NO.3 站在学校的出发点

如果站在学校层面上，这里更加指的是“提高升学率”这个名词，可能说到这个方面，很多小伙伴会为觉得这实在是太利益了。“完全是牺牲学生的高考来成就学校的升学率？”。但是我同样是不赞成的，因为随着高校的不断扩招以来，我国现在普遍高考升学率都能达到78%，有些省市甚至能够达到90%，在这样的趋势下，大部分学校都强调的是升本率，重点高中更是强调一本升学率。所以我不认为高职大专的高升学率能为学校带来多大效益。所以对于提高升学率，特别是高职大专方面，更多的是附带目标，而不是主要目的。况且站在学校的角度上也是希望有更多的学生能够获得进入大学学习的机会，而不是早早进入社会。

在这里需要强调的是，高职单招最根本还是适用于那些上本科基本无希望，甚至是上大专也是比较困难，在复习的最后阶段基本的进步不大的同学。如果有比较强烈的高考情怀和能够冲一冲本科院校的学生，我是比较不建议的，因为对于这些有可能上本科的学生来说，一旦参加了高职单招并且通过了，那么在心理就必定铺下了后路，在剩下的时间里，即便想冲本科，可能也会积极性有所消减，这是不利的，因为高考本就是需要有一条路走到黑的决心，才会拼尽全力，一旦有了后路，必然会有影响。

最后对于是否选择高职单招，还是希望小伙伴能够根据自身情况，权衡利弊，做出最理智的选择。最好不一定是最合适的，最合适的才是最好的。

感谢你在无数篇回答中阅读到这篇回答，可能是处于一种偶然或者有心吧，但是相识即是一种缘分，祝你每天拥抱好心情，生活愉快！

希望我的回答能帮助你.

骨子里的谦卑

从客观上讲，高中老师鼓励部分学生参加高职自主招生，这是对学生的一种关心和爱护。因为，有些高中学生学习和应试能力较弱，在校期间各科成绩一般般，他们如果参加每年6月份的普通高考未必能考上专科，甚至有些学生有可能连高职高专院校都录取不上，在这种情况下，老师动员鼓励学生参加高职自主招生是非常有必要的。因为虽然这些学生学习应考能力弱，但他们动手能力或专业技术能力有可能很强，通过高职自主招生受高等职业技术教育，扬长避短同样可以出彩人生。

从主观上讲，高中老师也希望部分参加普通高考成绩肯定不理想的学生，通过参加春季高职自主招生上大学，这样不仅可以提升班级的高考升学率，而且学生上高职一是有了保障；二是自主招生录取后不再干扰其他参加高考复习的同学。

可以说，高职自主招生是我国高考改革的一个成功模式，这种方式有效分流学生向高等职业技术教育发展，避免了高考一锤定终身和学生争过独木桥的现象。

2018年全国高职院校竞争力排名前60院校可供参考！

职教动态

首先，大家都误会了！我告诉大家，单招和参加高考是一样的，单招是对成绩差的同学负责任的做法，是上大学的一种途径，对于基础差的同学，如果参加高考，有可能考不上大学，因此，才让他们去参加单招。

其次，国家赿来越重视技术工人，上大学，出来社会找不到工作，比不了专科生，专科生有一门技能，去到那里不怕饿肚子。

然后，高中班主任只建议平时成绩差的同学选择单招，毕竟对于他们来说，单招是更好的选择，有的高职院校是比本科或者本二好的，而且还有专升本；当然，也不排除为了提高本科上线率，提升学校排名！

最后，看看网友们对此事的看法：

1 我也在考虑让孩子上个高职，可是看了一下好的高职分数挺高，尤其深圳职院快到一本A了；

2 我原本被老师推荐走高职，但是不死心，同学也劝我别去，高考过了二本线，虽然不是很优秀，但是我证明了自己可以；

3 老师推荐学校有回扣的，都是些三流学校；

4 为学生好，我看有点悬，提高人为的学校本科升学率有点真。

5 这个看个人的选择吧。本科生的发展空间更大一些。专科生更容易就业；

最后，附上2017年自主招生试点高校名单：

北京大学 中国人民大学 清华大学 北京交通大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北京科技大学 北京化工大学 北京邮电大学 北京林业大学 北京中医药大学 北京师范大学 北京语言大学 中国传媒大学 中央财经大学 对外经济贸易大学 中国政法大学 华北电力大学 中国石油大学（北京） 北京工业大学* 南开大学 天津大学 大连理工大学 东北大学 大连海事大学 吉林大学 东北师范大学 哈尔滨工业大学 哈尔滨工程大学 黑龙江大学* 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东理工大学 东华大学 华东师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 上海大学* 南京大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 南京理工大学 中国矿业大学 河海大学 江南大学 南京农业大学 中国药科大学 南京师范大学* 浙江大学 中国科学技术大学 合肥工业大学 厦门大学 福州大学* 山东大学 中国海洋大学 中国石油大学（华东） 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学(武汉) 武汉理工大学 华中农业大学 华中师范大学 中南财经政法大学 湖南大学 中南大学 湖南师范大学* 郑州大学* 中山大学 华南理工大学 四川大学 四川农业大学* 电子科技大学 西南财经大学 西南交通大学 西安交通大学 重庆大学 西南大学 西南政法大学* 西北农林科技大学 西北工业大学 西安电子科技大学 长安大学 兰州大学 陕西师范大学 西北大学* 云南大学* 广西大学* 贵州大学*

游戏大咖王

为什么有些老师希望学生参加高职自主招生呢？首先，高职招生主要对象是对在平时成绩不太理想的学生，即使参加高考也只能考高职院校一类的学生，在这样的情况下，我觉得走自主招不失为一个好的办法，对于意愿接受高等职业教育的考生，选择参加自主招生考试可以减轻参加普通高考的负担以及高考后填报志愿的压力。其次，自主招生专业一般是各高职院校选取的专业特色鲜明、就业率高，在以后的就业中具有较强的竞争力。有的学校更是直接和企业合作，培养人才。

再来说一下学生和父母的看法。认为老师让参加自主招生，剥夺了参加高考权利，这个是错误的，自主招生你不愿意走，不影响高考。另外一个就是面子的问题，学生觉得老师看不起自己，歧视自己。家长都希望子女成龙成凤，最起码考上本科院校，自主招走了就没机会了，心理上无法接受。问题说老师不希望学生参加高考，是有误解的，自主招生是全省高职院校都参加，对有的学生来说，有好一点的高职参加高考很难录取到，老师这是让你多一次机会，其实老师也希望自己的学生都能考上更好的大学，可是很多人不理解产生了误会。我作为班主任，都是让学生自己决定，有的学生咨询我，我会客观的给出一些实质性建议，从不强迫或者规劝。

最后，从我掌握的信息来看，高职自主招的力度会进一步加大，目的是为了完善招生考试制度，大力发展职业教育的一个重要途径。希望我的回答能帮助到你，如有问题我们可以一起讨论。

梦醒在深夜

很高兴可以回答这个问题，以下是我个人观点。

对于题主所说的这个问题，为什么高中老师希望学生走高职自主招生，不希望参加高考，我觉得你的提问，是不是有点过于确定了？或者说是不是有点私人化了，至少我高中的老师都是希望我们认认真真的，好好学习，高考考上一个好的大学的。

我想，任何一个老师都希望自己的学生将来可以有所成就吧，一个好的老师，也是像一位父母一样，望子成龙，望女成凤，所以我想大部分老师还是，希望自己的学生参加高考，然后考上一个名校。

至于你说的，参加高职自主招生，我还真的不知道如何回答这个问题，因为我根本就没碰到过这样的老师。我们高中老师无一例外都是希望我们在高中艰苦奋斗，考上一个名牌大学，事实上我当年的高中的班级，也做到了这一点所有的学生都考到了本科学校

。

所以我冒昧的有点没礼貌的猜测是不是你说的这种情况出现在一些教育质量比较差的，学校，或者一些农村地区的高中，因为这些高中，升学率可能非常的低，一个学校，一个年级，那么多人可能最后能考上本科的也不多，以我们县城为例吧，我们县城的第五中学，每年参加高考的都是几千，但是，能考到本科的，也就几十个人吧。所以这样的学校这样的老师可能是会鼓励学生参加高职自主招生，而不是去参加高考，因为对于一些成绩比较差的学生来说，与其为高考付出大量的时间，大量的精力，还不如做一个其他的，更为实用，更为适合于自己的一个选择。

你觉得我说的有道理吗？

奈何学海无涯

为什么高中老师希望学生走高职自主招生，不希望学生参加高考呢?

首先，解释概念。

所谓高职自主招生，准确说法是高职单招。目前有自主招生权的高校，包括93所重点大学和一批高职高专学校。重点大学有权力在招生时拿出5%的招生指标，不通过高考，而是用自己的方式选拔生源。通常自主招生是指这类大学的自主招生。从广义上来说，高职自主招生也属于自主招生范畴。但是为了与前者相区别，管后者叫高职单招。

其次，高职单招有哪些特点?

从考试难度来说，单招考试自主命题，要比统招容易得多。可以让那些有突出专长与爱好但文化成绩一般的学生能有机会走进大学深造。当然，也并不意味着人人都可以进，好的学校好的专业竞争还是比较大的。高中生通过单独招生被高职院校录取后，无需再参加高考。如果你没有通过单招考试，还可以继续复习参加高考。

第三，老师希望孩子走高职招生，是否是坏事?

如前所述，高职单招是针对那些文化成绩一般学生的。如果学生文化课水平有考入本科学校希望，学校老师不会推荐他走高职单招。多年的从教经历给我的体会是，那些文化课成绩两、三百分的学生是存在高考上限的。即便复读，也很难有多少提高余地。所以，这些学生不管是走单招，还是参加高考，结果应该都是一样的。

现在国家提倡大力发展职业教育，而一些学生和家长对职业教育仍然存在一些偏见。经过几十年的发展，一些高职学校质量还是很不错的。办得好的职业学校，学生技能水平高，就业容易。甚至存在一些本科生因为工作难找，回炉读技校的情况。

所以，最后提醒家长 ，老师建议孩子走高职单招，不是歧视孩子，也是基于对孩子的负责。大学虽好，但只有适合自己的，才能得到。

当然，高职学校数量多，良莠不齐。希望家长们对这些学校认真分析，为孩子选择出办学质量好，水平高的学校。毕竟高职单招相比较普通高考，难度要低一些。如果孩子参加普通高考也能考上的学校，没有必要考单招。可以尝试去挑战那些往年录取分数线比孩子现有水平高的学校，单招考上了就是赚的，考不上再回头参加高考。

陶远明

高中老师希望学生走高职单招，是从学校和学生两个角度都有考虑的。我先纠正下题主的问题:高职提前招生叫单招，自主招生是重点大学本科招生，跟高职有区别，高职一般都是专科。

从学校角度来说:老师动员的走单招的学生一般都是学习成绩不太好，考本科无望，甚至考专科都吃力的学生。此类学生即使考上专科也不会提升学校升学率，因为现在没有人看专科升学率；但是如果考不上专科，就会拉低学校的升学率，因此从升学率的角度考虑，老师会动员学生走单招。

学习成绩不好的学生，一般都不爱学习，不学习还会在班级搞事情影响其他同学。老师动员这些同学参加单招，单招过后，此类同学不用参加高考，给其他同学留出了安静专心复习的时间和空间。所以还是从班级总成绩出发，老师会估计成绩不好的同学参加单招，这样的话高考前的两个月班级里是安静的。

当然了老师也不是只为学校考虑，从学生自身角度来说参加高职单招也不是坏事。

对于一些考专科都吃力的学生来说，参加单招至少能上个大学。免得高考过后，竹篮打水一场空。高职的专业设置比较合理，完全为就业而设计。所以走单招的同学就业一般没有问题。其实现在学习一门技术比上一个三本的大学也不错。有很多的本科专业听起来高大上，毕业后没有合适工作。高职学校一般不会出现此类状况。

因此我们对于单招也不必太排斥。对于成绩差的学生来说，是可以考虑走单招的。当然对于有信心，认为通过努力能考上本科的同学，请无视单招！

物理老师老李

尽量参加高考，人不利不往，走职高也是某些差生老师会忽悠人，职高讲究的是技术含量和职业性，而高考分数普遍讲究文化性，高职院校一般都是三本线多，优秀的人已经在一本二本了，为了教学质量老师会忽悠较好的成绩学校去高职里读，通过成绩来吸引学生

小董说世

讲个非常真实的案例。

通常有些高中老师会三番五次的找学习成绩差的孩子到办公室谈话，各种打击和劝退，因为学习成绩差的孩子会影响他班级升学率，班级升学率对于老师来说就是意味着钱！钱！钱！这就是个吃人的社会，钱就是比自己学生的前途还要重要，活的势力就是王道！

關鍵字: 升学考试 途径 高考