鍾 華
個人簡介
字伯榮 筆名秋實，別署汲古草堂主人欣然亭主，中國書法家協會會員，龍美文化簽約藝術家。自由書法教學工作者。好詩文，溺經史，尤痴金石書畫。作品散見於中國書法家雜誌、中國書法報等各大報刊，並出版書法教程。
鍾 華_獲獎經歷
全國第二屆行書展
全國第二屆臨帖展
全國第二屆楷書展
2016年中書協教育成果展
首屆榮寶齋全國書法篆刻（最高獎）
第二屆書聖書法篆刻優秀獎（最高獎）
貴水迎天下全國書法一等獎（最高獎）
文化即墨全國書法篆刻大賽 （最高獎）
貴州航空寫意雙龍書法大賽（二等獎）
紀念象山書院全國書法篆刻大賽
貴州首屆楷書展優秀獎（最高獎）
首屆任可澄杯 全國書法篆刻大賽
貴州省第十屆行草展
首屆麥華三杯 全國書法篆刻大賽
首屆全國 海上蘭亭獎 （全國 ）
首屆柴達木書法美術大賽（全國 ）
第七屆 茫父杯雙年展 三等獎（雙年展）
首屆天元杯書法攝影繪畫大賽（全國）
首屆顏真卿杯全國書法大賽（全國 ）
首屆書聖書法篆刻大賽 （全國展 ）
第二屆王羲之書法大賽 （全國展 ）
首屆水 書大賽 （全國展 ）
"中國汝窯文化杯"全國書法作品大賽
第九屆沙孟海獎 書法大賽 （全浙 ）
首屆小楷名家邀請展
第二屆楷書展入展書家翰墨迎新展
第四屆溫泉杯書法大賽 （全浙 ）
萬峰林杯九屆行草優秀獎 （貴州 ）
首屆溫州楷書展最高獎
首屆遵義臨帖展最高獎
首屆白沙杯全國書法大賽（全國展 ）等
鍾華專訪
眾所周知，鍾老師是以歐楷作為自己的主功方向，請問您是如何向傳統學習的？能給我們說說您對楷書的理解嗎？
鍾老師：
學習傳統，就是要認真臨帖，學習古人的優第一步是瞭解所學內容的歷史背景！人物！特點！ 找對所用工具！筆墨紙硯！要接近原作條件。
然後是一步一步的紮紮實實的精臨。做到形似。這是最重要的。形之不似，神將安出？
第三就是把所學內容帖內集字創作！或者是改變原帖章法重組創作！
歐體楷書風格比較豐富！流傳的碑帖也比較多！如皇甫誕軍碑，風格硬朗，瘦勁，更顯骨力。化度寺就比較圓潤，血肉豐腴！
九成宮則界於前二帖之間。但是這些都是刻拓之作。流傳上千年，很難看出率更公書寫的筆意，使轉風貌。我們可以參考歐陽詢的卜商帖。提取，借鑑其用筆特徵。力求還原自然書寫的用筆方法。
請問老師，古代書家中，您最喜歡哪位呢？他都給您怎樣的藝術滋養？
鍾老師：
我喜歡的書家比較多，鍾繇，二王，歐虞褚趙。黃山谷！王雅宜！等等……
學書終繞不過魏晉。書諺有云，書不入魏晉終為俗格。尤其小楷一路，粗壯，古樸，鍾繇的宣示表，薦季直表，為萬世法典。中和研美的二王一路小楷如：黃庭經。孝女曹娥，十三行，等。
歐虞書風絕似，然歐書拘謹而虞書寬放，有隱者風。率更命運多舛，寄人籬下，歷經三朝，故謹小慎微，字緊而拘。永興位登凌煙，與太宗坐而論道，尊如帝師，其書隱隱有仙氣。字如其人，此句不誣也。
褚遂良此人非常了得！他一變楷書風格！以王右軍行書風格入楷法，是一代改革家，也可能是他把行書入楷發揚光大的，因為早以前有一塊碑，僅有20餘字，道信大師所書，就有幾分褚體風格！因為道信要比褚遂良出生時代早十六年，或許褚受其書風影響，亦未可知。
明代王雅宜的格調也非常高，王寵早年小楷還有幾分學文徵明的痕跡，但是後來一轉魏晉，格調上就比文徵明高了幾個層次。所以，書法一味繼承還是不夠的，要在歷史上站住腳，讓後人記住，還得要創新。
鍾老師您能給我們說說您學習書法的方法與體會嗎？
鍾老師：
學書首先要有好老師，避免自己走錯路，走彎路，自己又要有恆心！耐心，板凳要坐十年冷。先專後博，宗其一家，而後上溯源頭，旁尋同枝，下追流脈。
選定一本帖，就要以最大的勇氣打進去！要帶著問題，想法，目的去學習，去臨帖。不要朝三暮四，有一定基礎後，要臨創結合，這樣臨創兩腿走路，步步為營，穩紮穩打，方能提高書藝。臨帖是為創作服務的。光臨帖，不創作，失去臨帖的目的。
學習歐楷得其風神精髓應抓住哪些核心要點，從哪幾個方面入手練習逐步提高而不走彎路呢？
鍾老師：
歐陽詢的風格：險，勁，挺，秀。
特點是方圓兼施，點畫勁挺，筆力遒勁。既欹側險峻，又嚴謹工整。欹側中保持穩健，緊湊中不失疏朗。
結體多為左低右高，中宮緊密，左收右放，重心上移。
初學者可以從，筆畫，筆法開始練習，然後從簡單的，常用字開始臨摹，挑清晰的字練習。
歐楷的碑帖很多，臨習順序怎樣才能既科學又能很快的進步，有什麼方法嗎？
鍾老師：
我建議先從新出土的幾本字帖開始學習，如邱師，王女節，翟天德，李譽鄧通夫人，竇娘子墓誌入手，這些保存完好，字口清晰，選這些上品入手，有著事半功倍的效果。可以在此期間學習卜商帖，夢奠帖。然後學習皇甫誕，九成宮，虞恭公，化度寺。
您對書法的繼承與創新是怎樣理解的呢？
鍾老師：
樹高千尺必有根，在沒有繼承傳統的創新是站不住腳的，如在沙上建房。上面說了！只知道繼承，不懂創新，就算寫得和王羲之一樣，你也是假王羲之。我們欣賞王羲之就行，幹嘛去看假王羲之呢？書法藝術是為自己服務的，是流露自己的本真。
學習九成宮的筆畫、部首、結構，這三者的關係，麼樣進行練習掌握的快？
鍾老師：
所有的漢字都是由筆畫組成的：點、橫，撇，捺，豎，彎，鉤組成。要把字寫好，首先要解決筆畫的書寫方法。筆畫寫好了！字一組裝！就耐看。
松雪道人云：用筆千古不易，結字因時相傳。舉個例子，結構就像組裝好的一臺車！筆畫就是車上的部件。部件質量不好，車架子再漂亮，開到路上也會出事的。所以，先要解決筆畫，然後部首和結構可以同時進行學習。
怎麼樣才能讓歐體不是越寫越死，需要注意什麼問題？歐體出帖很難，甚至有人很久都出不去，是否有什麼好的方法？
鍾老師：
所謂的“寫死”這個問題，初學者在專一的過程中，很難避免的，有一定基礎後，可以寫行書，提高楷書的靈活度，如張翰思鱸帖，夢奠帖，行書千字文。加在一起練習。增加書寫性。
我理解的出帖，就是丟開字帖，便能用這字帖的風格進行創作。這就需要我們在臨帖過程中的所用方法了！上面說過，可以先在帖內進行集字創作，或者改變章法，字法臨帖。背臨，對比。等等。
我再替一些初學者問一個問題，鍾老師您覺得對於初學者，應該怎樣練好基本功？
鍾老師：
初學者要做到：1靜 2敬 3盡
1靜，就是在學習過程中心無旁騖，專心致志。老師指點下選定字帖就要靜下心來，認真，勤奮努力比學習。靜心非常關鍵
2敬，對字帖要有敬畏之心，要去了解，學習和字帖有關的一切，要有如對至尊的態度。
3盡，這指的是保證學習時間，儘量擠出學習的時間，不要以忙，來給自己找藉口。有了好老師，好字帖，好的文房四寶，不花時間，是學不到的。書無百日功。
（書法作品選自鍾華）
藝術需要耕耘，創作值得回報
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