第39天:小學必考多義字(解釋)歸類

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【乾貨分享】


C


材(cái):

就地取材(木材)

教材(材料、原料或資料)

因材施教(資質、能力)

一口材(棺木)

彩(cǎi):

彩色影片(各種顏色)

懸燈結彩(彩色的綢子)

大聲喝彩(稱讚、誇獎的歡呼聲)

中彩、彩金(指賭博或某種競賽中贏得的東西)

差(chā):

差別、偏差、差異(不同、不同點)

差強人意(大致還可以)

陰差陽錯、差錯(錯誤)

垂(chuí):

功敗垂成(接近、快要)

垂涎三尺(東西的一頭向下)

永垂不朽(傳下去、流傳)

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D


達(dá):

四通八達(通、到達)

傳達命令、轉達(告知、表達)

達成協議(達到、實現)

顯達、達官貴人(舊時稱人得到有權有勢的地位)

通情達理、通權達變(通達、懂得透徹)

抵(dǐ):

抵擋一陣(用力支撐著)

抵債、抵押(相當、代替)

抵京(到達)

收支相抵(抵消)

獨(dú):

無獨有偶(單一)

孤獨(沒有依靠或幫助)

獨有他沒來(唯有)

對(duì):

對答如流(答話、回答)

面對太陽(向著)

河的對岸(對面的)

對症下藥(適合)

對人和氣(跟、和)

我對這事有意見(對於)

這話說得很對(正確)

對聯、配對(雙、成雙的)

對開(平分)

對流(互相)

他對我非常客氣(對待)

校對(照著樣檢查)

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【同步練習】

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