虹野:我們是追求真相,還是沉浸在自己編織好的答案中?

虹野:我們是追求真相,還是沉浸在自己編織好的答案中?

高考掉包案牽動人心,隨著日前信陽考生李同學的退出、網上蘇同學被其同學“揭露”所謂“醜聞”,高考答題卡掉包案的輿論似乎一下向學生欺騙家長的鬧劇傾斜。

虹野:我們是追求真相,還是沉浸在自己編織好的答案中?

或許人們真的希望高考是公正的,潛意識裡面寧願相信高考掉包案是學生欺騙家長的鬧劇,而不願意相信高考會出現掉包的事情。

但是我們卻忽視了一個問題:信陽李同學是四位同學裡面唯一的一個在投訴前沒有見到過自己答題卡的同學。而剩下的三位同學都已經見過“自己的”答題卡之後而選擇投訴的,而且這三位同學的鑑定結果依然遲遲未出。

真相如何,尚未可知,但是從輿論上到實際生活中一張大網似乎逐漸結成。其中一位家長放棄了申訴,孩子已經選擇復讀,而永城的家長盧女士的丈夫告訴她家中來了很多人做工作……

虹野:我們是追求真相,還是沉浸在自己編織好的答案中?

我在日期寫的文章中要求警方介入,根據消息目前由河南省主要領導批示紀檢、監察組成的調查組裡面有公安部門參與,雖然還不算是獨立的司法調查,但是此時作為嫌疑一方卻一點都不避嫌,依然去做家長思想工作,讓真相難以還原,這對於隨著新刑法的發佈已經成為刑事案件的高考掉辦案受到干擾。

虹野:我們是追求真相,還是沉浸在自己編織好的答案中?

或許干擾司法的行為已經屢見不鮮了,但是在關注度如此高的案件中,依然能夠“正大光明”、“堂而皇之”的去做家長工作確實讓人大跌眼鏡。

我們是追求真相,還是繼續沉浸在自己編織好的答案內,或許是社會發展的重大拐點。

(文中信息依據澎湃新聞《河南“高考答題卡被指掉包”:家長備受煎熬的47天》)

虹野 中華教育改進社理事


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