曉曉曉曉卉
很多即將要進入大學的同學們對大學生活充滿了好奇，那麼，就讓我來給你們淺析一下大學的上課方式與高中有什麼不同。
1、大學的課堂上全靠自覺。
在大學的課堂上，老師是按課時拿錢的，你的成績與老師的工資沒有任何關係。所以，在大學的課堂上，完全可以不聽課，沒有人會管你，甚至有些管的更松的老師，你上課光明正大的玩手機或是睡覺都不會管你。而高中就不一樣了，稍微走點神，就會被老師發現。
2、大學老師講課很快。
在大學裡，無論你學哪個專業，都有自己的專業課。一般專業課都是要認真聽的認真學的，但是並不代表，你認真聽了，你就會了，這和高中不一樣。在大學課堂上，老師一節課可以講完半本書，聽不聽在於你自己，反正考試都是要考的。而且就算你認真聽了，最終也會發現，老師講的時候幾乎都不用看書本，完全靠自己記憶的知識在講。
2、大學課程更注重實踐。
高中的課程一般都是對著書上的，但是大學就不同了，很多課程是需要自己去實踐的，例如師範類的學生，在上專業課的時候，老師會讓他們組隊一起做教案然後上去講課，老師在下面聽課。或者還有叫同學們去進行社會調查等等都是學好專業課所必須要做的。
總之，到了大學，課程不一定會變少，壓力不一定會變小，主要還是看自己能不能自覺的做到每節課都認真聽講。對此，你是怎麼看待的？更多問題歡迎關注交流，成長路上我們一起前行！
許悠然
這個問題很重要，很多參加完高考的大學準新生沒有體驗過大學生活，對這一塊一無所知。一些頭懸梁錐刺股拼命刷題的考生考上大學後，迷失了方向，開始了懈怠，甚至以前學習成績很好的學生後來開始掛科，甚至還有退學的。
瞭解大學的學習方式和高中不同非常重要。大學和高中學習不同，沒有老師帶著學生刷題，大學主要的學習方式是自主學習。
大學雖然也有傳統的班級，但和高中的行政班方式不同。大學的課堂基本是走班制的。有的老師一門課結束了，也未必能叫出學生的名字。
大學也是有考試的，同時，也有分數排名，這一點，大學新生一定要注意。比如在保研或者其他實驗班選拔，一般以學院或系排名來的。
但要認識到，大學的考試分數和高中階段考試分數，以及高考分數是有區別的，不是以分數為唯一標準，會參考其他標準。
由於高考不考相關的實驗，所以很多高中目前不帶領學生進實驗室。但大學課堂理工類專業，實驗是非常重要的。每一篇論文，都需要實驗過程和數據。
編外教育參謀
大學上課和高中上課完全就是兩碼事兒。
- 大學裡的同一門課會有很多不同的老師，學生可以根據自己的情況選擇不同的老師，學生沒有固定的課表。而高中的課表是由教務處安排的，老師上課的地方和時間是固定了的。
- 高中的時候，每天都會有早晚自習，而大學通常只是大一有早晚自習。
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- 大學裡施行"走班制"，老師上課的教室不變，但學生上完課之後，要上別的課，需要自行走到相應的教室去上課，上課的地點是時刻改變的。
- 大學的老師通常只會在上課的時候出現在教室，下課鈴聲響起，說不定走的比你還快。而高中老師通常在上班時間都會出現在辦公室，以方便學生解答問題。
- 大學裡是不允許老師上課遲到的，可以請假，調課，一旦老師遲到或者沒來上課，後果會非常嚴重，也許就是一兩個月的義務勞動，高中則不是。
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- 大學裡，有些課程會上的比較快，通常就是在上完課以後的兩個周以內考試，所以可能會出現半學期不到就期末考試的情況。學校不會把全部的課程都堆到期末去考。而高中則是把所有的課程放到期末去考，兩天之內考完。
- 大學曠課是很正常的，只要沒被點名，一切都好。但高中上課時，老師發現缺人，會了解相應的情況，即使不上課。
- 對於很多同學來說，大學考試就是60分萬歲，因為成績太低，會直接沒有補考的機會，成績不及格，會被補考，補考不過，繼續重修，週而復始，可能別人都畢業了，有些同學還在重修。而高中考試，考多少就是多少，及不及格和畢業沒有關係。
- 大學的課程都是有學分的，只有文化課程達到一定的程度，才能得到課程的學分。大學四年，只有得到一定的學分，才能拿到學位證，不然，只能有畢業證或者肄業證。高中也是讀滿三年就會有畢業證。
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- 大學考試作弊，後果是很嚴重的，一次記過，二次就會是開除學籍。高中考試，通常就是警告處分。
- 大學考試很嚴格，考試需要相應的身份證明，比如學生證或者身份證，一旦發現替考情況，直接就是開除學籍。
- 大學裡的課程會很緊，而上課時間卻灰常少，一本書可能就是半學期就講完，因此在課堂上沒有消化完全，需要課外花很多時間了，通常老師上課都只會挑重點講，其他不重要的部分都是一筆帶過或者不講。
- 大學考試成績由平時成績和卷面成績，通常都是三七比例，而高中考試成績通常都是"硬"成績。
- 大學上課可能會出現一兩百人同時上課的情況，但高中不會，除了聽講座。
歡迎補充。
艾曉陳
我們在上高中的時候，我們的老師、家長們總是說一句話:高中緊，上了大學以後就鬆了。緊與松最明顯的就是上課方式的不同。
在上高中的時候，我們的課程總是安排得很緊張，一天的時間都被安排得滿滿的，作業和試卷佔據了我們整個學習生活。任課老師在後面催，班主任在後面趕，一刻都不能放鬆，所以我們會覺得壓力非常大。每天上課都被固定在同一個教室裡，一個座位上，彷彿是一個牢籠，把我們緊緊的鎖住，動彈不得。
進入了大學以後，我們得到了徹底的放鬆。沒有了班主任時刻在耳邊的嘮叨，也沒有了鋪滿整張桌子的試卷，大學裡真的鬆了。在大學裡你可以上課不聽課，上課玩手機，上課睡覺，甚至不去上課，也沒有人管你。
在大學裡上課的教室和位置並不是固定的，都是上完一節課就要去到下一節課的教室，所以在大學裡你對於同學的概念會淡很多。而且很多課不僅僅只有你們一個班，可能會有兩個三個班幾百人同時在同一間教室裡上。
上課的老師只會在上課或者下課的時候點一下名做一下考勤，所以就出現很多代課，幫簽到的“兼職”出現。老師上課的時候都是一張PPT頭也不抬的講完一節課的內容，下課鈴聲一響就各自散了。一學期下來可能你都不知道那個老師叫什麼，長什麼樣。老師更不懂得你是男是女，姓甚名誰。期末考試的時候畫一下重點，你照著重點背一下，就算你都沒有去上過課也不會掛科。不求科科90分，但求每科60分，這是很多大學生的真實心理寫照。
大學的嚴進寬出，使得大學生在大學裡過的十分瀟灑快活。到最後，成年人總要為自己的行為負責。你平常不努力學習，最終的惡果還是你自己來承受。大學裡是自由的，但不是絕對自由的。
大三老學長
大學上課和高中上課區別還是挺大的，主要表現在這幾個方面！
（1）大學的老師上課不再會像高中老師似的一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂再來一遍，大學老師上課就是給你點一下，學生要聽懂必須做到課下預習，而且教學進度相當快，基本上一節課要講一個章節，教學進度快！
（2）大學上課老師也不會管你是否在聽講，全靠自覺，你玩手機或者睡覺亦或者逃課等等只要不影響別人就行，負責點的老師可能會提問問題，或者抓一下不聽課的學生！
（3）大學上課基本上都是兩小節連著上課，一般兩小節90分鐘左右，上公共課一般好幾個班級一起上課，而高中上課方式不是這樣！
（4）大學的課不像是高中似的每天滿滿的都是課，有時候課多還有時候一整天沒課，不同的專業培養目標不一樣，課時數也不一樣，不管課多還是課少，課餘時間還是挺充足的！
（5）大學上課學生沒有固定的位子，都是隨便坐，當然認學的同學都會提前來佔座，而高中座位都是固定的，與大學上課還是區別挺大的！
（6）大學上課基本上全是多媒體授課，板書很少，除非是很抽象的問題老師會在黑板上寫一下，加深學生的理解，而高中多媒體授課的普及率不高，好多學校還是板書授課！
高中和大學不管是硬件還是軟件都沒法比，因為培養層次不同，培養方式不一樣也是正常的，在大學混四年相當容易，但是小編不建議大家混日子，學點東西對未來是有好處的，別到畢業的時候在後悔那就真的為時已晚了！且行且珍惜！
敏銳視角
一.大學是以教學為主，老師只需完成自己本節課的教學任務即可，聽不懂最多再稍微點一下，而不像高中那樣以人為本，老師帶著學生走，聽不懂就給你說到懂為止，可能還會加一節習題課。
二.大學上課聽不懂是很正常的事，需要自己課外去學習鞏固。不過放心，大學的老師也不是這麼不負責任，自己不懂的可以課後去問，一般老師還是會很細心地回答的。
三. 大學老師一般都會用話筒，不過有些老師聲音還是小呀，坐在後面還是可能聽不到。如果自己想學的話可以坐到前排。
四.上課，一般上課不是全天都有的，有時就一兩節課，上完就可以走了，剩下的時間該幹嘛就幹嘛去．上一般的課是按班上的，大課（比如說思想政治之類）就很多系一起上．到大二某些科目可以選老師，那些科目一般就按繫上的了，選老師這方面一定要問問師兄師姐，有些老師很難過的，而且還有選修課（插花啊~日語,俄語..計算機之類的),選修課就是有很多系的在一起上咯..不過可以上網查自己的課表,找到教室就可以了,也不管什麼認不認識的啦~老師是不怎麼管學生的,只要別太過分..主要是靠自覺性了
五.學習，除上課以外就是閒著的，建議多跑跑圖書館和自修室，自修室開到11點半呢，不過學習氣氛沒圖書館好,可惜圖書館位子少人多啊~搶的厲害的挖~這兩處都有空調的,環境還是不錯的!學習方面真的上課都聽的少之極少,因為沒人管你,後來慢慢就不想聽的,所以考前學校會給好長一段時間給你複習,一門和一門之間相差3至5天,考個試要拖個半個月...掛課(在大學裡蠻正常的)很不好,雖然說可以補考,可是真的很麻煩,別想著作弊,後果很嚴重的,學位證要沒的）
樹妖雜談
一個最直觀的感受就是，在大學更偏向於自主學習，一個階梯教室裡滿滿的都是人，老師上完課後留下課題便會走開，一切都靠你自學和去圖書館查閱資料。而高中上課則採用班級授課，一個難點和知識點老師會反覆講好幾遍直到你理解，為了可以讓你瞭解的更容易，還會做一些圖片和例子。
對於你不懂的問題課後去找老師，老師一定會在辦公室，對你的問題更加細緻的講解。在大學上課全憑“自願”因為上課的人數太多，老師只好通過抽查點名的方式來看你是否缺課。而在高中，一個班只有40多個人，一眼望去哪個座位沒有人就可以清楚的看到，而且高中是嚴禁逃課和不去上學的！而在課程上，大學的課程都是自己的專業課和選修的一些自已喜歡的課程，而在高中則是德智體美多方面的發展和教育。而上課大學聽課完全靠自覺，高中則會有老師督促！
歡迎在評論中發表自己不同的觀點。
大話精神
大學的上課方式與高中的不同之處，有以下幾點：
第一，教室不同。
高中的教室是固定的，永遠就那一間，都是各門課的老師去找教室。而大學的教室不是固定的，是每一門課的老師的教室固定，所以大學是學生找老師。
第二，考勤方式不同。
高中上課，老師一眼看，哪個座位空的，就是哪個同學沒到。而大學的課堂考勤點名，不像高中一樣，每個學生有固定的座位。學生都是自由組合入座，所以考勤的方式越來越多樣化。我們學校的老師想了很多的辦法來點名，比如照相點名，發紅包點名，定位點名等等，既快捷，又有趣。
第三，授課方法不同。
大學裡更多的是以自學為主，老師的授課也是多元化的，線上與線下的教學，理論與實踐相結合的教學，分小組討論的教學，師生換位的反轉課堂教學等等。
第三，解答不同。
中學，主要是以應試教育為主。而大學是思維碰撞的象牙塔，師生可以暢所欲言的討論，每一個學生都可以提出自己的想法和不同的觀點，也就是說答案不是唯一的。學生還可以在老師教學的過程中打斷，提出不同的質疑，或是不同的觀點，我們叫做“互動式教學法”。
第四，考試方法不同。
中學是考試卷，一百分值。大學是平時成績加期末成績等於總成績，這些成績也可能不是考試卷，比如寫一篇學期論文得分，上課回答問題得分，分小組討論的分，交一些平時作業得分等等。
最後要說一說：課程選擇。
雖然這不是“上課方式”，但也是和高中不同之處，大學有一些是選修課，是需要學生自己通過教務系統登錄自己的賬號去選課的，有的名師開的、熱門選修課不是每一個學生都能選到的。我以前讀大學的時候，會提前到學校機房（網絡快），搶名師的選修課，在沒有智能手機、沒有234G無線網絡、沒有筆記本電腦、沒有某寶平臺，那時就已經深深地體會到秒殺的既視感！
有一種態度叫專注
大學上課與高中肯定不同，在大學上課，時間相對輕鬆點，早，晚靠自覺自學，上下午有所學的課，看老師在哪上，就去哪聽，一天之中，在校園要來回往返，除了聽所學專業的課，還可以選修，不懂的直接到圖書館查閱，那真是知識的海洋，利用空閒，還可發展一些興趣愛好。高中整天都是作業作業的，一直等到高考，忙碌而緊張的三年高中一晃而過，真的除了拼搏沒別法。
陽陽說教
寒窗苦讀十二載，只為金榜題名時。每個人高中拼命努力學習只有一個目的，考上理想的大學。大學努力學習是為了掌握一技之長，畢業後找個好工作。教學目的不同，教學方式也會不同。下面以我個人經歷，陳列大學與高中上課方式有什麼不同。
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- 大學上課學生可以玩手機，高中上課學生只能專心聽講，做筆記。在大學，課堂上遇到不會的英語單詞，不瞭解的新事物，新概念等，反正是涉及上課內容不懂的東西，老師會鼓勵學生拿手機百度，一邊查詢一邊認真聽講，再結合老師解析的知識點做筆記。大學課堂靈活多變，要發揮學生的主觀能動性。大學上課可以小聲說話討論，這在高中課堂是不被允許的。高中上課睡覺，吃東西，塞耳機聽歌，開小差，交頭接耳說話，玩手機……通通不被允許，會被老師罰站，批評的。
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- 大學老師上課點到即止，他往往會提出一個問題，給你提供思考方向，引導你思考，不會詳細講解。不像高中老師把每一個知識點詳細剖析，生怕學生考試時不會，成績差。大學學習靠自覺主動性，高中老師會督促你學習。
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- 高中上課課堂氣氛活躍，老師會經常提問題，學生也積極回答問題。大學課堂氣氛相對而言，比較沉悶。老師提問問題 ，學生不怎麼積極響應。不是專業課，一般都是老師在上面講課，學生在下面自個玩手機，打遊戲。所以，有學生真正上大學，有的學生被大學上了，只是拿著父母的錢混日子。
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- 大學考試劃重點，考試比較輕鬆，但是怕掛科，掛科要補考還要交補考費。高中考試全是重點，學習壓力大。到了大學考試複習周，學生們挑燈夜戰，熬夜燒肝複習，一兩週把一個學期的課程都學完，因此有學生吐槽“專業選得好，年年勝高考”。
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大學是半個社會，大學生都是成年人了，所以高中和大學的教育方法，教學模式，教學理念都會有所不同，這都是在所難免的。
大學與高中還有什麼不同，歡迎大家補充。謝謝大家。
