我家小橙子上了一年幼兒園，除了玩基本沒學會什麼東西，報了兩個興趣班一個是邏輯狗，因為是班主任上課，好歹也得報一個，還有一個是畫畫，學期末拿作業回來看基本上還是混亂的線條，最喜歡的事情就是玩沙和水，比沙和水更喜歡的是看動畫片，看的時候聚精會神，喊不動，叫不聽，但是有一個很好的習慣就是每天睡覺前要看書，不給看還不行，跟你鬧，家裡的繪本圖書滿滿的佔了整整一層的書架。
他有個同學，雨桐姐姐就在我們小區裡面，比小橙子大半年，一天她和她媽媽約到家裡玩，看到我們家的書架，小姑娘很開心，直接就跑到書架下面自己翻閱起來，我兒子左手拿著推土機，右手拿著吊車愣在當場。最後也跑過去跟雨桐姐姐在書架上翻閱起來。
我跟孩子他媽咪自然討論起孩子讀書的習慣問題，他們家的小雨桐居然一年讀1000+的課外讀物。從《聲韻啟蒙》，到《翁韻對仗》，到《三字經》，到《唐詩》一路划過來。基本閱讀已經不成問題。看著他們家雨桐拿的那本《奇妙的漢字》，再看我們家大頭兒子的《小車迷系列之，消防車的爭吵》同樣是讀書，怎麼差距這麼大呢。雨桐媽咪做起了經驗介紹。
一，現在的家庭都希望自己的孩子不要輸在起跑線上，雖然這句話現在被越來越多的家長詬病，由於側重點的不同，孩子的差距確實是出現了。有的家長注重孩子興趣的培養，報了很多興趣班，比如小提琴，鋼琴，舞蹈，畫畫，籃球，足球，游泳什麼的。白天上學，晚上去練習，帶回家洗澡睡覺，也只能有睡覺前的時間進行閱讀。
二，睡覺前閱讀，其實對於小孩子而言，並不是很好的閱讀時間，因為閱讀的目的不是為了催眠。而是學習。首先睡覺前，大腦處於遲鈍狀態，閱讀的效果並不大，而如果閱讀長生了興奮和思考，又會對孩子的休息，睡眠質量產生影響。其次，在床上閱讀，第一姿勢不正確，第二燈光亮度不夠，這些都會對孩子的視力造成影響。我們所熟悉的西方睡前故事，是家長在邊上給孩子講故事，目的就是為了催眠。
三，最好的閱讀時間是，晚飯休息之後的這段時間，他們家雨桐，在這段時間每次讀三四本書，有時和父母一起讀，有時自己讀，半個多小時之後，就是演講時間，把剛剛讀到的繪本，故事，內容跟大家做分享 ，這個時間相當於娛樂時間，通過對孩子的演說，既能讓孩子理解書本的內容，通過演或者講加深印象，也能讓孩子突破當眾說話的心裡壓力。產生表演慾望，他們雨桐不僅是國旗手，還是校園廣播員。對待大人能表達自己的情感心裡。
四，至於興趣班，雨桐選擇在週末的時候，參加一個舞蹈班，至於跳的怎麼樣，還不沒有看過表演，反正看到小雨桐的小腰板挺直，坐有坐像，站有站像。很是讓人喜歡。
五，每天看三四本，排除喜歡看的重複看，一年下來輕輕鬆鬆，1000本以上，而且能像一個大姐姐一樣給其他小朋友講故事。雨桐的媽咪給雨桐辦了圖書館的卡，可以去圖書館借書，還有和其他孩子的家長交換圖書，除非是特別優秀的，值得反覆閱讀的書目，或者是孩子特別喜歡的內容要進行深層閱讀擴展。他們才會下單去買。比如扎克伯格夫妻，給自己剛剛出生不久的女兒讀的《量子物理學》那套書。因此，一年下來給孩子買書的花費也不會超過 五百塊。
廣泛 閱讀不僅僅可以擴展孩子的知識面，主題閱讀和深層閱讀還能培養孩子的探究能力。和自主意識，現在越來越多的家長知道孩子閱讀的重要性。也是為了培養孩子的讀書興趣，專注力和理解能力。
古人有云:讀萬卷書，行萬里路。冰心說:讀書好，多讀書，讀好書。如果孩子能多讀書，多讀好書的話，那他一定能從中有所收穫。
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