2017年10月15日，一群特殊的孩子走進了綠山谷芽苗菜基地！這些孩子是來自中國精神殘疾人及親友協會--北京市孤獨症家長社區服務站（房山分站）的孤獨症兒童。
孤獨症兒童表現多樣，但一定存在社會交流障礙、語言障礙和刻板行為這三個主要症狀。
1.社會交流障礙：兒童喜歡獨自玩耍，對父母的多數指令常常充耳不聞，很少主動尋求父母的關愛或安慰等。
2.語言障礙：通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發育後出現語言倒退，部分患兒具備語言能力，但是語言缺乏交流性質，自言自語和鸚鵡學舌很常見。
3.狹隘的興趣和重複刻板行為：孤獨症兒童可能對多數兒童喜愛的活動和東西不感興趣，但是卻會對某些特別的物件或活動表現出超乎尋常的興趣特別依戀某一種東西。
1943年美國兒童精神病學家首先報道了孤獨症，幾十年來各國統計的發病率呈逐年上升趨勢，聯合國確定將每年的4月2日永久定為國際孤獨症日（WorldAutismAwareness Day）,讓孤獨症在世界範圍內得到更多的重視，做到早期發現、早期干預、增加認識、消除隔閡。
孤獨症孩子長大後最大的問題是社會性障礙，因而，把康復訓練的目標確立在讓孩子們學會如何適應社會生活，最終讓孩子能夠融入到社會生活中去，這是正確的訓練思路。怎樣去幫助孩子提高能力？訓練中學會的知識如何與孩子的社會適應能力聯繫起來，這是很多家長的“盲區”。
孤獨症兒童康復訓練的核心目標是發展孩子的社會性，各種各樣的具體訓練一旦脫離了與這個主線的結合，就很難取得良好的效果。如果只侷限於某一項單一技能的訓練，孩子不能解決生活中遇到的問題，技能訓練就沒有實際的意義 。訓練需要“陷進去”，需要陷入一個一個具體的形式訓練中去，但是，更需要“走出來”，將所有的形式訓練都和社會適應能力聯繫起來。孩子能夠解決問題，增強適應能力，以至最終實現社會生活自理，這就是社會性教育。訓練出的各種能力與技巧，必須遷移到實際的現實生活中，必須落實在促進孩子社會性的發展上。
中國精神殘疾人及親友協會--北京市孤獨症家長社區服務站（房山分站） “孤獨症兒童社會行之種子發芽”活動，將已經完成基礎康復訓練的孩子們帶到了戶外，走出教室，在相對輕鬆與安全的環境內進行社會實踐活動。讓孩子們體驗適應社會、融入社會。
此次活動得到了綠山谷芽苗菜基地的大力支持。熱心的工作人員不但精心為孩子們設計了合適的課程及拓展遊戲，而且還為種子畫製作與拓展遊戲出資，活動全程在歡樂輕鬆的氣氛中進行。
幫助孩子們在活動中鍛鍊語言交流能力，聽從指令，學習命名及進行有效交談。
提高注意能力：主要是要讓孩子能安靜坐下來，認真做功課，能聽從指令，與其他人共同注意同一個目標或內容。
提高學習能力：訓練孩子能夠分類、排序、配對，認識數字和字母，知道數量，自己獨立完成一幅種子畫。
提高模仿能力：練習模仿動作、發聲模仿以及進行各種其他的複雜模仿。
提高運動能力：包括大運動、精細動作及團體合作訓練。
提高遊戲能力：訓練孩子能夠做社交遊戲，互動遊戲，團體遊戲。
特別鳴謝：綠山谷芽苗菜基地董事長：張桂琴女士對本次活動的大力支持。
北京綠山谷芽苗菜有限責任公司是豐臺區唯一一家涉農龍頭企業，公司先後獲得了北京市婦字號基地稱號、北京市女大學生實習實踐基地、北京市巾幗農業科技示範基地。首都巾幗現代農業科技示範基地。
中共農業部黨校農村幹部培訓基地、北京市“菜籃子”工程優級標準化生產基地、北京市農業產業化重點龍頭企業、北京市先進民營企業、北京市守信企業、北京市農民幹部實訓基地、北京市婦聯評為“豐臺區綠山谷芽菜生產基地綠色農業進家庭創意設計”獎、全國休閒創意大賽金獎、中國國際農產品交易會連續幾屆獲得金獎榮譽稱號。
“太子峪綠山谷”牌商標被工商總局評定為北京市著名商標，“太子峪綠山谷”牌產品榮獲全國百強百佳農產品稱號，同時北京綠山谷芽菜有限責任公司被北京市科學技術委員會評定為A級單位。
【本文由“臻美炫彩”發佈，2107年10月18日】
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