「國學」爲什麼說讀一首詩可以懂一個人?

「国学」为什么说读一首诗可以懂一个人?

詩是什麼?也許對現在的讀者們來說,它們是一種文化瑰寶,一份精神盛宴,又或者是一隅心靈港灣。

但對於詩詞的作者來說,這些文字,無非就是他們某一時刻的心靈寫照罷了。也正因如此,詩句才會如此沁人心脾,引人共情。

一首詩,有時是一份誠摯的愛情

皚如山上雪,皎若雲間月。

聞君有兩意,故來相決絕。

今日斗酒會,明旦溝水頭。

躞蹀御溝上,溝水東西流。

悽悽復悽悽,嫁娶不須啼。

願得一心人,白頭不相離。

竹竿何嫋嫋,魚尾何簁簁!

男兒重意氣,何用錢刀為!

——漢·卓文君《白頭吟》

愛情應如山上的雪一般純潔,雲間月亮一般光明,最美好的愛情,便是“願得一心人,白頭不相離”,陪伴相守到一生。

「国学」为什么说读一首诗可以懂一个人?

王斌銀 攝

一首詩,有時是一份熾烈的友情

城闕輔三秦,風煙望五津。

與君離別意,同是宦遊人。

海內存知已,天涯若比鄰。

無為在歧路,兒女共沾巾。

——唐·王勃《送杜少府之任蜀川》

你我命運何等相仿,朝著那巍巍山河,奔赴那迢迢遠方。可只要有知心朋友,四海之內便不覺遙遠。即便在天涯海角,也猶如近鄰一般。

一首詩,有時是一份眷念的親情

稚子牽衣問,歸來何太遲?

共誰爭歲月,贏得鬢邊絲?

——唐·杜牧 《歸家》

不知不覺人已漸漸老去,雙鬢漸染,家中親人焦急的盼望,化為不忍心的責怪,可我如何能,贏得了雙鬢上的銀髮?贏得了歲月?

一首詩,有時是一份深厚的相思

我住長江頭,君住長江尾。

日日思君不見君,共飲長江水。

此水幾時休,此恨何時已。

只願君心似我心,定不負相思意。

——宋·李之儀《卜算子·我住長江頭》

悠悠不盡的江水,什麼時候枯竭,別離的苦恨,什麼時候消止,只願你的心,如我的心一般相守不移,便不會辜負了我一番痴戀情意。

「国学」为什么说读一首诗可以懂一个人?

郭嘉康 攝

一首詩,有時是一份哀傷的離別

寒蟬悽切,對長亭晚,驟雨初歇。

都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。

執手相看淚眼,竟無語凝噎。

念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!

今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。

此去經年,應是良辰好景虛設。

便縱有千種風情,更與何人說?

——宋·柳永《雨霖鈴》

正在依依不捨的時候,船上的人又催著出發,握著手互相瞧著,滿眼淚花,直到最後也無言相對,千言萬語都噎在喉間卻說不出。

自古以來,多情的人最傷心的便是離別,更何況又恰逢這蕭瑟冷落的秋,這離愁哪能經受得了?

「国学」为什么说读一首诗可以懂一个人?

秋歌 攝

一首詩,有時是一份廣闊的胸懷

岱宗夫如何?齊魯青未了。

造化鍾神秀,陰陽割昏曉。

蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。

會當凌絕頂,一覽眾山小。

——唐·杜甫《望嶽》

層層白雲,盪滌胸中溝壑。翩翩歸鳥,飛入賞景眼界,定要登上泰山頂峰,俯瞰群山,博得滿懷豪情。

一首詩,有時是一份遠大的抱負

青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

——王昌齡《從軍行》

青海湖上烏雲密佈,連綿雪山一片黯淡。守邊將士,身經百戰,鎧甲磨穿,壯志仍不滅,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉。

「国学」为什么说读一首诗可以懂一个人?

羅雲鵬 攝

一首詩,有時是一份肆意的灑脫

棄我去者,昨日之日不可留;

亂我心者,今日之日多煩憂。

長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。

蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。

俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。

抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。

人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。

——李白《宣州謝脁樓餞別校書叔雲》

棄我而去的昨日,早已不可挽留,亂我心思的今日,令人煩憂多多,人生在世,無法稱心如意,不如披頭散髮,登上長江一葉扁舟。


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