時光，已不再是童年時光；我們，也不再是少年錦時。那些課本中的道理，在歲月中泛黃 ， 如今再看時，少了純淨簡單，卻因為人生的歷練，多了一些滋味，已成了人生本來的模樣。
慢慢人生路，課本最“套路”。曾幾何時，我們單純地以為，它們只是傳播知識的載體，然光陰荏苒，卻發現那些高大上的人生哲理，竟藏在這一個個不起眼的故事裡。
《小貓種魚》
農民把玉米種到地裡。到了秋天，收了很多玉米。農民把花生種到地裡。到了秋天，收了很多花生。小貓看見了，把小魚種到地裡。它想收穫很多小魚呢！小時候看完課本都說小貓真的很傻很天真。
長大了才知道，有時候很多事並不是，種什麼就能得到什麼的，但是還是有很多人卻還在一直相信著這個故事。
《刻舟求劍》
船已經走了，萬里大海，哪裡尋得劍的影子呢？小時候覺得，刻舟求劍的人，真是個大傻瓜。
長大後才發現，有時人也一樣，明明人已走、茶已涼，卻還是抱著幻想的回味，傻傻地等待著。我們有時，不也跟他一樣在刻舟求劍麼。
《掩耳盜鈴》
一個去偷東西的人，覺得把自己的耳朵捂上了，自己聽不見了，鈴聲也就不存在了，就能瞞得住人家了。
我們或是愛著一個人、一件事。所有人都讓你遠離它，你卻捂住耳朵欺騙自己，當我們孤注一擲去做一件錯事的時候，還是覺得除了自己，沒人理解你。小時候以為課本拿蠢人的故事來教導我們，長大了才知道，好多人都在掩耳盜鈴、自欺欺人。
《挑山工》
小時候為挑山工而感動，深知不論做什麼事，只要一心向著目標前進，步步踩實了往前走，總有到達目的地的一天。
長大後才發現，我們往往急功近利，恨不得一口吃個胖子，總想著最快最容易的獲利方法，工作埋怨萬分，卻忘記了路是一步一步熬出來的。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
《負荊請罪》
廉頗脫下戰袍，背上荊條，到藺相如府上請罪。自此，將軍和宰相同心保衛國家。小時候，只覺得藺相如聰明、廉頗知錯能改。
長大後才發現，每個人成長了，位置高了，高傲卻一點也放不下。出錯後的理由總是千千萬，即使認識到自己的錯誤，也不願意低頭認錯。其實低個頭，為自己造成的錯誤向別人道歉，到底有多難？為什麼人長大了，卻連最簡單的道理都忘了。
《亡羊補牢》
“亡羊補牢、為時未晚。”失去了羊，便趕緊修補圍欄的漏洞，一切都還不晚。小時候覺得這就是一個很簡單的道理，怎麼會有人不懂這樣的道理呢？
長大了才發現，人有多脆弱，有時走錯一步，很容易崩潰，破罐子破摔。你的改過也許不能挽回現在的過失，卻能幫助你贏得未來。人生還早，不要放棄，何必消極到老。
《駱駝和羊》
駱駝和羊，一個高，一個矮。他們各做了一件事，拼命向對方證明，自己的身高才是最完美的，卻看不見對方有自己沒有的長處。小時候，我們明白了，要看到別人身上的優點。
長大後，我們對於彼此的長處，心中總有一萬個“憑什麼”，就像是不服氣的駱駝和羊。
承認對方的優點、正視自己的缺點，為什麼小時候很容易做到的事，長大以後卻那麼難？
《買櫝還珠》
楚國有一個人，看中了集市上裝珍珠的盒子，於是買下了木匣盒子，卻退還了匣中的主角——珍珠。我們都笑話他，不懂得寶貝的價值。
長大後突然發現，寶貴的品質好比盒子裡的珍珠，華麗的外表像是迷惑人的盒子。
為了盒子丟掉珍珠的，大有人在。每個人要保持好自己的品質，才是做人的底線。但往往，斷外表易，辨人心難。
《畫楊桃》
圖畫課上練習畫楊桃，作者根據自己看到的，把楊桃畫成像個五角星的樣子，同學們覺得好笑。卻不懂得不同的視角，楊桃也有不同的形狀。
長大後才知道，能夠站在別人的角度，看到別人眼中的“楊桃”，是多寶貴的品質。能夠設身處地的為別人著想，才是最高級的善良。
《從百草園到三味書屋》
百草園承載了魯迅的童年，待他到了三味書屋，還時時回味著。充滿童趣的三味書屋，充滿回憶的課本和書……
有些情懷總是詩，有些日子，過去就再也沒有了。
《端午的鴨蛋》
小時候，看汪曾祺先生寫的《端午的鴨蛋》，饞得流口水。他回憶起家鄉的鴨蛋，也回憶起了家鄉，他還引用了一句詩詞——“曾經滄海難為水”，那也是第一次見到這句詩。
長大後才明白，童年的回憶有多珍貴。到不了的，是遠方；回不去的，叫家鄉。
《掃雪》
下了一夜大雪。地上白了，樹上白了，房子上也白了。太陽出來了，照在雪上，亮得很。天多冷啊！我們都不怕冷，很早就起來了。我們看見大人在路上掃雪，有的把雪堆到樹底下。我們也去幫忙。大家掃的很快，掃的很乾淨。一會兒，雪掃完了。我們唱著歌兒上學去。
小時候，天那麼藍，水那麼清澈，世界都那麼地純潔。
如今，快速的發展了，藍天碧水卻少見了。
在匆忙的生活中，孩子也不能開心地在路邊玩耍了，上學放學都要親人護送，社會的進步和變化，失去的東西也很多，這就是人生的代價。
小白拾光，生活有態度。
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