期末考完了?你与学霸就差这些!

大家好!很多同学留言说生物提分太难,没有好的解题方向,希望课外课生物老师能解析一些生物试题中的经典例题,为同学提出一个解题思路。所以今天课外课生物老师特意整理了今年高考生物试题中的几道经典例题,为大家解析,帮大家找出解题的思路!话不多说,让我们一起来看看吧!

期末考完了?你与学霸就差这些!

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例题一,下列有关科学家与其科学成就的连线,不吻合的是( )?

A.孟德尔(G.Mendel)---发现基因在染色体上

B.艾弗里(O.Avery)---首次证明了DNA是遗传物质

C.道尔顿(J.Dalton)---世界上第一个提出色盲问题的人

D.沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick)---建立了DNA分子双螺旋结构模型

【答案】A

【解析】发现基因在染色体上是摩尔根,A错误;首次证明了DNA是遗传物质是艾弗里通过肺炎双球菌转化实验,B正确;世界上第一个提出色盲问题的人是道尔顿,C正确;建立了DNA分子双螺旋结构模型是沃森(J.Watson)和克里克(F.Crick),D正确。

【考点定位】遗传物质发现的相关实验。

例题二, 现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆,为获得能稳定遗传的圆粒豌豆,最好的方法是( )?

A.让杂种圆粒豌豆作母本,与皱粒豌豆杂交

B.让杂种圆粒豌豆作父本,与皱粒豌豆杂交

C.让杂种圆粒豌豆自交,所获圆粒即为所需

D.让杂种圆粒豌豆自交,所获子代的圆粒豌豆再自交,在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需

【答案】D

【解析】杂种圆粒豌豆自交,所获子代的圆粒豌豆再自交,在未发生性状分离的植株上收获的圆粒一定为纯合子,能稳定遗传,选D。

【考点定位】基因分离定律的应用。

例题三, 南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为AaBb的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型是:( )?

期末考完了?你与学霸就差这些!

济南课外课教育

A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb

【答案】B

【解析】由图可知,白色:黄色=3:1,亲本杂交方式为Aa×Aa;盘状:球状=1:1,亲本杂交方式为Bb×bb。已知一个亲本为AaBb,另一个亲本必为Aabb,所以 B正确。

【考点定位】基因分离定律和自由组合定律的应用

【名师点睛】表现型与基因型的相互推导。

今天就讲到这里了!

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