哈佛心理學教授加德納指出，人類具有七種智力：語言智力、音樂智力、邏輯理智力、空間智力、身體運動智力、內省智力、人際智力。
在七種智力中，他將“語言智力”列為第一種智力。語言智力是讀、寫、言語交流的能力，能表達、會說話是一種能力，在人際交流中非常重要。
口語交際能力，也是很多幼兒園、小學在入學面試中，會考核孩子的能力。比如給一個蘋果，讓孩子對其進行一段描述。每次到這種時候，總會有孩子滔滔不絕、說得好極了；也總會有孩子一句完整的話都說不出來。
其實，家長在平時就要有意識地去培養孩子的口頭表達能力。在生活中遇到什麼，都可以試著讓孩子來進行描述，用完整的句子講出來。
今天的《芝麻街育兒寶典》，中西合璧親子專家、上海十大科普公號“父母堂”創始人媽咪Jane黃靜潔，和我們芝麻街的好朋友餅乾怪和麗麗，就要給我們展示：如何在生活中巧妙利用小遊戲，幫助孩子鍛鍊表達能力！
黃老師選出一個物品——她的手環，請大家用3個詞來形容它。
然後，麗麗拿出了自己的鞋子，想出了2個形容詞：“紅色”、“閃閃發亮”。
但是，麗麗想不出第3個詞了，黃老師在一旁引導她：“麗麗，你摸摸鞋子，感受是怎樣的啊”，然後，麗麗就很順利地說出了“光滑”、“舒服”2個新的詞語。大家都誇她太棒了！
如何提高孩子的表達能力
01 可以先從一個詞一個詞開始，再變成一個短語，最後變成一個完整的句子，並且連貫起來。
02 我們要為孩子提供聽的環境、說的機會，儘可能多跟孩子說話。
03 在孩子說話時，要認真聽，不要馬上打斷、更正，這會讓孩子不願意再多說話。如果孩子不知道如何表達心中的想法，家長可以給予適當的引導和啟發。
最後，再給大家介紹5個能幫助孩子口語能力發展的親子小遊戲，麻麻們學起來吧!
1. 打電話
利用一個小道具，和孩子假裝在打電話。從簡單的內容開始，等他們大一些，增加對話的長度和難度。
這個古老的遊戲對各個年齡段的孩子都適用，能夠幫助他們練習聽的技巧。
2. 餵我吃東西
把兩個人的眼睛用布蒙起來，讓第三個人坐在邊上，用語言指揮其中一個“蒙面人”喂另一個“蒙面人”吃果醬。這個遊戲能讓孩子學會更有效地發出指令。
3. 畫裡有什麼
給孩子一張畫，讓他告訴你，他在畫上都看到了什麼。鼓勵他描述畫上的場景、人物、顏色……他能看到的任何東西。
對於大些的孩子，讓他們想象一下，這幅畫的場景之前可能曾經發生過什麼事情，再問問他們，畫上的故事會向怎樣的方向發展？這樣的遊戲能幫助孩子學會有邏輯地表達。
4. 完成一個故事
孩子們都愛故事，你給故事開一個頭，然後讓孩子講完它。對年紀小的孩子，你可以告訴他們一首兒歌的開頭，然後讓他們改編結尾。這是一個很好的口頭表達的啟蒙遊戲。
5. 減少語氣詞
讓孩子談論一個熟悉的題目，任何題目。比如：他最喜歡的活動或者一本書。看看他會用多長時間冒出“啊”、“呃”、“嗯”這樣的詞語。幫他儘量減少語氣助詞出現的頻率。這樣做能夠增加孩子談話的自信和流利程度。
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