走哪儿去
很惭愧，作为工作了30年的高级教师拉后腿了！一年只有不到六万的总收入，8.2万的2/3左右。有被忽悠的感觉！
我不知道8.2万是怎么得来的，我们这里刚参加工作没有多久的一年四万左右总收入。我一是教龄长，再就是职称高，工资算比较高的，怎么说应该在平均数以上吧，哪知道离扯了后腿。网上统计的有些数据应该不够准确，应该不能全信。据笔者了解，绝大多数省份的教师待遇都远远低于8.2万的水平。笔者曾经三次和全国各地的校长一起学习，对于各地的待遇大体有个了解。了解到的数据和这相去甚远。
人均8.2万，这数据公布出来，会有几个负面作用。
1、给人教师待遇很高的印象，倘若有老师们说工资低，很多人会认为教师是贪得无厌，间接的影响老师形象。
2、和8.2万相差较多的老师会认为自己被糊弄，认为被忽视，因而会有怨言，影响工作积极性。
3、8.2万的数据让权人们可以更加对老师待遇不落实视而不见。老师们待遇不错了，可以不管不顾了。而实际上很多老师都只是解决了温饱问题而已。个别大人们对老师待遇漠视，故意装睡好多年了，这样报道可以让他们睡得更长了。明明底下波涛汹涌，他可能会认为风平浪静。
忽悠多了，人们也就冷静了。倘若新闻报道和实际情况相差太远，那就还是别再忽悠的好。别说数字，只求“不低于或略高于”早日实现就好。大家说呢？
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文轩阁
报道称中小学教师平均年薪8.2万，你怎么看？
关于这样的统计与报道，估计又会引来吐槽一片。
第一，平均工资本来就是一个不科学的统计方法，常常引来吐槽。
尤其是有人感到自己与平均工资都相差很大的时候，就更加成为一大问题。比如有的地方乡村教师，可能月工资就在3000元左右，不知道被平均了多少？
这其中有几个问题值得深思：一是我们的工资被谁平均了？二是反映出的城乡贫富差距有多大？就8.2万平均年薪，可以看出城乡之间的差距有多大，地区之间差距有多大？三是我们不应只是简单地统计平均年薪，而要分析两头高与低工资的差距。
第二，关于中小学教师工资的标准，其实已经非常明朗，那就是不低于公务员工资。
事实上，公务员工资也并不是很高，简单地比较也没有多大意义，关键在于工资收入要让教师有获得感。但是，现在首要的问题是不低于公务员工资，这个需要有关方面给出权威的统计，比如到底超过了多少，或者是低于多少。
第三，如果教师们总是纠结于工资收入，又如何发展教育呢？
首先要做到不欠薪，其次要做到不低于公务员，再次要有科学的绩效考核，让优秀教师能够更有收入奖励的获得感。最后要去除行政化倾向，让教学、学术成为绩效工资的主要方面，而不是行政级别。
碧翰烽
中小学老师平均年薪8.2万，如果计算到月薪就是平均6333元。这个数据包括哪些呢？包括除你拿到手的工资之外，还有你个人和单位所缴纳的五险一金，还有当你工资超过3500以上部分所交的税费。
养老保险：单位20%，个人8%(自己缴纳的进入个人帐户);
医疗保险：单位10%，个人2%(自己缴纳的进入个人帐户);
失业保险：单位1.5%，个人0.2%;
工伤保险：单位0.5-2%，个人不缴纳;
生育保险：单位0.8%，个人不缴纳;
住房公积金：单位和个人比例都是5-12%，单位缴纳什么比例，个人就缴纳什么比例，单位和个人缴纳的，全部进入个人帐户。
按照以上缴纳的五险一金来算，按高的比例为56.5%，低的为48%。也就是说你的收入有一半以上基本上都是交了各种金了。你的月薪如果达到平均值6333元，那你实际拿到手的钱应该就只有4000元左右。这就是我们平时一看到平均数就觉得自己是被平均了，因为自己真的没有拿到那个钱。当然，这些没拿到的钱会在退休的时候以养老金的方式付给你，公积金也全是你的，买房时可用。另外，当你退休的时候，你的工资基数就是按照当地社会平均数来算的。所以某地的平均工资越高，也是对退休职工越有利的。如果按实际拿到手的钱算平均，那就会少了一大截。
苏小妮
地区：苏州，小学老师有编制，7年教龄。副主任级别，每月工资到手3500，年终会有4-5万奖金。公积金1:3.25
每天早上6点起床，7点半到学校，晚上6点左右下班，经常回家晚上要做各种活动方案，公开课件。
寒暑假一半时间要花在区、市教育局的各种考试，评比上。每天要做试卷和复习。还有会排值班。
不要以为寒暑假老师就是各种玩玩玩。
收入和付出是成正比的，不要既想拿高工资，又想躺着不付出！
西西里岛7758258
什么？
难道说，我是一个假老师?
以我目前每月2700的工资，这一年怎么算也算不出8.2万啊。感慨一番后，有种想跳-楼的悲剧啊。不过，再仔细一看，原来说的是平均年薪。
看来，作为一名一线小学老师，不仅给无数同行拖了后腿，而且还是非常尴尬又难看的后腿。这个后腿，只怕这辈子都得拖下去了。
唉，同样是老师，同样是为学生服务，为何工资就差这么多呢？不过，再想想，我不由得有了些许温暖。拿我所在的学校而言，都没有达到这8.2万的年薪啊。
包括我们学校职称最高的校长，他每月应发工资也不过才6030元，这么一算，一年也就七万多，离八点二万还有点差距。
天啊，我们整个学校都全军覆没了，都在平均年薪以下。这是什么鬼？不过，再想想，我不由得又有了些许温暖。
我所在的市，小学工资待遇都是如此，执行的标准是一致的。这也就意味着，我们整个市的小学圈（中学不清楚，也不敢胡言），竟然基本上都在平均年薪以下。这是什么节奏？
我就想问问，教育部统计的结果，确定不是拉仇恨吗？确定不是误导人-民群-众吗?
怪不得很多网友喷老师工资高，也对，人家这么喷也是有依据的。都年薪八万多了，你们老师还叫苦，还叫贫，让我们怎么活？
唉！真不知道，有多少一线老师的年薪能够拿到八点二万。不知道，你们那有这样的神存在吗？
再者，教育-部能不能把每省的平均年薪也统计出来呢，最起码让我们清楚，哪个省的老师最幸福，能够达到8.2万的年薪，日后也好让孩子去那个省份教书。
大家说呢？到底是哪些老师，把我们的平均年薪拉得这么高。如果大胆推测下，那些特级教师的年薪难不成近百万？
我的天啊!
不敢想象！
你们可知道，这特级教师年薪多少，能甩平均年薪8.2万几条街？
说文写作
我以前也写过这方面的文章，所谓的中小学教师平均年薪8.2万也许是真的，但是具体到教师个人来说，感觉就不是那么回事，估计绝大部教师会说我拖后腿了。
一、这个平均年薪是你所有收入总和，而不是你每月可支配收入。我们知道，教师工资中薪级工资、岗位工资、提高工资、70%的基础绩效工资都会打到工资单上。而且需要扣除养老保险金、失业保险金、医保、住房公积金等，这样一来，你实际每月可支配的收入就显得比较少了。同时除每月到账收入外，教师可能在年底会有双薪或有奖金及30%的绩效工资，这些收入是年底才到账，而不是每月平均发给你，你可能没感觉。而教育部在统计中小学教师平均收入时，会把你所扣的甚至单位补给你的住房公积金也算到你收入里面了，当然也会把年底发的所有收入计算在内。就算你的收入能达到8.2万的年薪，但实际到手的收入达不到这个数，而每个月到手的收入就更加少了。
二、教师工资地区差异很大，内地教师被平均了。在沿海发达地区或在一线大城市，可能教师拿到十几、二十万的大有人在。这些地区的教师工资就会把全国平均工资提高一个档次，因此内地不少省份的教师工资就会被平均提高了工资。
三、老教师和高职称教师工资拉高了教师平均工资。我们知道，教师工资中的薪级工资跟工龄成正比，一个有几十年工龄的老教师他的薪级工资比较高，从而使得他总收入比较高。另外有高级职称的教师因为岗位工资比较高，他们的工资也会超过平均工资。所以出现了年轻的、职称低的教师收入远远少于平均年薪，感觉自己的收入被平均了。
教师的职业是光辉的职业，应该说是有知识与技术含量的职业，理应取得较高收入。这一个平均年薪8.2万的结论让普通老百姓觉得教师收入不低，但教师自己可支配收入确实没达到这个数，大部分老师会感觉到被平均了。
以上是我的理解，大家有什么看法，请留言评论。
良心老师
再一次被平均了，中教一级职称，教龄22年，月到涨工资3749.40元，我们不贪心，不想鹤立鸡群，只想落实教师法规定的待遇，想想看现在离职教师增多，尤其是年轻刚入职教师？
尊师重教结硕果，未成年保法立奇功！员工离职，不外乎两项原因:要么钱不到位，要么干的不舒心！！自1993年教师法公布以来，每年都提:教师待遇不低于或高于公务员，可实际情况呢？不敢恭维！！近些年，辱师事件时有发生，上级主管部门又没有为教师真正做主呢？一线教师除正常教学外，还承担着多少非教育教学任务？现在的孩子们还没说什么，就伤自尊了，家长来校闹，，轻者教师做检查，赔礼道歉，重者巨额赔偿，开除公职。一句话,教师尤其是年轻教师刚入职辞职不外乎:挣着卖白菜的钱，操着卖白粉的心！！
做最好的自己369
三水三心观点：
平均年薪8.2万，一定是有科学的统计数据的，但很多老师都会感觉拖了后腿。
三水三心分析：
据新闻报道，在8月31日的教育部新闻发布会上，教师工作司巡视员刘建同称，从目前掌握的情况来看，自2010年起，教育行业的工资水平开始不低于或者高于机关公务员的收入。
刘建同介绍，国家统计局统计显示，2017年和2012年相比，教育行业工资收入增幅74%，其中公办中小学在岗人员2017年平均工资大约为8.2万元。（见下面的截图）
该言论一出，网上一片哗然，几乎一边倒的反对声“我们被平均了”（见下图）：
那么，为什么会出现这样的情况呢？
第一，在新闻发布会上做出这样的宣布，肯定是有统计学依据的
现在，做任何事情，都必须要有依据，这是一个基本常识。jyb相关负责人面对新闻媒体，作出这一说明，肯定有相关的依据，绝对不是无中生有——要知道，如今的网络，如此发达，数据没有依据，一旦查实，那个责任，是没有人能够承担的。
其实，这只是一个简单的算术题，将全国公办中小学教师收入（有银行流水账的）加起来，除以人数，平均数就出来了！
难道，他们连这样一个数学题都不会做？？？
第二，平均年薪8.2万，网上为何吐槽声如潮？
这个问题，很好理解，主要原因不外乎就是三个：
1.很多教师计算的是自己的可支配收入
公办教师的工资组成，主要是由三个部分：基本工资（这里面包含很多内容）、基础绩效和奖励性绩效。但别忘了，还有一笔钱，就是“这个工资是税前的工资，还包括了单位从个人工资中直接为其代扣的住房公积金和社会保险基金个人应该缴纳的部分。因为有些时候大家觉得我没有拿到那么多钱，实际上这个收入是整个全口径的收入。”
比如，某教师基本工资2100元，基础绩效2100元，每月实际到手4100元。年终的奖励绩效为12000元（有的地方分两个学期发放），那么，一般来说，教师就会认为自己的全年收入为4100×12＝49200元，再加上12000元，总计收入为61200元。这样一算，离8.2万，查了2万多！
事实上，如果算上住房公积金和社会保险基金个人应该缴纳的部分，应该大致不会低于8.2万。
2.在网络上吐槽的，大多是年轻教师，由于职称等因素，年轻教师收入普遍会低于平均数
现在，各个年龄阶段的网民都多，但相对而言，年轻人肯定更多：他们工作时间短，支撑相对较低，自然，基础工资、基础绩效，都低了一大截。我所在的区域，刚毕业的大学生，每月到手的基础工资只有500多元，基础绩效1600多元，加起来才2100多元。你想，这是否是远远低于8.2万的平均工资呢？
3.由于地域差异，有些地方有目标奖，一平均下来，差距立马就会凸显
这个很好理解：三个人年薪分别为10万、11万、12万的人，平均年薪，11万！10万的人就会想，mmd，我被平均了！如果再加上一个年薪50万的人，平均年薪为20.75万，前面的3人立马回惊呼，mmd，我们都被平均了。
对于教师这个群体，沿海一带，北上广深等地，教师年薪，普遍比内地高，这样一平均，收入高的人，心理相对较为平衡，而低于这个平均数的，心里就难免会有落差——所以，学校管理者，一般是比较忌讳谈及所谓的平均数的！
第三，“自2010年起，教育行业的工资水平开始不低于或者高于机关公务员的收入”的说法可能并不准确
其实，自《教师法》颁布实施后，教师的工资，就不低于甚至高于公务员——但是是真的如此吗？
这个原因，在于对“工资”的界定——如果从基本工资的角度，教师有10%，肯定会高一些，也就是说，同一地区同年工作的教师和公务员比较，教师会多10%。但请注意，那个10%，仅仅只有几十元钱（多的100多元），真正的差距，在于所谓的目标奖，还有什么车补、电话补贴等。据了解，有的地方目标奖达到近十万，而教师只有1万多元，这样一来，光这一项，就差了很多！
要不然，既然“2010年就不低于”了，那为何还要“力争用三年时间解决义务教育阶段教师工资待遇问题，凡未达到要求的地区要限期整改达标，财力较强的省份要加快进度。”
总之，这一次，肯定会动真格，广大教师的热切期盼，一定会实现！
教师们的春天，一定会到来的！
所以，广大的教师，不要因为暂时的困难，而怨声载道、怨气冲天，而要基于理想、基于情怀，不忘初心，在教育的道路上砥砺前行——毕竟，我们所期盼的，相关部门已经早早就在考虑！
三水三心
我母亲，妻子都是辽宁乡镇的老师。母亲工作30年。高级教师7级。税前7000.到手没到5000。妻子研究生。工作一年。税前工资3700.到手2800.乡镇教师每月有200补助。年终老师只有13个月工资。13个月工资并不是工资全部。其他任何待遇没有。相比国家的8.4。只能泪流满面。
爷们儿\n
千万别被什么平均年薪之类的数据迷了你的眼睛，坏了你的心情，这年头被平均的人太多了，所以说这统计学就不是给普通老百姓看的，给谁看大家应该清楚。同理，教育部统计中小学教师平均年薪是8.2万，又是睁着眼说瞎话呢，能这么平均吗？
教育部做教师年薪统计的人，可能压根就不懂统计学，你也不想想看，中国面积有多大？从南到北，从东到西。而经济发展的不均衡性，必然会导致不同地区老师年薪数字的不同。你大言不惭地用一个平均数来统计发布数据，这不是让人笑掉大牙吗？
教育部发布中小学教师平均年薪，在某种程度上伤害了部分教师的自尊心，要知道教育部可是广大教师的娘家人，父母官儿，自己孩子明明没挣那么多钱，你偏要往高说，这不是明显夸大其辞，甚至是炫耀和虚伪吗？这是炫给谁看呢？
经常听人开玩笑说，你的数学是体育老师教的吧？看来教育部负责统计中小学教师工资数据的人，八成是体育老师教的数学。如果是这样，咱笑一笑也就罢了。这样不争气的学生都能进教育部，老师脸上该有光才对。
