放假了，常常聽到家長抱怨，孩子只顧瘋玩，不思學習。怎麼辦？我倒是建議教孩子寫日記。
記得女兒上初中時，暑假裡，她寫完作業也是玩。玩也得有意義啊，也得長知識啊！於是，我提出讓孩子寫日記。
那時，我利用每天吃飯的功夫問她功課。開始要求她每天寫日記。我對她說，寫日記有兩個好處：一是可以提高寫作能力；二是可以時常鞭策自己，總結自己，給自己加油鼓勁。
女兒開始寫得潦草，純粹是敷衍應付我。我就跟她一起寫。我也將每天有意義有趣味的事情寫在日記裡，每篇還寫有感悟。
然後父女倆互相讀讀對方的日記，並提出意見。哪些地方寫得好，哪些地方不好，有沒有錯別字，怎樣才能避免寫成流水賬。
女兒對寫日記慢慢有了興趣，以後不用督促，自己每天擠時間主動寫。學習也在不斷地進步。成績從班裡中等，提高到前十的位次。
我在寫日記中也有進步，開始在媒體上發表豆腐塊，女兒也不甘示弱，在全國各種作文指導報刊上發表不少文章。
高考時，她輕輕鬆鬆考上了一本重點大學。
如今女兒雖然已經工作，仍在寫日記。我呢，也是老驥伏櫪每天堅持寫日記。
寫日記是一種良好的習慣，堅持下去，可以自我鼓勵，自我反思，善莫大焉！
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