我是一名優秀生，這次考試交了白卷，可我仍然是一名優秀生。
火車不是推的，牛皮不是吹的。從6歲到14歲，我每次考試成績沒有下過前三名。我一直是老師的驕傲，爸爸媽媽的自豪。我有時就納悶：我怎麼就成了他們眼裡一個僅僅會讀書會考試的“學習匠”，成了他們頭上的一道光環呢？
可是，他們都瞭解我嗎？我還是個孩子呢。我也和其他小朋友一樣有天真活潑愛玩的天性，有時學習累了，我就偷偷地去玩。譬如，我用壓歲錢買了個籃球，課餘時就跟同學們在操場上瘋上一陣子；有時又試摸著去網吧上上網聊聊天。這些都會讓我覺得挺新鮮挺刺激。不過，請你放心，我可不是那種“玩物喪志”的人。我在學習上還是挺用功的。
我也不知道怎麼搞的，那次學校摸底考試我考個第6名，就是這個史無前例的第6名啊，簡直成了我的奇恥大辱，成了老師和父母的一塊“心病”。
先是班主任老師找我談話，他問我為什麼成績會下降？是不是驕傲了？是不是貪玩了？是不是早戀了？一連串的“是不是”，象是選擇題“yes"or"no",讓我不知道該回答是或者不是；接著幾個任課老師排著隊找我談話，三番五次地給我講人生的道理和學習的重要。其實，他們越是這樣關心我，我越是反感膩味。他們那些道理我都懂，我的智商並不低。況且我這才考了個 第6名，假如是考了個60名，他們又該如何呢？
這也罷了，最氣人的是班主任終於告訴了我父母。晚上吃飯的時候，爸爸先是臭罵了我一頓，說我不爭氣，不學好，讓他們生氣操心，反正我特別的不是個東西。媽媽呢，還在一旁煽風點火數落個不休，這個時候他們把14年我的優點盡撂在一邊，14年的缺點一一端到了桌面。並且越說越氣，媽媽索性進屋裡找出一把剪刀，氣勢洶洶地朝我，不，朝我那隻心愛的籃球刺去，她三下兩下就把那可憐的籃球剪成了一堆破爛。那天晚上，我真是痛苦極了，用被子裹著頭直哭了一夜。第二天早上起來想想，我仍然以為沒有什麼過錯。
這次考試之前，班主任又來找我談話。她說，你可要總結經驗教訓，這次是隻能考好，不能考壞。因為學校要進行大排隊大評比，你可得為全班爭光，為你爸爸媽媽爭氣，爭取考個年級第一。
我還知道班主任也是為了她的職稱和獎金。
從班主任那裡出來，我心裡特難受。我想，假如再考砸了怎麼辦？假如再考個第6名、第7名怎麼辦？想到這些我身上是不寒而慄。爸爸媽媽呢，對我是關懷倍至。他們又是專門為我訂牛奶，又是變著法兒為我做好吃的，晚自習回來還要加一餐。我知道他們也是為了那個第一名。我心裡的壓力越來越大，以至於焦躁不安，夜不能寐。
最後一門考的是數學，能不能考第一名，這一關是至關重要的。卷子發下來了，我看到上面滿滿的只寫了三個字：“第一名”。腦子裡卻是一片混亂。待冷靜下來後，我突然想搞一個惡作劇，想瀟灑地玩一把。
於是，我沉著地掂起筆，“刷刷刷”很順利地做完了試題，然後就寫上自己的名字，將卷子摺疊一下交給了監考老師。
下來後，我對了標準答案，數學全答對了，肯定是第一名。不過，答案我寫在了草稿紙上，交上去的是一張白卷。
我交了白卷，但我仍然是優秀的。這次，老師爸爸媽媽又該會如何呢？
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