落思rose
感謝悟空小秘書/頭條教育聯盟的邀請。
題主這個問題問的非常好，說到不少家長的心坎。
不少民辦大學、獨立學院招生難，少量學校降分徵集志願幾次都有可能未招滿的情況在部分省市也有發生，為什麼學校不降低學費，吸引更多的考生填報呢？
首先，大學的學費需要通過學校所在地的物價部門審核，不是學校自己可擅長變動的。在需要調整學費時，需準備材料提前上報，增高審批難、降低費用的審批還是簡單的。在發現今年招生困難時，想調整續費吸引考生已來不及。何不提前準備降低費用呢？
民辦學校缺少國家、地方財政投入的支持，需自負盈虧，高收費就是為保障學校的運行。部分董事會制的大學，如湖南涉外經濟學院，學校的運營需要對股東負責。簡單的說，你可以將這些民辦大學類比成某些創業公司，需要掙錢啊...
另外，這些民辦學校無法降低學費的原因是其開設的不少專業是中外合作項目，培養成本居高不下，就和出國留學一樣，在國外1-2年的開銷絕對不低。
最後，雖然少量學校存在徵集志願才能補錄滿，可是現在生活經濟條件好，家長為孩子捨得支出，學費15萬/年的上海某學院2018年在貴州省二本批次僅徵集4個缺額計劃，且在1次徵集後已經補錄完，未在2次徵集公告中出現。哪怕是民辦大學，只要是一本批次、二本批次這樣的本科大學，不缺家長/考生報考，不差人，不需要降分徵集...
希望對您有幫助，方便時給個關注，謝謝您~
帥小西De
民辦高校的辦學性質本身就是以盈利為前提的，其學校的各種教育機制和教育教學形式的運行過程必須以大量的教育經費投入為支撐。大多數民辦高校的招生計劃納入國家高考統招序列，由於其辦學性質以及高昂的學費，讓一部分考生望而卻步，致使部分民辦高校只能通過降分的方式來增加吸引力。
一、民辦高校的辦學形式和性質決定了其學費一般比較高。
1.民辦高校是企事業組織單位、社會團體組織或者個人，籌集社會非財政性資金，面向社會籌辦的高等院校。辦學層次分為專科和本科教育。
2.由於民辦高校屬於社會辦學力量，使用的是社會團體或者個人的教育資金，學校的教育教學機制能正常運轉，需要大量的教育資金進行保障。所以，民辦高校的辦學實質是以盈利為目的的，學費要比公立大學多三四倍。
3.國家鼓勵社會辦學力量補充基礎教育辦學，但嚴格控制民辦高校的辦學，國家對民辦高校的辦學水平和辦學條件嚴格實施監管，實行辦學許可制度，對符合辦學要求的民辦高校發給辦學許可證和招生資質證明，並將部分辦學實力強理念先進的民辦高校納入國家高考統招類別。
二、截止2018年3月，我國各層次的民辦普通高校數量達467所，包括11所中外合作辦學院校。
1.部分民辦高校教育質量和科研水平也比較強，隨著國家高校教育改革，部分民辦高校的辦學實力雄厚，辦學理念先進，畢業生就業率高，注重自身的辦學特色，為我國經濟政治文化建設培養了大量的人才。
2.部分民辦高校具有研究生招生資質，學歷教育培養層次與資質提升。
3.民辦高校一般由省市教育廳、教委管轄。
三、部分民辦高校
1.本科層次的院校（部分）：北京城市學院、北京吉利學院、西湖大學、武漢文理學院、河北學院、河北工程技術學院、大連財經學院、瀋陽工學院、遼寧傳媒學院、吉林華橋外國語學院、黑龍江東方學院、哈爾濱廣廈學院、上海彬達學院、上海建橋學院、三江學院、武昌工學院、武漢學院
2.中外合作辦學（部分）：上海紐約大學、西交利物浦大學、寧波諾丁漢大學、溫州肯恩大學、香港中文大學
3.專科層次的民辦院校（部分）：北京經貿職業技術學院、石家莊工程職業學院、山西同文職業技術學院、上海思博職業技術學院、上海電影藝術職業學院
時光匆匆微微甜
降低學費還叫民辦大學嗎？
目前國內的高校大體上可以分為兩類，一類是公辦高校，另外一類是民辦高校。
公辦高校和民辦高校，在辦學上都是要經過教育管理部門的批准，都是具有合法的辦學資格，但是他們唯一的區別就是資金來源上不同。
公辦院校的學費之所以比較低，主要是有一部分的辦學經費來自於財政補貼，而民辦學校的經費來源完全是依靠自己籌集，在籌集資金的途徑上，主要是依靠學生的學費繳納。
大部分省份，在對民辦高校進行管理的時候，是按照非營利性民辦高校和營利性的民辦高校進行分類管理。
營利性的民辦高校在收費的時候，完全是根據市場價格進行調節。
營利性的民辦高校，可以根據學校的學科專業、教學質量、辦學成本、住宿條件、當地的經濟發展狀況，以及社會訴求等因素來合理的確定，並且在確定之後報物價局和教育管理部門備案。
而非營利性的高校其實主要是指一些獨立學院，獨立學院雖然是由民辦學校資格，但是在畢業證書頒發以及招生和費用核算上，並沒有做到完全的獨立，大部分獨立學院其實是以公辦學校的名義和一些民間組織共同成立的高校。
大部分省份都對一些非營利性的民辦高校收費，進行上限管理。
以河南省為例，文科的收費不得超過15000元/年，每年理科的收費不得超過16000元每年，醫學的收費不得超過17000元每年，醫學專業收費不得超過18000元/年，住宿費不得超過1500元每年。
另外，為了穩定考生的預期，民辦高校不是想調整費用就調整費用，不少省份對於民辦高校的學費調整有時間限制，比如說有的省份規定民辦高校的收費標準調整間隔不得少於兩年。
雖然也有一部分學校辦學，主要不是以盈利為目的，而是真心的想辦好教育。但是大部分民辦高校來說，考慮的首要因素肯定不是考生的成績，而是學校的辦學成本和盈利的問題。
雖然大學在不斷的擴招，但是在大部分省份，特別是一些高考大省，比如山東、河南考生要想考上本科院校，其實還是有一定難度的
以2018年河南高考為例，河南的本科錄取率只有30%左右，也就是說有將近一大半的學生，其實是考不上本科院校的。
一些民辦高校，之所以能夠長時間的收取高額的學費，主要一個原因是考生和家長有就讀本科院校的的需求，但是本科院校有比較少，而如果要開設本科院校，需要政府大量的財政撥款，在教育資金有限的情況下，民辦高校可以彌補這樣的不足，讓民間的力量來解決高等教育資源不足的問題。【不過要想讓民間力量解決教育資源不足的問題，就不可能不能讓他們盈利】
並且在2017年的時候，有關部門修改了民辦教育促進法，在今年上半年，不少省份都制定並出臺了"關於推進民辦教育收費標準的改革意見"，其中重要的措施就是讓一些民辦普通高校收費市場化的改革。
所以不論是從考生的訴求上，還是從目前高等教育體系的改革上來看，民辦高校不可能會降低收費標準的，而只可能是降低分數。
不過為了維持正常的招生秩序，省招生辦公室也不可能讓民辦高校無限制的去降低分數，如果真的可以無限制的降低分數，肯定會出現花錢買學位的現象，為了杜絕這種現象，維護教育的行相對公平，大部分省份對於在省控批次線下降分錄取的高校，具體的降分幅度都做了明確的限制。
期望我的回答能對您有所幫助
升學與考試
民辦大學不是做慈善的，它的存在當然以贏利為目的。
公辦大學有政府財政的支持，民辦大學則是自負贏虧，在這種模式下民辦大學的收費必然會比公辦大學高；另一方面，作為一種追求回報率的投資，民辦大學的辦學者肯定不會嫌賺得太多而降低學費——至少在生源數量能夠保證的情況下不會。
那麼為什麼民辦大學寧可降分補錄，也不願通過降低學費的方式吸引生源呢？這個問題其實想想都能明白，降低學費意味著會直接減少辦學收益，這與投資者的辦學目的是相悖的；而目前除了個別專科層次的民辦高校外，絕大多數民辦高校都不存在太大的生源缺口，一輪投檔未錄滿，可以參加二次、三次徵集，甚至降分投檔，只要招滿計劃數即可，這樣的目標是相對容易實現的。
對於民辦高校來說，其主要解決的問題是保證生源數量，因為這與投資收益直接掛勾；而生源質量對於其來說是其次的。因而民辦高校就不太可能通過降低收費的方式來提高生源質量，而會優先考慮通過降分投檔來保證生源數量。
個人淺見，歡迎討論。
高考與教育
其實這個問題很簡單，正如你問題所說的四個字“民辦大學”，關鍵就在於這個民辦上面。因為隨著高考考生的不斷的增多，原來的高校即便是擴招也滿足不了需求。因此國家放寬了高校辦學要求，鼓勵民間團體籌資建校！
關鍵是民辦院校都是有民辦團體建校，其建校、設備都需要個人出資，沒有任何教育部的資金撥款。可想而知如果不降學費收的高一些，恐怕連學校的正常運營都支撐不下去，單單是招聘教師、教師工資都是一個大開銷。
並且眾所周知，民辦院校多多少少都有一些盈利的目的，學費高是其最大的一個特點，也是和公辦院校最大的一個區別。
之所以院校只降分不降低收費，無非就是為了多收學生，多收一份學費。就單單學費方面民辦院校可以是公辦院校的三倍、甚至四倍。一般來說公辦二本學費5000元左右，現在大部分民辦本科院校學費都在15000～20000左右。
可想而知，當院校降低分數線之後能多收一大批學生，總比降低學費的實在一些。的的確確民辦院校普通家庭難以承受，不過好在能拿到本科畢業證，將來學歷都可以勉強接受。找工作的話，主要是看個人的努力！
考研字D
民辦大學就是為了掙錢的，一次投檔招不夠，可以徵集，一次徵集招不夠可以二次、甚至三次徵集，而且徵集時可以降分。在考生數多於學位數的情況下，大多數民辦學校都不用擔心招不夠的問題。
民辦大學降分投檔的目的當然是為了完成招生任務，當然這也意味著其生源質量會降低。生源質量本身並非民辦大學最重要的追求，其追求的首先是投資回報，而降低學費是與其辦學目標背道而馳的。
正因如此，在可以通過徵集、降分等途徑解決生源數量的問題的情況下，民辦高校是不可能也不需要通過降低學費來爭取生源的。
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鵬程高考
首先，民辦學校肯定是要賺錢的，不賺錢他辦學校幹嘛呢？其次，民辦學校軟硬件的投入多數要比公辦學校要高的多！民辦學校的老師基本是高薪聘請的！收費肯定要貴很多！收費低的話，賺不到錢！所以，降低學費還不如分數線降低一點招到更多的學生，學費沒少，學生多了，這樣賺的錢就多了！總之一句話，要賺錢！
qzuser82961636
民辦大學國家補貼少，上一個專業要比公辦學校多花費好幾倍的費用，聘請教授和專業課老師也需要高額的費用，建校添加設施或許還有很多債務，學費是他們維持發展的主要經濟來源。
初中高中生學業規劃
因為降低分數錄取，對學校的利益影響較小，畢業生的畢業綜合素質也不完全取決於降分錄取的學生，後來居上的大有人在，但是學校降費招生，那可直接影響了投資人的切身利益，每個人降一元就可能少收費幾千，降10元，百元……可想而之，投資人會放血？
