4.2世界自闭症日
走进自闭症孩子的世界
——海英博士
罗敷在《这么慢，这么美》中曾说“每个生命的个体都是值得尊重的，只是选择了不同的形式存在”。那些来自星星的孩子他们有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……然而这并不是影响他们得到尊重的理由。
然而还有一类介于自闭症和正常儿童中间的群体，那便是阿斯伯格综合征。
答疑解惑
1、阿斯伯格综合征究竟是什么？
阿斯伯格综合征是一种慢性的儿童发育行为障碍，以社会交流困难、狭义的特殊兴趣为主要特点，是一种特殊的自闭症。
2、那阿斯伯格和自闭症有什么异同呢？
阿斯伯格与自闭症同属于泛性自闭症症候群，不过阿斯伯格的孩子拥有渴望交流的心、智力发展正常甚至超常、语言词汇量与正常儿童并无明显差别，这些与自闭症儿童有所不同。然而他们拒绝眼神碰撞、兴趣爱好狭隘、行为模式刻板这些又与传统自闭症一般无二。
3、阿斯伯格有哪些表现？
阿斯伯格的孩子在学校里不太合群、喜欢固执重复某一话题、表情识别困难、非言语交流匮乏、明显的刻板行为、狭隘的兴趣爱好等等。
自08年4月2日首次确立自闭症关注日起，至今已有十个年头。我们知道阿斯伯格和自闭症的孩子与爸爸妈妈一路走来都很辛苦。我们也一直想为大家提供一些交流学习的机会和与专家近距离接触的平台。
4月2日晚七点半，海英博士将在爱问医生免费开展直播课程，和大家一起走进自闭症儿童的内心世界，分享如何帮助自闭症儿童及其父母适应社会。
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4月2日世界自闭症日特别课程
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海英博士带领大家一起
《走进自闭症孩子的内心世界》
直播还有现场互动环节哦
直播内容：如何走进自闭症儿童的内心世界？
✩自闭症儿童的行为表现
✩自闭症儿童的内心活动及人际交往特点
✩家长与自闭症儿童的正确互动方法
✩如何帮助自闭症孩子适应学校生活
互动指南：
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4月2日晚7点半，
与海英博士不见不散！
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