現在很多父母都覺得教育孩子應該積極一些、勤快一些，什麼事都以身作則，親力親為，就像孟子的母親一樣，可以為了孩子的讀書環境不辭辛勞地搬遷三次，就是為了讓孩子能夠受到更好的影響，讓孩子更容易成才。
有些媽媽會覺得自己一定要懂得付出、懂得勤勞、懂得奉獻，甚至要什麼事都幫孩子做好，什麼事都是以孩子的感受為主，可是這樣“瞎勤快”的結果真的能對孩子的成長有利麼？這樣“奉獻”式的做法真的能讓孩子學到更多的能力麼？
其實不然，學會在這四個方面“偷懶”，一個所謂的“懶媽媽”會遠遠勝過一個“瞎勤快”的媽媽，甚至帶出的孩子更聰明、更容易成功。那麼是哪四方面呢？
這4件事上媽媽要會“偷懶”
1、讓孩子學會自己吃飯，不再勤於喂孩子
很多媽媽在孩子小時候一直追在孩子後面喂孩子吃飯，無論孩子是在玩玩具，還是在到處跑著玩，家長都會不辭辛苦地一遍又一遍把飯喂到孩子嘴邊，很可能喂一次飯，一兩個小時還喂不完，然而這樣“勤快”的媽媽卻沒有讓孩子更早地學會如何吃飯。
與此相反的是，一個“懶媽媽”會不再勤於喂孩子，讓孩子擁有自己吃飯的樂趣，既不妥協孩子無理的餵飯要求，也不打擾孩子探索吃飯的興趣，這樣的做法才能讓孩子更早地學會如何吃飯。
2、讓孩子學會獨自寫作業，不再勤於監督孩子的功課
很多父母都會極其操心孩子的功課，都會極其在意孩子的學習或者孩子的考試排名，甚至有的家長會一直坐在孩子身邊陪著孩子寫作業，可是這樣的做法卻沒有讓孩子取得父母理想中的學習成績。
這是為什麼呢？這是因為如此“勤快”的監督方法不僅給孩子施加了很多來自父母的壓力，更讓孩子無法集中注意力在自己的學業上，自然成績進步就是一件很難的事了。而一個“懶媽媽”會放手讓孩子自己探索學習的方法，讓孩子找到主動學習的樂趣。
3、讓孩子學會主動做事，不再勤於獎勵
有一部分父母喜歡讓孩子按照自己的要求做事，在孩子完成之後給予他一些獎勵，希望用獎勵的方式帶起孩子的主觀能動性，希望孩子能夠更加積極自覺地把事情做好，可是結果往往不盡如人意。
這樣的做法往往只能激發孩子的功利心，讓孩子因為事情的結果患得患失，既害怕拿不到獎勵，也害怕讓父母失望。一個“懶媽媽”不會用獎勵的方式去催促孩子做事，而是讓孩子自己知道這件事情靠自己就能完成，讓孩子逐漸養成主動做事的習慣。
4、讓孩子學會自己解決和他人的衝突，不再勤於幫孩子出面
很多父母在孩子和其他小朋友發生衝突時，都會幫著自家小孩出面解決這些爭端，不是教育別的小朋友就是教育自家小孩，很多父母以為自己起的是緩解的作用，但真實的效果卻不是這樣。
這樣“勤快”的做法看似暫時緩解兩個孩子之間的矛盾，其實在兩個小朋友之間埋下了更深的隱患，如果家長在孩子每一次衝突時都幫孩子解決，孩子怎麼可能從中汲取和他人交流的經驗教訓。一個“懶媽媽”會放手讓孩子自己去解決和其他小夥伴的衝突，促進孩子的人際交往能力。
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