在《为什么你家孩子不爱读书，看看这七个问题就知道了》读书的问题，越想越觉得不简单，越写越觉得没说清楚。我仔细缕了一下思路，认为读书的问题，基本可以用教学生写作文的六要素来解答。包括：
谁读？
为什么读？
读什么？
怎么读？
什么时间读？
在哪里读？
读了书怎么用？
这篇从家长的角度谈。
一. 谁读？
为什么要孩子读？您自己读不读？您自己不读，为什么要孩子读？别说我要上班没时间，别说我已经工作了不用读书了。孩子最会模仿，也最信赖成人，而父母排在第一位。
二. 为什么读？
家长想让孩子读书，想从小培养孩子的读书兴趣，更多的是为了孩子的学习和考试。那么如果不考试呢？就不读书了吗？眼光能不能放长远一点呢？
为什么读书，有一位读者的留言说得很有道理。
@晏子
读书有四用:当用之用（为了考试而读）；常用之用（为了日常生活之需而读）；大勇之用（为了明白大道理而读，如要自强，要爱国）；无用之用（为了消遣、快乐而读，类似看场电影，听场音乐会）。 读书的最大用处应该就是无用之用。
可见，为了考试而读书，其实流于了末流。
至于无用之用，我对这里的举例，略有质疑。其实这里想强调的，是读书的非功利性。读者能够真心喜欢阅读，为了提高修养、开阔眼界去阅读，这样的阅读没有功利性，但也许在功利上，恰恰能更好地实现。
好像有点儿拗口，说人话，意思就是：
只为了眼前的应试去读书，不一定真能考高分，或者即使一时考了高分，也没有后劲儿。
而那些为了兴趣去读书的人，短期看来，也许成绩一般，看起来读书没什么用，但是将来的个人成长，却可能比为了考试而读书的人要发展的更好。
而读书的更高境界，为了爱读书而读书，在太多的成人身上，越来越少。很多人上网、看八卦、看影视剧、购物、刷朋友圈、玩游戏，就是不看书。不但不看大部头的书，连文章都不怎么看，刷朋友圈的时候，什么都看，就是不看文章。
你作为成人，都只想做轻松的事，不看书，有什么资格去要求孩子看书呢？仅仅因为孩子还在上学，你已经工作了吗？
知不知道，我曾经在公交车上听到过小学生聊天，说希望快点儿长大，快点儿工作！这其实在传达什么逻辑？
——上学辛苦，读书辛苦，还要写作业，被大人管，工作后就轻松了，不要写作业了，还能挣钱，不用再被大人管。
可是这个逻辑通吗？
工作后真的比上学轻松吗？显然不是。如果你没有能力，可能工作很差，工资很低，甚至找不到工作，这些孩子知道吗？孩子由于年幼不懂事不知道，可是作为成人，是不是有责任告诉孩子？
三. 读什么？
如果只是为了考试，那就读考试会考的书，如果为了人生，那就多读好书。这两个概念是不同的。那些只读教科书，只读参考书，只做考试题的读书，不是真正的读书。
对于成人来说，在职业领域，肯定会有一些不得不看的书，不得不考的试，对于这样的读书，其实和孩子一样，属于应试。OK！那就好好读，好好考，争取考高分对吧！你总是要求孩子“好好读书，好好考试”，为什么自己不以身作则呢？别说工作了就不用好好读书考试了，其实在每个人生阶段，做每件事都应该是一样的态度。（我特别想说一句冒天下之大不韪的话：通常只要求孩子怎么怎么的家长，自己做学生的时候，未必有多优秀。）
而读书的更高境界，为了爱读书而读书，在太多的成人身上，越来越少，这其实很可怕。
而有读书兴趣的人，其实读书范围是很广泛的。比如我，好像除了工科的、科学类、相对专业性较强的书不看（其实是看不懂哈），其他的书，看得顺眼的，都看。教育类的，属于工作上的专业书籍；文学类的，是读书的专业书籍；小说类的，很多人都爱看，一些比较热门的小说我也看过、也追过，比如《琅琊榜》、《甄嬛传》、《步步惊心》、《花千骨》、《欢乐颂》等，不过现在我很少看，因为没时间；励志类的，很能打鸡血。
读什么？读什么都行。好书那么多，我最发愁的就是，没有时间看，没有地方放。至于怎么才能选出好书，那是另一个话题，要靠多看书，才能练出选书的眼光。
四. 怎么读？
随便，想怎么读就怎么读。
根据需要、书的情况、时间安排等，有的书可以快速浏览，有的书看看框架，有的书需要精读，有的书要做笔记，有的书可以学以致用，读完了就用用试试。
五. 什么时间读？
作为一个职场人，如果想找大量的时间专门读书，可能不太现实。毕竟每天都要至少8小时工作，有时候还要加班。下班回家要做家务、带孩子，好不容易周末了，还要买菜、收拾家里，做好下一周的生活准备，有时候还要带孩子上各种辅导班。
那怎么办？
只能利用碎片时间。
比如：乘车的时候（当然北京的交通状况，车上人挤人，在车上读书不大可能，也许可以试试听书），排队的时候，午休的时候，出差的时候，带孩子上课的时候。
如果你非说：我太累了，这个时间只想放松一下，那我想说：
一，你不够爱读书，对真爱读书的人来说，读书就是一种放松。
二，你对孩子的期望不现实，你累了想放松，孩子也一样啊！己所不欲勿施于人，你不可能自己想舒服、想偷懒，却要求孩子去努力！也许那些费尽心思培养孩子的家长，发现效果并不符合自己的期望，原因在这里（自己不想做的事，却让孩子做）吧！
六. 在哪里读？
在哪里读，和什么时间读的问题其实本质是一样的，什么时间都可以，什么地点都可以。自己找时间，自己找地方。
如果你说，我得在安静的环境中才能读下去，这说明你的专注力其实不够，那就继续修炼。这样的环境要求，直接限制了你读书的量。
必须努力提高自己的专注力，什么时间、什么地方都能读得下去书，才能扩大自己读书的可能。
七. 读了书怎么用？
读书的最高境界，其实是为了无用之用。但是，我听说过有的牛人，每读一本书，都能想办法把收获变成赚钱。我也知道，有人每读一本书，都写书评，通过这样的方式，成了收入不菲的自由职业者。
但是这些人都不是为了挣钱而读书，都是通过长期的坚持，读书、去用，找到自己用的方式、方法、途径，才有了收获。
所以，成人来说，应试的读书，可以直接在工作中运用。其他大量的兴趣阅读，可能短期看不到作用，实际上可以开阔你的眼界，发散你的思维，提高你的素质，改变你看问题的角度……
如果你觉得这太慢，太隐形，那么现在有很多的读书群、分享会，你可以选择一个去加入，把自己看的书，和别人交流、分享，这就是“用”了。
总结：
说来说去，想培养孩子爱读书，家长先做到自己爱读书！
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