在江西省樟树市海拔1100多米的玉华山脚下的店下镇芦岭村，有一位早已过了退休年龄的教师，他孤身一人，坚守在大山深处最偏僻的教学点，到今年刚好是第50个年头。
这里走出去了28名大学生、2名硕士研究生和1名留美博士生，除了学生自身的努力外，也离不开他兢兢业业提供的最基本的教育启蒙……
明明有了学历，他为什么还要留在这个偏僻的山村？从青春年少到年过半百，他就从没想过放弃吗？
他的故事，从50年前开始……
50年前，他决定留下
初中毕业时，陈云根的父亲对他寄予厚望，想让他继续读高中，然后推荐上工农兵大学，做个城里人。正当陈云根憧憬着未来的时候，大队书记领着几位乡亲和几个一身泥巴的孩子来到了他家，恳切地对他说：
“云根啊，我们山里人吃够了做‘睁眼瞎’的苦！如今你在咱村也算个‘秀才’了，大伙儿都希望你能留下来，教村里的娃娃们念书，你肯不肯？娃娃们耽误不得啊！”
他一时陷入了进退两难的境地。原来，芦岭村教学点由于山高路远、交通不便，公办老师吃不了这份苦，都先后通过各种关系调走了。而离这里最近的一所小学也远在11公里之外，村里的孩子读书往往要拖到9岁以上。
“连续好几个晚上，我都失眠了，脑海里总是浮现出那些孩子渴望读书的眼神。最后，我还是决定先留下来干几年再说。”
然而，令陈云根没想到的是，因为这“一念之差”，在山村教书育人竟成了他一生的事业。
“提着灯笼去，披着月光回”
芦岭村有6个自然村，大部分处在海拔1100米以上，有的学生上学要翻过几座高山、步行七八公里的崎岖山路，有的学生上学要过几米长的独木桥，学生的安全成了陈云根最揪心的事。
陈云根每天早晨5点钟就起床吃早饭，然后提上中午的饭菜就往学校赶；放学后，他还要护送每一个学生安全回家，等他自己回到家中，经常是明月高悬。
冬去春来，陈云根凭着一股韧劲，忍受了难以言说的寂寞和艰辛，与他的教学点一起走过了50年风雨。50年来，芦岭教学点没有一个学生留级，也没有一个学生辍学，更没有一个学生发生安全事故。
别人成了万元户，他没有走
上个世纪80年代，芦岭村实行分山到户，绝大部分村民靠砍木料、卖竹子，一年收入超万元，而陈云根当时一年的工资却只有600元，还要供3个孩子读书，经济状况十分拮据。
就算境况这么艰难，陈云根为了不让家境贫寒的学生辍学，每年都从自己微薄的工资中拿出200元钱接济他们。
村民熊才喜重男轻女思想严重，把3个本该读书的女儿全都留在家中干活。
“嫁出去的女，泼出去的水，女孩儿不读书也没啥，再说我也没有钱供她们。”熊才喜这样回绝了上门做工作的陈云根。
“没有钱不要紧，只要你肯让孩子们上学就行，钱我来替你交……”
陈云根的坚持最终打动了熊才喜，并答应让女儿们去上学。就这样，在陈云根老师的资助下，熊氏三姐妹都读完了小学。后来，老大读完了初中，老二读完了高中，老三还考上了大学。
上级调他去条件好地方，他没有走
1997年，已在大山深处教了整整29年书的陈云根经过考试，成为了一名公办教师。许多人认为，陈云根该“出山”了。镇里领导也体谅他长期扎根深山，吃了不少苦，先后多次找到他，准备把他调到条件比较好的镇中心小学。面对这些别人梦寐以求的好事，陈云根居然拒绝了。
对陈云根的选择，有些人说他“傻”，但更多的人却把无比的感激和崇敬投向了他。在陈云根50岁生日那天，乡亲们自发组织起来为他祝寿；工作在外的学生，只要春节一回家，都会不约而同地在大年初一到他家中拜年，在一声声的祝福中，竟有不少学生称他为爸爸。
40年的磨砺，使陈云根对小学所有的课程都操练得炉火纯青，他所教学生的成绩，每年在全镇统考中均居同级同科前列，芦岭教学点的入学率、巩固率、合格率、毕业率都保持在100%，他本人也曾多次获得荣誉称号，去年还被评为了全国模范教师。
“这里很难招到老师，即使招来了，也不一定呆得长久。我今年58岁，还有两年就可以退休了，但如果找不到接替我的人，哪怕是教到70岁、甚至是一辈子，我也愿意。”
接受采访时，他这么说。
终于盼来接班人
2010年，年满60岁的陈云根光荣退休，但却没有老师愿意来芦岭教书。陈云根决定返聘，继续留校任教。
一方面，陈云根坚持正常教学，另一方面开始寻找“接班人”。
在陈云根教过的300多名学生中，黄文春爱学习，敬重老师，给他留下了不错的印象。
“当老师教书，又苦又赚不到钱。”父母希望黄文春去学医或学一门技术。
“文春，你一定要带山里孩子走出小山沟，出去看看外面的世界。”陈云跟这么说。
由于恩师坚持不懈地努力，最终触动了黄文春内心深处。他决定放弃高薪，来到这个偏僻的学校教书，扎根于此，做陈云根的接班人。
谈及当初为何放弃高薪回乡教书，黄文春说，当初在读书时，他的家在玉华山腰上，老师不仅每天坚持送他回家，还给他父亲般的关爱。
在安静的山村，黄文春和它的老师一样，开始写教案、改作业、潜心研究教育。
他制作了PPT课件，采用多媒体教学，注入新鲜的教学元素，给孩子们讲故事、讲山外的世界，他还开设了体育课和思想品德课，并且在自学美术和音乐，准备开设这两门课程。
“这就是年轻人的力量。”陈云根看在眼里，喜在心头。
陈云根的教学成绩在全镇名列前茅，年年都被评为全镇优秀教师、先进工作者。2006年，陈云根被评为江西省师德标兵，2007年又被评为全国模范教师……
作为接班人的黄文春，教学成绩连续五年排在全镇前列，2014年被店下镇评为优秀班主任。2015年，黄文春被评为宜春市优秀少先队辅导员，还获得了中国青少年发展基金会颁发的“希望工程园丁奖”。
陈云根说：“黄文春对教学很热心、很努力，是一个满意的接班人。”
黄文春说：“陈老师坚守在这个小山村40多年，非常不易。我特别能体会陈老师的执着与奉献精神，相信自己也会坚持下去，接好陈老师的接力棒。”
一支粉笔，两袖清风，
三尺讲台，四季耕耘。
我们很欣慰，看到故事有这么完美的 “续集”，就像那首歌里唱的“长大后，我就成了你”。这两位教师令人由衷地敬佩，他们踏实教书育人，不闻外界浮躁，他们兢兢业业，一心只想让孩子们走出深山。
薪火相传，努力换来了回报，无论是学生的好成绩，还是政府对他们的肯定，都支持着他们继续在教育的道路上勇敢前行。
这个故事并不传奇，却有着最闪耀的普通人的人性光辉。希望在他们的教育下，有更多的孩子可以走出大山，看看外面的世界，也祝他们一切顺利，苦心终不负！
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