大學的上課質量怎麼樣?

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師資力量真的是和一本大學比不了,還有學院的領導班子也是差的不行,各種活動能不能搞得定都要承辦。學期末的綜合素質測評因為規則側重活動加分,把那些可以用成績說話的同學搞得還以為學校在宣傳讀書無用論。晚上七點之後是不敢出門的,無論是角落還是路邊都是情侶。

但是,這些問題都不是一個普通的學生可以搞定的。所以我自己就是儘量避免衝突,需要我充觀眾參活動,在不耽誤我學習的前提下我可以去,有些像交際花一樣的學生我是能不接觸就不接觸,本人很看不起那種沒有本事只靠家裡條件好就可以上位的人。

現在的狀態就是,有課就去上,沒課就圖書館(每天最少圖書館兩小時),有活動問問班長可不可不去(和班長之前就是熟人所以肆無忌憚)可以的話就趁著寢室沒人在寢室裡好好休息,週末去喜歡的社團活動,或者和合得來的室友同學出去轉轉什麼的。因為個人不著急戀愛,所以晚上虐狗什麼的不在乎所以不扎心。


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一句話,師傅引進門修行靠個人,人生最大的痛苦就是活著。自己覺得高興,對自己以後負責就好,路不同自然看法不同。,我只是想說路不同自然結果不同,悟性吧。一個人的悟性高了學什麼都快。


擺渡漏人


大學的老師每個人素養都比較高,但是學生多且沒有升學壓力,所以對於學生的關注不高,只是完成自己的教學任務。當然,師傅領進門,修行靠個人,大學更多的在於自己學習進步的過程,問老師問題,老師都會耐心解答,前提是你挖掘了問題


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