别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

前段时间,小阅读到了这样一封信,是一个澳洲小学的班主任写给班里小朋友的。

澳洲的小学生和中学生没有期中和期末考试。但每逢3,5,7,9年级的时候会有一次全澳考试,就是Naplan考试。老师们为了不让孩子产生压力,特意写了这样一封信给孩子(点击大图看英文原文,向下翻看中文翻译)⬇️

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

翻译如下:

致我们最最亲爱的三年级同学们:

下周你们将参加人生中的第一次NAPLAN考试,在考试之前,有些十分重要的事情你们需要知道:

这个考试并不涵盖所有那些让你们每个人出类拔萃、与众不同的方方面面。

那些打分的老师们并不知道你们当中有的人爱唱歌,有的人画画得好,有的人乐于教别的同学使用电脑软件。他们并没有看到你们当中有的人可以优雅起舞,有的人可以自信从容地在一大群人面前演讲。他们并不知道你是你朋友难过时的依靠,不知道你积极参加各种各样的体育运动,不知道你在家里是爸爸妈妈的好帮手,是弟弟妹妹们的最好的玩伴。他们并不知道你很有爱心,很体贴,很懂事,并且每一天你都努力做最好的自己。因为这些品质并不能通过考试体现出来。

考试的成绩只能代表你当天的表现,但并不能代表你的全部!从那个分数里,看不到你已经独自解决了那些曾经让你觉得费劲儿的难题,看不出你的老师因你的熠熠生辉而感到万分骄傲,也体现不出来你是如此的独一无二!

请来学校参加考试并为之全力以赴。更最重要的是记住:永远没有唯一的方法能“测试”出你所有的优秀品质,而正是这些优秀的品质让你成为了“你”!

你的老师

伊根女士,施吕特女士和贝利小姐

孩子总是不可避免地和别人比较,

比如,老师会说:你看你同桌,他写的作业多工整,而你呢?;

比如,同学会说:你看我的衣服多漂亮,你看你穿的那是什么呀;

比如,妈妈会说:你看别人家的孩子多厉害,考试考了满分呢,你看你,又只有八十分。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

可否有那么一刻,你会问自己:我们到底只是需要一个优秀听话的孩子,还是希望孩子成为独一无二、充满自信、快乐的自己?

我们是否应告诉孩子:其实每个人都需要一个舞台,无论舞台大小,角色重要与否,当你真的站上舞台,你能演好自己就是最棒的了。

“没有要求”的爱

成就独一无二的孩子

绘本《胖石头》就讲了这样一则暖心的故事——其实生活中,我们扮演更多的是配角。但只要你认真、努力、充满自信,同样可以赢得大家的掌声。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

《胖石头》

图/崔永嬿

中国少年儿童出版社

《胖石头》入选阅芽计划《给3-6岁孩子的60本图画书》

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小猪班上要演出《白雪公主》,明天就要上台了。小猪兴冲冲地邀请家人观看他的表演。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

猪妈妈问,你演国王还是王子?

猪奶奶说,我们小猪粉嫩嫩的,也可以演白雪公主呀!

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

猪爸爸想,小猪个子小, 应该是演小矮人......

小猪一律回答,你们来看就知道了!

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

第二天,一家人一个不少甚至连邻居的阿姨都来啦!一个又一个的角色轮番登场,却怎么都没有看到小猪。

直到谢幕的时候,大家才发现,原来小猪扮演的是大树旁边的石头......

这真是最小的“配角”了,一句台词都没有!可是妈妈却感动得眼睛都红了。

“老师说我表演得很好,只是乱动了一下!”我们的小猪高高兴兴地谢幕、领奖去了!

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

这是一本适合陪伴阅读的绘本,故事对话特别多,不妨邀请家人与孩子一起分角色模仿猪爷爷、猪奶奶、猪爸爸、猪妈妈等不同角色的口气来讲述与演绎,有利于促进孩子的叙事性语言发展。

足够的自信是

孩子立足社会的基础

在家庭中,孩子在长辈眼里是最好、最优秀的,所以他们认为,我们的孩子,就应该是故事里面的主角;我们的孩子,就应该站在舞台最耀眼的位置,因为我们的孩子,是家庭里面独一无二的宝贝。

可是现实中的孩子,当他们不是主角,只是配角的时候, 爸爸妈妈们就会忘记初心。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

浙江大学社会学教授冯钢说:

“在当前时代背景下,家长焦虑不能完全避免,但当焦虑成为一种社会群体性的疾病,并且非理性地互相传导蔓延,那么在这个群体中最脆弱的那些人,一定会出现不理智的行为。而这些行为的承受者是他们自己的孩子。”

孩子的方方面面都会有一个不可省略的发展的过程。胖小猪就是这样一个可爱的孩子,有着我们身边熟悉的孩子的模样。

他享受了一次演出,收获了无尽的快乐,而小猪一家,其乐融融地参与了孩子的校园生活。

作为父母,如果我们有足够的自信,就会相信自己的孩子,不急不躁,朝着正确的方向引导孩子。

一个赞许的眼神,一句肯定的话语,一个紧紧的拥抱,都是孩子成长的动力。

孩子的自信心是在被鼓励和认可中建构起来的,足够的自信是孩子将来立足于社会的基础。

德国的教育是一种逐渐加速的做法:幼儿园不学专业知识,而是教一些基本的道德伦理,学会与人相处,重要的任务是玩得开心;小学也只是学一些非常简单的知识(对中国小学而言),到了中学才开始进入跑步通道,但依然还是慢跑。由于德国没有统一的高考,所以学生压力并不太大。只有到了大学,真正成年了,才开始进入快跑通道。到了这个时候,终于有了竞争,也才显示出每个人之间的差异。

——节选自杨佩昌《德国宪法禁止学前教育,别把孩子大脑当硬盘》

没有“功利要求”,不要求是“主角”,因为是你, 独一无二的宝贝,我们的宝贝。

每一个目光都为你凝聚,这就是“家人” 深厚的爱,而这样暖暖的爱,不管我们长大了走到哪儿,走多远,成为无比风光的名人还是普通的小人物,都会记住这无条件赞许的目光,走多远都心无畏惧。

是啊,胖石头,每个人都需要一个舞台,无论演的是主角、配角都并不重要,重要的是,你是否演好了自己。

真心希望爸爸妈妈们,在知道孩子只是配角的时候,依然笑着说 :“配角也很重要呀!”

毕竟,无论是主角、配角,只要认真努力地表演都值得欣赏。

爸爸妈妈们不妨通过以下几本书再认识几位优秀的妈妈,不论你是新手爸妈还是经验丰富,相信都能从中收获感动,得到启发。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

给妈妈的书

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

《孩子你慢慢来》

广西师范大学出版社

龙应台是一位典型的知识分子型妈妈,在此之前,很难想象这个以犀利笔锋写出了《野火集》的民主战士竟也可以如此温婉?

大儿子华安从牙牙学语到慢慢长大,小儿子华飞也于冥冥之中降临到这个世界上,孩子成长的点滴、怀胎生养的甘苦都被龙应台以细腻的笔触记录了下来。

“谁能告诉我,做‘母亲’和做‘个人’之间怎么平衡?”除了一个作为母亲的龙应台,书中同样令人动容的还有那个力图在母亲的身份笼罩下探寻自我的龙应台。

别人家的孩子各有各的好,而你是独一无二的!

《给布里安娜的卡片》文/[美] 希瑟·麦克马拉米 / 威廉·克洛伊尔

江西人民出版社

这是一本母亲写给女儿的生命手记,也是一个真诚的女性写给所有人的自白书!

在生命的最后49天,33岁的年轻妈妈希瑟制定了一个“妈妈卡片计划”,希望在人生的最后时光为5岁的女儿留下爱的美好回忆。

“致布里安娜十三岁上学时”“致布里安娜的婚礼”“致希望”……一张张卡片背后灌注的是妈妈对女儿无限的爱,以及其乐观热情的人生态度。

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#家长学堂互动#

粑粑麻麻们,你们是如何鼓励孩子,让TA自信地成为独一无二的自己呢?


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