父母蹲下來同孩子在同一個高度上談話，同孩子臉對臉、目光對視著談話，體現了父母對孩子的尊重，體現了父母對小孩子的事情或問題認真又親切的態度。
自古以來，“君君臣臣、父父子子”的封建思想根深蒂固，做父母的在孩子面前總要表現出幾分威嚴，老是那副“一本正經”的樣子，生怕在孩子面前丟了面子、跌了架子，不成體統。孩子做了錯事就訓斥，多問幾個問題就嫌羅嗦，提什麼要求都是非分的，只能是“我說你聽、我訓你忍、我打你挨”，使孩子完全處於不平等的“弱勢”的地位。
在孩子的教育中，父母往往考慮的是需要什麼樣的孩子，如乖孩子、進取心強的孩子，而忽略了孩子需要什麼樣的父母，忽略了對孩子自尊心的培養。殊不知，孩子樹立正確的自尊觀對其以後的性格發展具有重大作用。如果孩子總是在一種自卑、壓抑甚至恐慌的環境中生活，必然會造成心理失衡、性格怪異、心靈扭曲，這對孩子的健康成長是極為不利的。
在美國的家庭裡，大人跟孩子談話，總是蹲下身子和孩子“平起平坐”。美國人認為，孩子雖小，但也是獨立的人。蹲下來跟孩子談話，不只是為了表示大人與孩子的“親密接觸”，更重要的是為了表示大人對孩子的尊重。而且，蹲下來跟孩子談話，既在有形之中縮短了大人與孩子形體上的距離，使孩子沒有壓抑和恐懼感，又在無形之中讓孩子從小就意識到自己同大人是平等的，有利於培養孩子自尊、自信的人格。
可是，我們有些父母，卻常常站在那裡，大聲呵斥孩子：“過來！別摸！”“去！去！去！別煩我！”等等，居高臨下，慣用命令式的語言語調。從說話的態度來看，中國父母比外國父母威風得多，可在孩子心目中的父母，卻並不可敬。
其實，是否蹲下來與孩子說話，只是一種方式問題，重要的是在父母心中，是否把孩子真正當作和自己一樣，是具有獨立人格的個體，這才是問題的本質。這會影響到家長能否以正確態度對待與教育孩子的一系列問題。
一位著名的教育家曾說：“父母教育孩子的最基本的形式，就是與孩子談話，我深信這是世界上最好的教育。”但是，令大多數父母深感頭痛的是：父母苦口婆心地教育孩子，孩子卻總不以為然，還常常會視父母的諄諄教導為沒有意義的嘮叨，甚至拒絕與父母交談。這到底是怎麼回事呢？是孩子出了問題，還是父母的談話方式有問題呢？
父母與孩子談話的失敗，不是因為缺少對孩子的愛，而是因為缺乏對孩子的尊重。一方面，大多數父母認為，孩子甚至比自己更重要；另一方面，在與孩子交談時，他們又習慣於要求孩子完全放棄自己的想法和感受，這種做法包含了很大的矛盾，它只會導致孩子對與父母交談的害怕。要成功地與孩子進行有教育意義的交談，父母必須始終小心翼翼地去維護孩子幼小脆弱的自尊心。
人與人之間經常需要思想上、感情上的平等交流，每一個成長中的孩子，即使是剛剛學步的孩子，也都有這種渴求。要做到平等地對待孩子，父母首先就要拋棄那種居高臨下與孩子談話的姿態，而要蹲下身子，以平等的態度對待孩子。
溝通最真實的內容是真誠，要做到與孩子平起平坐，才能與孩子進行有效的溝通。
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