新學期幼兒園開學一段時間了，第一次離開家人的呵護、第一次過集體生活、第一次獨立學會與他人溝通……孩子們被送到幼兒園後，多數會出現哭鬧情況，令家長們手足無措。
新生入園哭鬧是“分離焦慮”的一種正常表現，家長只要運用正確方法引導，很快便能幫助孩子度過這一階段。
進入幼兒園，孩子們第一次獨自面對陌生的人和環境，承受的壓力大，哭鬧是一種正常反應。幼兒的個體之間存在一定差異，每個孩子適應幼兒園生活的時間也不同。一般來說，新入園幼兒一週至半個月左右便能適應。
孩子到幼兒園最初幾天，常會有家長在送完孩子後，
站在門外徘徊觀望，不願離去；
有的家長還會大聲呵斥不願入園的孩子；
還有家長因為孩子哭鬧而終止送園；
......
這些都是不正確的做法，幫助孩子克服“分離焦慮”，方法要得當。
家長可以這麼做
1
堅持送孩子入園
有的家長一見到孩子哭便心疼，決定不送了，帶著下次再送的心理回家，甚至還有少數家長會把乾脆把孩子領回家，暫時不去幼兒園了。但這樣把孩子領回家的做法，對孩子的身心發展可能產生不利的影響。
2
適當獎勵效果佳
買些孩子喜歡的小獎品，當做去幼兒園的獎勵，用一定的物質刺激讓孩子喜歡上幼兒園。入園時，還可以帶一些平時孩子喜歡的小玩具，給孩子一個心理寄託，使孩子適應的過程更加順利。
3
輕聲安慰勿嚇唬
千萬不能用上幼兒園來嚇唬孩子。比如對孩子說：“不聽話送你上幼兒園。”這會讓孩子覺得上幼兒園是不好的。更不要對孩子說：“你哭，我就不來接你了。”3歲左右的孩子理解能力有限，但他們會記住一些話，從而加劇對去幼兒園的恐懼。
4
與老師經常溝通
把孩子的行為習慣及時反饋給老師，使老師更瞭解孩子，便於老師開展工作，也能更快地讓孩子接受老師，接受幼兒園。
5
幫孩子多交朋友
家長平時要多帶孩子和同齡孩子接觸，並有意識地教給孩子一些交朋友的方法，擴大孩子的社交範圍，讓孩子逐漸習慣如何與人接觸，如何與人交往，也有利於幫助孩子克服“分離焦慮”。
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