藥物對降低日常生活中的心理壓力也會很有效。

條件:前提中只談到測謊器測出的心理壓力,結論中說對日常生活中的心理壓力也會很有效,是條件的一個放大,所以答案為C:由測謊器測出的心理壓力與日常生活的心理壓力相似。

2.反向驗證法,通過尋找結論成立的必要條件,具體做法是先將選項進行否定後代入題幹,使得結論不成立即為我們需要尋找的必要條件。

【例題】在司法審判中,肯定性誤判是指把無罪者判為有罪,就是所謂的錯判;否定性誤判是指把有罪判為無罪,就是所謂的錯放。而司法公正的根本原則是“不放過一個壞人,不冤枉一個好人”。某法學家認為,目前衡量一個法院在辦案中對司法公正的原則貫徹得是否足夠好,就看它的肯定性誤判率是否足夠低。

以下哪項如果為真,能夠最有力地支持上述法學家的觀點?

A.各個法院的辦案正確率普遍有明顯的提高

B.錯放,只是放過了壞人;錯判,則是既放過了壞人,又冤枉了好人

C.錯放造成的損失,大多是可彌補的;錯判對被害人造成的傷害,是不可彌補的

D.各個法院的否定性誤判率基本相同

【答案】D。解析:法學家的觀點是:目前衡量一個法院在辦案中對司法公正的原則貫徹得是否足夠好,就看它的肯定性誤判率是否足夠低。現有的前提是:司法公正的根本原則“不放過一個壞人,不冤枉一個好人”。

既然司法公正的根本原則是“不放過一個壞人,不冤枉一個好人”,那麼按理說,衡量一個法院在辦案中對司法公正的原則貫徹得是否足夠好,應該是既看它的“肯定性誤判率”,也看它的“否定性誤判率”才行。可是,某法學家卻認為“目前衡量一個法院在辦案中對司法公正的原則貫徹得是否足夠好,就看它的肯定性誤判率是否足夠低”,這句話顯然是有問題的。

怎樣才能讓法學家的觀點成立呢?根據“反向驗證法”,選項D是必須假設的,否則,如果“各個法院的否定性誤判率”並不相同,甚至相差很大的話,那麼,衡量一個法院的司法公正情況就必須充分考慮“否定性誤判率”的情況,所以使得結論不成立,是我們需要尋找的必要條件,所以正確選項是D。

以上即是可能性推理論證模型之缺橋論證的解題技巧分析,希望通過上述的講解對大家解決此類問題會有所幫助。同時在後期,中公教育老師也會給大家進行可能性推理其他論證模型的解題技巧進行詳細講解,大家敬請期待。

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