相信絕大多數人都有在即將畢業要找工作的時候，聽到父母、七大姑和八大姨等發自肺腑的說：第一選擇當老師吧！老師多好呀，假期多、福利好、穩定.......第二選擇考公務員吧！高新、穩定、福利好、社會地位高.......是的，這些都是來自愛我們的人所給的職業指導建議。總的來說，教師的熱度更高，每年寒暑假接近3個月的帶薪假期，無疑是所有職業都給不了的福利。
一個事情有好的評價，也少不了不好的評價。很多在職老師的煩惱是，教師工資太低了，確實老師的基本工資一般般，可能只夠基本的生活，沒有啥存款，買不了房。也有老師說，大家都只看到教師的風光表面，沒有體會過現在的教學壓力，繁重的課題任務、難教的調皮學生和所有人期待的好成績。大多數年輕人更願意去大城市闖蕩、奮鬥一番，不願去農村或者偏遠地區教學，條件不好，守著留守兒童和老人的生活。
即使這樣的負面評價和現實問題，每年報考教師的熱度一直很高，報考的人數是隻增未減。大概是現階段的社會發展較快，經濟壓力增大，忙碌的加班生活，職場越來越大的競爭壓力，大家更想要一份“豪華”帶薪假期的教師工作，特別是女性，方便照顧家庭。坦白了說，我相信報考教師的同志們中，肯定有發自內心的對教育事業的熱愛，喜歡教書育人，享受和孩子們分享知識的課堂時光，投入教育事業中，真正的做一名人民教師。但是也不乏，大部分人是為了所謂的帶薪假期、穩定的工作和收入、較高的社會地位等，盲目的參與報考，追求人人都向往的鐵飯碗。
都說教師是培育我們祖國未來花朵的園丁，重要性不言而喻，不管是您是懷著怎樣的目的去加入教師這個行業，但請從教兢兢業業，做孩子們的良師益友！
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