曾经在一本杂志上看到一段问答：童年严重缺爱的人，长大后会怎样？
有个回答说：会丧失爱和感恩的能力。在这个世界上，有些孩子明明父母健在，却活得像个孤儿。明明渴望爱，却不敢去爱。
有个电视节目中，有人问一个留守孩子：“你有多久没见过爸爸妈妈了，你想他们吗？我以为孩子会说很想很想，结果孩子只是微笑着说：“我不想他们，我不爱他们，我也不需要他们，反正一个人也习惯了。”
可看着孩子那眼眶打转的泪水，知道他是口是心非。孩子心里明白，父母是为了生活才外出打工，他们不想接受的，只是父母几年未归的冷漠。不能感受爱，无法获得爱，是这些留守儿童的悲哀，也是父母的遗憾。而一个从小感受到不被爱的孩子，则会存在各种心理问题——缺乏安全感、自卑、敏感、暴躁、冷漠、凶残、甚至处事极端。如别人做出不符合他所预期所想时，就会做出伤害自己或对方的攻击行为。
2017年9月2日，安徽池州青阳县，一名16岁的中学生，被没收手机后和母亲发生争吵，随后女孩离家出走，跳入附近4米深的河水中，心生悔意，呼喊求救，被及时赶来的消防员救出，侥幸脱险。2017年9月17日，杭州滨江一小区，一名15岁的初三女孩从19楼坠下，落在三楼阳台上，当场死亡。警方认定为自杀。事发前，家人发现女孩又在玩手机，提出反对意见，双方发生争执，随后女孩跳楼身亡。
浮躁的社会、功利的教育和焦灼的父母，让不少人在价值观的四分五裂和家长老师的轮番指责中，备受煎熬，无人诉说。在父母有效而高质的陪伴中成长的孩子，根本不会总想玩手机。他会沉浸在畅汗淋漓的游玩和好奇强烈的探索中，获得饱满而有力的自信，取得微末而显著的进步。
因为工作的原因，孩子多是跟着爷爷奶奶或者外婆外公生活。可这些老人的爱是不能代替父母的爱的。时间似沙漏，孩子长大，父母白发。春去秋来，它留给我们教育孩子的时间，真的不多。
教育心理学上说，父母对孩子的心理结构的形成具有至关重要的作用。为人父母，不管生活有多艰难，尽量给与孩子爱，给他们足够的安全感，让他们知道父母的爱。不用觉得不好意思。教育心理学上说，父母对孩子的心理结构的形成具有至关重要的作用。一个孩子如果从小感受到被爱灌满，内心有爱填充，那么他个性必然温顺良善、懂得对外付出爱，更懂得存活于世的意义。
儿童教育专家和心理学家们才会不断地通过各种渠道强调“陪伴和关爱”对儿童成长的重要性！请给孩子成长的空间，做一个倾听者、陪伴者和引导者。我始终相信，世上没有坏孩子，只有因缺爱而陷入迷途的孩子！
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