陳沐陽端了一籠燒麥正準備給顧客送去
陳沐陽脫下工作服，準備回家。
留和路520號，位於小和山一溜密匝匝的店面中間，是家不起眼的燒麥店。16歲的小陳早上8點多到，下午2點，有時6點回去，他在這裡勤工儉學做“店小二”，已經10天了。
小陳名叫沐陽，是個身高1米80的小夥子，今年從十三中保送到長河高級中學。前幾天參加高中分班考，成績不錯，進入實驗班。
暑假打工不拿一分錢
前天9：30，我來到這家小店。兩臺吊扇呼呼呼地吹著，店裡空調也開著，蠻涼爽。半開放式的廚房裡，師傅正給一碗拌麵淋上熱油，香味撲鼻而來。小陳穿著略短的白色工作服，胳膊曬得黝黑，戴著帽子和口罩，從料理臺邊端起這碗麵，送到了3號桌。不仔細看，還真看不出來他是個中學生。
正值暑假，不時有家長帶著孩子進來吃早飯。
“拌麵一碗，燒麥一籠。”一位爸爸帶著四五歲的兒子進來，點單後坐好。小陳陸續把燒麥和拌麵端上桌。這位爸爸問他：“能拿個小碗嗎？”“好。”小陳轉身去消毒櫃拿來，動作利落。之後，他又站回料理臺邊，準備迎接下一位客人。
接連來了兩三桌，小陳忙活起來。4號桌剛放下兩碗拌麵，又從5號桌小碗摞大碗、大碗摞蒸籠地收拾妥當，穩穩送到後廚的清洗間。其間，還要照顧食客的各種需求：餐巾紙拿一點、有沒有辣油啊……每個要求，小陳基本都能滿足。來來回回地忙著，利索、乾淨。
一進門看不出他是個高中生，現在，看不出他只在這裡做了十來天。
哈哈，他確實不是“生手”。早在兩年前，初一升初二的暑假，他就在這家小店泡滿了整個假期。
人家暑假補課，他卻暑假打工。這可不是為了錢，小夥子幹活不拿一分錢，只在店裡吃頓飯，為的是“提升一下與人交往的能力，這是所有工作都必不可少的基礎一環”。
10點多，顧客少了。小陳徵得老闆同意後，坐下和我聊了聊。他思路清晰，談吐自如。
小陳說，爸爸和媽媽都建議他暑期打工，去哪裡隨便他。所以找到這條小吃街，這家燒麥店吃過兩三次。初一那年暑假，就硬著頭皮找過來和老闆說，不要工錢，只求鍛鍊。老闆點頭同意後，當天就上崗了。
最怕端出一碗麵不知道是誰的
剛來的兩天，遇到店裡坐滿人，小陳“慌”了。
“最怕端出一碗麵，不知道是哪桌點的，只能大聲喊一嗓子‘魚香肉絲麵是誰的’？聲音小了，別人聽不見啊，還得再喊兩嗓子。那時候，感覺自己像一座孤島。”小陳說，漸漸適應之後，就順了。
正在收銀的老闆程大姐點頭證實，說小陳和自己女兒一般大，眼裡看著就親切。
“他想來勤工儉學，我支持，慢慢學著接觸社會，挺好。”程大姐回憶起兩年前的情形，“我還記得小陳剛來那會兒，端湯灑出一點兒，他的臉唰的一下就紅透了，很不好意思。現在，如果再遇到這種情況，他已經能熟練處理了。”
有多熟練？小陳用手捂住臉，笑了，“事情做熟練了都有規律可循”。
“從顧客進門點餐，我就開始記，他們點了什麼，坐幾號桌。燒麥在蒸籠上，一兩分鐘就可以上。拌麵、餛飩略慢，五分鐘也差不多了，誰先來誰後來，瞄一眼心裡都有數。所以不大會送錯了。”
11：10，午市到了，店裡慢慢地人又多了起來。小陳戴上口罩，開始幹活。
我在燒麥店坐了近三個小時，腰背有些發酸。始終站著的小陳，也有些倦了，偶爾原地踱踱步，說“防止站得太僵硬”。
來吃飯的人越來越多，他像一隻忙碌的陀螺，又轉了起來。
不要爸爸開車來接
過了13：00，人流慢慢散去。小陳和老闆說下午有點事，準備回去了。臨走前，他撓了撓頭，又露出孩子的一面，不好意思地和我說，能不能借手機打個電話？
“你沒有手機？”
“我要手機沒什麼用，到高中住校，宿舍也有電話。我可能是班裡最後一個不用手機的吧，嘿嘿。”小陳拿過手機，撥通電話：“爸爸，我要回去了，啊，不用來接我，真的不用，我自己坐公交回去就行。”
最近這幾天，杭州的高溫不是蓋的。前兩天出門前，爸爸說要開車送他，小陳果斷拒絕，說：“你送我，不就失去了勤工儉學的意義嘛。我坐公交。”
當天下午，等了20多分鐘，公交車沒來。小陳就騎著公共自行車回了家。
回到家，手臂曬得通紅，爸爸看了一陣心疼，說：“下午兩點多正是太陽最毒的時候，看到他手臂曬得紅紅的。問他疼不疼，小夥子卻很輕鬆，說沒事。”真是又心疼又欣慰，兒子以肉眼可見的速度在長大！
學生更重要的是會生活
小學在文三街讀，後來是十三中，小陳一直都是讀家門口的學校。課餘基本不補課，課餘時間用來運動，他喜歡籃球、足球，和參加各種活動。等到這次為期半個月的勤工儉學結束，小陳要開始預習高中課程了。
浙江實行新高考以來，高中生的學習節奏變快，尤其是高一生開學要學十門課。很多同學初三一畢業就開始補課，為高中學習做鋪墊。然而，在這麼多同學大呼時間不夠用的時候，小陳卻專門花了半個月時間打工，讓人有些疑惑。
小吃店採訪結束，我聯繫了小陳的爸爸。他在教育系統工作，愛人在財稅系統工作，他倆的教育觀點是：“學生不僅要學習書本知識，更重要的是會生活。社會就是生活，社會更需要學習。”
社會就在身邊，不用特意去找，自己的事情自己做，有能力了，最好還能幫家人做。“所以，從幼兒園開始，我和孩子媽媽會有意鍛鍊他，比如坐飛機拿登機牌，讓他去辦手續。”爸爸說，從小到大，兒子上的培訓班很少，做過的實踐活動卻不少。
隨意舉幾個例子：小學時去博物館，他做引導員和講解員；2016年迎接G20峰會，兒子自己在家煮綠豆湯，裝在保溫壺裡，送給背街小巷改造的工作人員喝，給大家降暑……
這樣的培養方式下，小陳越來越獨立，也有了自己的主見。他的床頭，現在擺著卡耐基《人性的弱點》，這是他最近很喜歡看的一本書。
“我們有次逗兒子，說大學的學費是借給他的，將來要還的。”陳爸爸說，沒想到兒子一口答應，還要寫借條保證一定會還的，說知道父母為他付出很多……（都市快報 記者 張娜 文／攝）
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