今年以来，千阳县公安局以提升民警综合素质和实战能力为目标，以基层岗位和实战需要为导向，以“大学习、大培训”活动为载体，不断创新思路、完善机制、丰富内容、活动形式，扎实开展教育训练工作，提高了基层民警工作能力，推动了公安工作和队伍建设的健康发展。
一、立足实战，按需施训，着力提高实战教育训练针对性。根据岗位特点，以实用为目标，始终将实战教育训练与基层公安工作和民警实际需求紧密相连。一是围绕一线需求开展教育训练。本着“干什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，围绕基层一线岗位特点、民警需求设置训练内容。该局在组织开展集中培训前专门制定下发调查问卷，征询基层民警对培训内容设置的意见和建议，在培训中有针对性地增加实用法律法规、各类系统操作和专业技能等方面内容，突出警务实战技能、战术和体能的训练，把盘查、擒拿、抓捕训练作为必训课目，专门安排了设卡堵截、治安检查、抓捕战术等情景式教学，真正做到“学为用、练为战”。二是区分岗位差异开展教育训练。针对警种不同、民警业务、技能需求不同的特点，因人施教。截止目前，集中举办现场勘查、电信诈骗案件录入、情指战督平台应用、户籍管理等培训10场次，参训民警500人次，极大地提高了民警的业务水平。
二、着眼实用，创新模式，着力提升实战教育训练科学性。该局积极借助现代教育培训理念和信息化建设成果，探索实践新的教育模式，增强教育训练的吸引力，使民警乐于学习、积极参训、主动提高。一是依托现代科技，实行网络式教学。在编发培训讲稿的基础上，制作PPT,视频等，使教学训练更加生动直观，提高了民警学习兴趣。二是上门服务，实行送教式培训。采取“手把手”式现场培训，增强了训练的实效性。目前在档案管理、党建资料整理，公安网管理等方面开展上门式培训5次。三是鼓励民警参与，实行互动式培训。采取案例分析研讨、情景对抗等形式，鼓励民警一起积极思考，使民警变被动接受培训变为主动学习。
三、注重实效，完善机制，着力保障实战教育训练长效性。一是建章立制，确保效果。根据队伍正规化建设要求，为每位民警建立了个人训练考核档案，将参训情况和考核成绩记录在案，作为考评的重要依据。二是训考结合，奖惩挂钩。把教育训练工作与民警晋职晋衔、年度考评、立功受奖等挂钩，增强了民警参与练兵的自觉性和积极性。同时组织组织开展各种竞赛活动，对民警和各单位教育训练情况进行考核验收，并将考核结果纳入队伍建设月考评之中，实现了以考促练、以练促战的目的，提高了民警综合素质。
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