「媒体关注」找到了一把“金钥匙”;政府巧作“媒” 贫困户信心足

「媒体关注」找到了一把“金钥匙”;政府巧作“媒” 贫困户信心足

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教育扶贫:找到了一把“金钥匙”

——汉阴县实施“三个一”教育扶贫助力脱贫攻坚

教育扶贫是阻断代际传递的根本之策,汉阴县在教育扶贫“一个都不能少”关爱行动中积极探索和实践,推动广大教育工作者带着感情和责任做好教育扶贫工作,在全县中小学推行“一户一卡、一生一策、一教一帮”的“三个一”特殊群体关爱助力教育脱贫。

“一户一卡”一个都不能少

刘怀瑜是率先推行“三个一”帮扶模式试点学校——城关镇太平小学的学生,她的爷爷和父亲都有病,家中经济来源不稳定,只能是靠父亲给人拉运建材赚取微薄的收入。刘怀瑜的身上总是有种怪怪的味道,同学也总是歧视她。她甚至有厌学的情绪,经常以各种借口不到学校学习。在老师们的帮助下,她学习态度端正了,对学习的兴趣也明显增强了。

面对贫困地区农村大量劳动力外出务工现象,农村留守儿童只增不减,汉阴县要求各学校积极主动联系当地党委政府和村干部,把本辖区建档立卡贫困户名册收集汇总,详细了解贫困家庭成员、致贫原因、就学孩子基本情况,并归档翔实建立“一户一卡”档案资料,作为教师结对帮扶第一手详细可靠资料。

“一生一策”一个都不能错

太平小学成艳萍老师第一次见到学生欧成林时,他全身上下收拾的很干净。问及他的家庭状况时,他就再也不说一句话了,站在那里发呆。欧成林家在平梁镇西岭村,由于母亲智障,父亲受伤在家养病,父母便把他寄养在姨母家。在老师们的帮助下,欧成林性格逐渐变得开朗了,学习成绩在班级一直名列前茅。

汉阴将全县脱贫攻坚帮扶工作与教体系统开展“千名教师大家访、携手育人斩穷根”访贫活动有机融合,广大教师利用课后和周末时间,对照建档立卡户贫困家庭学生花名册,走村入户摸底调查了解情况,宣传法律法规、社会道德、家训家风、家教育方法等,并与家长或监护人就孩子在家庭和学校学习情况及行为习惯进行交流。与家长一同制定切实可行的帮扶策略和计划,做到一生一策,一个都不能错,人人有对策。

“一教一帮”一个都不能漏

汉阴县教育局制定工作手册,涉及“帮扶策略、帮扶规划、帮扶过程、帮扶成效”等十多个方面内容。各帮扶教师结合学生情况,按照学校教师专业特长,实行一教一帮措施,每位教师每月不低于一次入户家访帮扶。特别在贫困留守儿童帮扶中,做到从学生的心理健康、行为习惯、公民道德、学科学习等方面实施帮扶,力所能及为帮扶学生的家庭解决实际问题或代办一些事宜,使学生安心学习,让孩子逐步消除家庭贫困阴影,培养健康向上、积极乐观、自强自立的生活态度。

汉阴县通过抓阵地、抓宣传、抓联动、抓家访、抓骨干,开展教育脱贫政策“进校园、进村镇、进家庭、进头脑”宣传活动,建立考核机制,将“三个一”工作实施进展、质量、成效的督查结果作为评价各学校教育脱贫工作成效的重要依据。(记者/李冀安 通讯员/冯友松 文章转自/陕西农村报9月7日第2版)

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汉阴县平梁镇

政府巧作“媒” 贫困户信心足

当汉阴县平梁镇沙河村支部书记走出签约的镇政府会议室,他笑容满面地说:“今天政府给我们牵线搭桥,我和安康华晔公司签订了300亩的黑黄豆种植合作协议,保底价收购,规避市场风险,全村133户贫困户脱贫更加有底气了。”

9月4日,该镇召开产业脱贫暨2019年对接签约会,来自安康市及本镇的13个企业、农民专业合作社的负责人,在政府“牵线搭桥”下与该镇20个村(社区)负责人对接洽谈。当天集中签订甜玉米、拐枣等产业发展合同16份,流转土地逾2000亩。近年来,该镇发展市级园区3个、县级园区10个、龙头企业4家、专业合作社46家、家庭农场112家;全镇富晒粮油种植面积达36000亩,畜牧出栏9840头(只)、经济林果总面积达16056亩,蓬勃发展、活力迸发的产业,不仅让群众摆脱贫困信心满满,而且实现“输血扶贫”向“造血扶贫”的华丽转身。

该镇登天村计划明年发展花椒500亩助民增收,已经规划落实土地180亩,走在全镇前列。(通讯员/陈小磊 记者/李冀安 文章转自/陕西农村报9月7日第3版)

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